SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
PROYECTO DE SEGURIDAD
ALIMENTARIA Y SALUD
PROSAN
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
PROSAN
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
PROPOSITO
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
P
R
O
S
A
N
P
R
O
S
A
N
P
R
O
S
A
N
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
F
U
N
D
A
M
E
N
T
O
S
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
FAMILIAS CON
NIÑOS Y NIÑAS
MENORES DE 05
AÑOS
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
En el anterior gobierno regional se incorporó el tema de La seguridad alimentaria fue
denominada “Plan Regional de Seguridad Alimentaria Nutricional”. El sentido de
promocionar la seguridad alimentaria, a través de la gestión de un plan, le a una
connotación más ejecutiva y toma en cuenta las acciones concretas delos objetivos
específicos del plan, no se trata aquí de una entrada transversal como es el sentido de
las estrategias, donde otros planes deben tomarlo en cuenta. El plan de seguridad
alimentaria de la región Junín tiene una ruta propia, un equipo técnico profesional y
metas concretas que han de ser logradas en un periodo de tiempo determinado. El
Gobierno Regional de Junín, en coordinación con los gobiernos locales beneficiarios,
en la aplicación de las políticas y estrategias sociales que tienen que ver con el
desarrollo humano, promueve las condiciones necesarias para mejorar la
disponibilidad, acceso y uso de alimentos que garanticen la seguridad alimentaria
nutricional de la población más vulnerable en las madre y los niños menores de 05
años.
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
Con finalidad de mejorar la
productividad de la tierra
No se requiere de muchos
terrenosparala producciónni
de buenatierra
Para la producciónde
hortalizasque sonmucho
más saludablesparala
nutrición
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
Para la obtenciónde huevosde
calidadque contribuiránenla
alimentación
Para albergarde manera adecuadalos
animales,ycontribuirconla
alimentaciónsana
Con lasmadresde los
niñosbeneficiarios se
trabaja en
capacitacionesde
nutrición yse
contribuye ala buena
nutriciónde losniños
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
De cinco beneficiarios encuestados en el distrito ce Chupuro tan solo uno
manifiesta que el programa PROSAN viene cumpliendo el objetivo planteado
en un primer momento
4
1
0
1
2
3
4
5
¿Usted cree que el PROSAN esta cumpliendo con su objetivo planteado cuando inicio el programa?
SI NO
PROSAN nonos estáayudandocomoantes
ahora yo soloestoyatendiendoamishortalizas,
con el cambiode gobiernopeorestána veces
nomasya vienen,ultimotambién nosdieron
poca lechugay cebollasparaplantar.
Perola gente que teníasushuertos ya están
acabados ahora
Señora:ErlindaTorresgutarra, beneficiariadel
programa PROSAN
¿USTED CREE QUE EL PROSAN CUMPLECON SU OBJETIVO
PLANTEADO?
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
De los 5 beneficiarios del programa ROSAN
en el distrito de Chupuro 3 manifiestan que el proyecto beneficia en la
alimentación y nutrición de los niños.
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
¿Usted cree que los niños se beneficiaron del programa?
¿USTED CREEQUE LOS NIÑOS SE
BENEFICIARONDEL PROSAN?
SI NO
Buenoel programaayudado a variasfamiliascon
lascapacitacionesycon las plantaspara el huerto
que nos handado,había mamás que nole daban
verduras a sus hijosperoahorahan aprendidopero
no todoscomo todoprograma del estadotiene
buenascosas y también problemas,yanoestamos
empeñososcomoantesyotrosdejaron ya de
participar.
EugenioAcuñaQuispe,beneficiariodel
PROSAN
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
De los 5 beneficiarios del programa PROSAN, en el distrito de Chupuro 4
personas manifiestan que, el programa es ayudo en mejorar su alimentación y
a la par ayudo a incrementar su calidad de vida.
4
1
0
1
2
3
4
5
¿El proyecto ayudo a mejor su calidad de vida y alimentacion?
¿EL PROYECTO AYUDO A MEJORAR SU CALIDAD
DE VIDA Y ALIMENTACION?
SI NO
Señoritade todosmodos siempre nosha
ayudadoa todos a capacitarnosy aprender
hacer lascosas diferentescomocriarnuestros
animalesyplantarverduraspara alimentarnos
mejor y nuestroshijostambién
Robertoaliagatorres,Beneficiariodel programa
PROSAN.
PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Andrea Núñez Solis
Andrea Núñez SolisAndrea Núñez Solis
Andrea Núñez Solis
50117
 
Atención de enfermería
Atención de enfermeríaAtención de enfermería
Atención de enfermería
Jennith Botia
 
Atencion integral del niño
Atencion  integral  del niñoAtencion  integral  del niño
Atencion integral del niño
wilderzuniga
 
Cuidados de enfermería durante el embarazo y en el parto
Cuidados de enfermería durante el embarazo y en el partoCuidados de enfermería durante el embarazo y en el parto
Cuidados de enfermería durante el embarazo y en el parto
fournurses
 
Higiene del embarazo
Higiene del embarazoHigiene del embarazo
Higiene del embarazo
Tania Taniz
 
Programa de psicoprofilaxis obstétrica
Programa de psicoprofilaxis obstétricaPrograma de psicoprofilaxis obstétrica
Programa de psicoprofilaxis obstétrica
Javier Hernández
 
Talleres autocuidado 2015 para blog
Talleres autocuidado 2015 para blogTalleres autocuidado 2015 para blog
Talleres autocuidado 2015 para blog
gladysdiazrubio
 
ATENCION PRENATAL
ATENCION PRENATALATENCION PRENATAL
ATENCION PRENATAL
carinliz
 

La actualidad más candente (19)

Lactanciamaterna1 101024185617-phpapp01
Lactanciamaterna1 101024185617-phpapp01Lactanciamaterna1 101024185617-phpapp01
Lactanciamaterna1 101024185617-phpapp01
 
Comer y crecer sano en el jardín infantil
Comer y crecer sano en el jardín infantilComer y crecer sano en el jardín infantil
Comer y crecer sano en el jardín infantil
 
Andrea Núñez Solis
Andrea Núñez SolisAndrea Núñez Solis
Andrea Núñez Solis
 
Atención de enfermería
Atención de enfermeríaAtención de enfermería
Atención de enfermería
 
Atencion integral del niño
Atencion  integral  del niñoAtencion  integral  del niño
Atencion integral del niño
 
Cuidados de enfermería durante el embarazo y en el parto
Cuidados de enfermería durante el embarazo y en el partoCuidados de enfermería durante el embarazo y en el parto
Cuidados de enfermería durante el embarazo y en el parto
 
Atencion Integral Del NiñO(A)
Atencion  Integral  Del NiñO(A)Atencion  Integral  Del NiñO(A)
Atencion Integral Del NiñO(A)
 
Higiene del embarazo
Higiene del embarazoHigiene del embarazo
Higiene del embarazo
 
Nutricion
NutricionNutricion
Nutricion
 
PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA SESIÓN 1
PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA SESIÓN 1PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA SESIÓN 1
PSICOPROFILAXIS OBSTETRICA SESIÓN 1
 
Paquete de atencion integral por etapas de vida
Paquete de atencion integral por etapas de vidaPaquete de atencion integral por etapas de vida
Paquete de atencion integral por etapas de vida
 
Beneficios de ppo
Beneficios de ppoBeneficios de ppo
Beneficios de ppo
 
Rias 1 ra infacia ii 2021
Rias 1 ra infacia ii 2021Rias 1 ra infacia ii 2021
Rias 1 ra infacia ii 2021
 
La lactancia parte 3
La lactancia parte 3La lactancia parte 3
La lactancia parte 3
 
Programa de psicoprofilaxis obstétrica
Programa de psicoprofilaxis obstétricaPrograma de psicoprofilaxis obstétrica
Programa de psicoprofilaxis obstétrica
 
Talleres autocuidado 2015 para blog
Talleres autocuidado 2015 para blogTalleres autocuidado 2015 para blog
Talleres autocuidado 2015 para blog
 
ATENCION PRENATAL
ATENCION PRENATALATENCION PRENATAL
ATENCION PRENATAL
 
Propuesta norma psicoprofilaxis obstetrica y estimulacion prenatal 4
Propuesta norma psicoprofilaxis obstetrica y estimulacion prenatal   4Propuesta norma psicoprofilaxis obstetrica y estimulacion prenatal   4
Propuesta norma psicoprofilaxis obstetrica y estimulacion prenatal 4
 
Presentacion power sala de estimulacion.
Presentacion power sala de estimulacion.Presentacion power sala de estimulacion.
Presentacion power sala de estimulacion.
 

Destacado

Programa nacional-de-apoyo-directo-a-los-mas-pobres "Juntos"
Programa nacional-de-apoyo-directo-a-los-mas-pobres "Juntos"Programa nacional-de-apoyo-directo-a-los-mas-pobres "Juntos"
Programa nacional-de-apoyo-directo-a-los-mas-pobres "Juntos"
Jota Jota
 
Evaluacion al programa juntos
Evaluacion al programa juntosEvaluacion al programa juntos
Evaluacion al programa juntos
Lore Salazar
 

Destacado (13)

Programa nacional-de-apoyo-directo-a-los-mas-pobres "Juntos"
Programa nacional-de-apoyo-directo-a-los-mas-pobres "Juntos"Programa nacional-de-apoyo-directo-a-los-mas-pobres "Juntos"
Programa nacional-de-apoyo-directo-a-los-mas-pobres "Juntos"
 
intervención temprana ejercicios para fortalecer piernas y brazos
intervención temprana ejercicios para fortalecer piernas y brazos intervención temprana ejercicios para fortalecer piernas y brazos
intervención temprana ejercicios para fortalecer piernas y brazos
 
Impacto del Programa JUNTOS sobre el desarrollo infantil: Evidencia del estu...
Impacto del Programa JUNTOS sobre el desarrollo infantil: Evidencia del estu...Impacto del Programa JUNTOS sobre el desarrollo infantil: Evidencia del estu...
Impacto del Programa JUNTOS sobre el desarrollo infantil: Evidencia del estu...
 
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA JUNTOS
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA JUNTOSTRABAJO DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA JUNTOS
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PROGRAMA JUNTOS
 
Presentación programa nacional cuna mas (gestión comunal)
Presentación programa nacional cuna mas (gestión comunal)Presentación programa nacional cuna mas (gestión comunal)
Presentación programa nacional cuna mas (gestión comunal)
 
Programa Juntos
Programa JuntosPrograma Juntos
Programa Juntos
 
Perú – Programa Juntos
Perú – Programa JuntosPerú – Programa Juntos
Perú – Programa Juntos
 
PROGRAMA JUNTOS - Situación de Pobreza, Desnutrición en la Población acionab...
PROGRAMA JUNTOS - Situación de Pobreza,  Desnutrición en la Población acionab...PROGRAMA JUNTOS - Situación de Pobreza,  Desnutrición en la Población acionab...
PROGRAMA JUNTOS - Situación de Pobreza, Desnutrición en la Población acionab...
 
Propuesta programas sociales inclusión - CICAT-SALUD
Propuesta  programas sociales inclusión - CICAT-SALUDPropuesta  programas sociales inclusión - CICAT-SALUD
Propuesta programas sociales inclusión - CICAT-SALUD
 
Programas sociales
Programas socialesProgramas sociales
Programas sociales
 
Focalizacion de programas sociales
Focalizacion de programas socialesFocalizacion de programas sociales
Focalizacion de programas sociales
 
Programas sociales del Perú
Programas sociales del PerúProgramas sociales del Perú
Programas sociales del Perú
 
Evaluacion al programa juntos
Evaluacion al programa juntosEvaluacion al programa juntos
Evaluacion al programa juntos
 

Similar a Prosan CHUPURO

Panamá - Bonos Para Alimentos
Panamá - Bonos Para AlimentosPanamá - Bonos Para Alimentos
Panamá - Bonos Para Alimentos
FAO
 
Prosan pdf
Prosan pdfProsan pdf
Prosan pdf
Noemi OR
 
Norma pnac prematuros
Norma pnac prematurosNorma pnac prematuros
Norma pnac prematuros
Pediatriasur
 
Presentación de nutricion pediatrica
Presentación de nutricion pediatrica Presentación de nutricion pediatrica
Presentación de nutricion pediatrica
Jesus Ayala Inzunza
 
U1 Clase 4 Control de la infancia.pptx
U1 Clase 4 Control de la infancia.pptxU1 Clase 4 Control de la infancia.pptx
U1 Clase 4 Control de la infancia.pptx
ConstanzaFernandaBri
 
Mitos y-realidades-dr.-ana-cristina-tinoco-1
Mitos y-realidades-dr.-ana-cristina-tinoco-1Mitos y-realidades-dr.-ana-cristina-tinoco-1
Mitos y-realidades-dr.-ana-cristina-tinoco-1
mafan82
 
Salud publica ( programa nutricional) [autoguardado]
Salud publica ( programa nutricional) [autoguardado]Salud publica ( programa nutricional) [autoguardado]
Salud publica ( programa nutricional) [autoguardado]
Kat Rangel Robles
 
Materno infantil
Materno infantilMaterno infantil
Materno infantil
yari26
 
Software didáctico nutricional
Software didáctico nutricionalSoftware didáctico nutricional
Software didáctico nutricional
DanielaAniles
 

Similar a Prosan CHUPURO (20)

Espinoza papuico magdalena prosan-vi semestre-fats
Espinoza papuico magdalena prosan-vi semestre-fatsEspinoza papuico magdalena prosan-vi semestre-fats
Espinoza papuico magdalena prosan-vi semestre-fats
 
Panamá - Bonos Para Alimentos
Panamá - Bonos Para AlimentosPanamá - Bonos Para Alimentos
Panamá - Bonos Para Alimentos
 
Salud Bucal
Salud BucalSalud Bucal
Salud Bucal
 
Prosan espinoza papuico magdalena-vi semestre-fats
Prosan espinoza papuico magdalena-vi semestre-fatsProsan espinoza papuico magdalena-vi semestre-fats
Prosan espinoza papuico magdalena-vi semestre-fats
 
Prosan pdf
Prosan pdfProsan pdf
Prosan pdf
 
Programa de comedores populares (1)
Programa de comedores populares (1)Programa de comedores populares (1)
Programa de comedores populares (1)
 
Norma pnac prematuros
Norma pnac prematurosNorma pnac prematuros
Norma pnac prematuros
 
Your Baby from 0 to 3 months
Your Baby from 0 to 3 monthsYour Baby from 0 to 3 months
Your Baby from 0 to 3 months
 
Salud Alimentaria
Salud AlimentariaSalud Alimentaria
Salud Alimentaria
 
Pnac precentasion
Pnac precentasionPnac precentasion
Pnac precentasion
 
Presentación de nutricion pediatrica
Presentación de nutricion pediatrica Presentación de nutricion pediatrica
Presentación de nutricion pediatrica
 
U1 Clase 4 Control de la infancia.pptx
U1 Clase 4 Control de la infancia.pptxU1 Clase 4 Control de la infancia.pptx
U1 Clase 4 Control de la infancia.pptx
 
Sisvan
SisvanSisvan
Sisvan
 
Programa de atención integral a niños de 0-9 años. Medicina familiar.pptx
Programa de atención integral a niños de 0-9 años. Medicina familiar.pptxPrograma de atención integral a niños de 0-9 años. Medicina familiar.pptx
Programa de atención integral a niños de 0-9 años. Medicina familiar.pptx
 
Sisvan programas
Sisvan programasSisvan programas
Sisvan programas
 
Mitos y-realidades-dr.-ana-cristina-tinoco-1
Mitos y-realidades-dr.-ana-cristina-tinoco-1Mitos y-realidades-dr.-ana-cristina-tinoco-1
Mitos y-realidades-dr.-ana-cristina-tinoco-1
 
Salud publica ( programa nutricional) [autoguardado]
Salud publica ( programa nutricional) [autoguardado]Salud publica ( programa nutricional) [autoguardado]
Salud publica ( programa nutricional) [autoguardado]
 
Sisvan programas
Sisvan programasSisvan programas
Sisvan programas
 
Materno infantil
Materno infantilMaterno infantil
Materno infantil
 
Software didáctico nutricional
Software didáctico nutricionalSoftware didáctico nutricional
Software didáctico nutricional
 

Último

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 

Prosan CHUPURO

  • 2. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN PROSAN
  • 3. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN PROPOSITO
  • 4. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN P R O S A N P R O S A N P R O S A N
  • 5. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN F U N D A M E N T O S
  • 6. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN FAMILIAS CON NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 05 AÑOS
  • 7. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN En el anterior gobierno regional se incorporó el tema de La seguridad alimentaria fue denominada “Plan Regional de Seguridad Alimentaria Nutricional”. El sentido de promocionar la seguridad alimentaria, a través de la gestión de un plan, le a una connotación más ejecutiva y toma en cuenta las acciones concretas delos objetivos específicos del plan, no se trata aquí de una entrada transversal como es el sentido de las estrategias, donde otros planes deben tomarlo en cuenta. El plan de seguridad alimentaria de la región Junín tiene una ruta propia, un equipo técnico profesional y metas concretas que han de ser logradas en un periodo de tiempo determinado. El Gobierno Regional de Junín, en coordinación con los gobiernos locales beneficiarios, en la aplicación de las políticas y estrategias sociales que tienen que ver con el desarrollo humano, promueve las condiciones necesarias para mejorar la disponibilidad, acceso y uso de alimentos que garanticen la seguridad alimentaria nutricional de la población más vulnerable en las madre y los niños menores de 05 años.
  • 8. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN Con finalidad de mejorar la productividad de la tierra No se requiere de muchos terrenosparala producciónni de buenatierra Para la producciónde hortalizasque sonmucho más saludablesparala nutrición
  • 9. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN Para la obtenciónde huevosde calidadque contribuiránenla alimentación Para albergarde manera adecuadalos animales,ycontribuirconla alimentaciónsana Con lasmadresde los niñosbeneficiarios se trabaja en capacitacionesde nutrición yse contribuye ala buena nutriciónde losniños
  • 10. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN
  • 11. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN De cinco beneficiarios encuestados en el distrito ce Chupuro tan solo uno manifiesta que el programa PROSAN viene cumpliendo el objetivo planteado en un primer momento 4 1 0 1 2 3 4 5 ¿Usted cree que el PROSAN esta cumpliendo con su objetivo planteado cuando inicio el programa? SI NO PROSAN nonos estáayudandocomoantes ahora yo soloestoyatendiendoamishortalizas, con el cambiode gobiernopeorestána veces nomasya vienen,ultimotambién nosdieron poca lechugay cebollasparaplantar. Perola gente que teníasushuertos ya están acabados ahora Señora:ErlindaTorresgutarra, beneficiariadel programa PROSAN ¿USTED CREE QUE EL PROSAN CUMPLECON SU OBJETIVO PLANTEADO?
  • 12. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN De los 5 beneficiarios del programa ROSAN en el distrito de Chupuro 3 manifiestan que el proyecto beneficia en la alimentación y nutrición de los niños. 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 ¿Usted cree que los niños se beneficiaron del programa? ¿USTED CREEQUE LOS NIÑOS SE BENEFICIARONDEL PROSAN? SI NO Buenoel programaayudado a variasfamiliascon lascapacitacionesycon las plantaspara el huerto que nos handado,había mamás que nole daban verduras a sus hijosperoahorahan aprendidopero no todoscomo todoprograma del estadotiene buenascosas y también problemas,yanoestamos empeñososcomoantesyotrosdejaron ya de participar. EugenioAcuñaQuispe,beneficiariodel PROSAN
  • 13. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN De los 5 beneficiarios del programa PROSAN, en el distrito de Chupuro 4 personas manifiestan que, el programa es ayudo en mejorar su alimentación y a la par ayudo a incrementar su calidad de vida. 4 1 0 1 2 3 4 5 ¿El proyecto ayudo a mejor su calidad de vida y alimentacion? ¿EL PROYECTO AYUDO A MEJORAR SU CALIDAD DE VIDA Y ALIMENTACION? SI NO Señoritade todosmodos siempre nosha ayudadoa todos a capacitarnosy aprender hacer lascosas diferentescomocriarnuestros animalesyplantarverduraspara alimentarnos mejor y nuestroshijostambién Robertoaliagatorres,Beneficiariodel programa PROSAN.
  • 14. PROYECTO DE SEGURIDAD ALIMENTARIA Y SALUD PROSAN