Puericultura

1. ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No.8
“CARLOS CASTILLO PERAZA”
ASIGNATURA: INFORMATICA #1
ADA #6 TRIPTICO
GRADO Y GRUPO: 1ºE
PARCIAL 2º
EQUIPO: VIKINGOS
SALAS GARCIA GABRIELA soygabrielasalas25.blogspot.mx
PROFA: ISC. ROSARIO

2. ºLICENCIATURA
EN
PUERICULTURAº
El licenciado en
Puericultura es el
profesional
capacitado para
propiciar un óptimo
desarrollo
psicopedagógico a la
población materno
infantil hasta la
adolescencia, así
como al niño y niña
con capacidades
diferentes. Tiene la
capacidad de
abordar el trabajo
con los padres de
familia, la
estimulación
temprana en las
diferentes etapas del
desarrollo del niño y
la niña según su
condición
biopsicosocial. Así
mismo puede
intervenir en
dependencias de
salud con el
propósito de el logro
del autocuidado de la
salud individual,
familiar y en la
comunidad.
ºPLAN DE
ESTUDIOSº
El plan de estudio
son 14 cuatrimestres
que son:
PRIMER
CUATRIMESTRE
ºAprender a
Aprender
ºCultura y Activación
Física I
ºTutoría
IºPuericultura
Preconcepcional
ºPsicología General
ºHistoria de la
Educación
SEGUNDO
CUATRIMESTRE
ºInformática Aplicada
ºCultura y Activación
Física II
ºTutoría ll
ºPuericultura
Concepcional
ºPsicología Evolutiva
ºPedagogía Infantil
TERCER
CUATRIMESTRE
ºComunicación Oral
y Escrita
ºTutorías III
ºPuericultura
Prenatal
ºDidáctica Infantil
ºPsicología del
Aprendizaje
ºMúsica y
Movimiento
CUARTO
CUATRIMESTRE
ºInglés Infantil I
ºPuericultura Natal
ºPsicología Social
ºContenidos Del
Aprendizaje
ºEducación Inicial
ºExpresión Artística
QUINTO
CUATRIMESTRE
ºFormación Humana

3. y Ciudadana
ºInglés Infantil II
Observación y
Práctica Docente
ºPuericultura
Pediátrica
ºPlaneación
Educativa
ºMaterial Didáctico
SEXTO
CUATRIMESTRE
ºPensamiento
Matemático
ºDesarrollo de
Habilidades
Directivas
ºEstadía
SÉPTIMO
CUATRIMESTRE
ºLiderazgo
Empresarial
ºAnatomía y
Fisiología Humana
ºNutrición Infantil
ºEducación Especial
ºDesarrollo
Psicomotor
ºNeurociencias
OCTAVO
CUATRIMESTRE
ºEnfermería
Pediátrica
ºEstimulación
Temprana
ºDesarrollo de la
Comunidad
ºFundamentos para
el Desarrollo y la
Adquisición del
Lenguaje
ºObservación y
Práctica de
Educación Especial
NOVENO
CUATRIMESTRE
ºMetodología de la
Investigación
ºLogopedia
ºTeatro Infantil
ºEstimulación
Temprana II
ºPatologías
Pediátricas
DÉCIMO
CUATRIMESTRE
ºEstadísticas
Aplicadas
ºSalud Pública
ºObservación y
Práctica de la Salud
ºLiteratura Infantil
ºTecnologías de la
Educación
DECIMO PRIMER
CUATRIMESTRE
ºÉtica y Legislación
Educativa
ºSeminario de Tesis
ºDiseño Curricular
ºNiños en
Situaciones de
Riesgo
DÉCIMO SEGUNDO
CUATRIMESTRE
ºResidencia
ºLínea de
Investigación
El Licenciado en
Puericultura tiene
como fundamento
el conocimiento

4. en profundidad de
los infantes desde
recién nacidos
hasta los 6 años
de edad. Es el
profesional que
apoya su
desarrollo con
base en la
importancia de la
autoestima, el
respeto a las
diferencias
individuales y los
derechos de los
niños. Es el
conocimiento y la
práctica de todas
aquellas normas
que evitan la
enfermedad y
aseguran un
perfecto
desarrollo
fisiológico del
niño.
Definiciòn
“Crianza de
niños”. Este es el
significado que
tiene el término
puericultura, cuyo
origen
etimológico se
encuentra en el
latín, ya que es
fruto de la suma
de dos
componentes de
esa lengua: el
sustantivo “puer”,
que puede
traducirse como
“niño”, y la
palabra “cultura”,
que es sinónimo
de “cultivo”.
La puericultura es
la disciplina
científica que se
encarga del
desarrollo
saludable y de la
crianza de los
niños. Se trata de
un concepto
cercano a la
noción de
pediatría, una
especialidad de la
medicina
centrada en la
salud y las
enfermedades de
los pequeños y de
los adolescentes.
A través de la
puericultura, se
busca que el niño
crezca sano y
adquiera las
herramientas
necesarias para

5. integrarse con
éxito a la
sociedad. La
puericultura, de
este modo, no se
queda sólo en el
apartado físico,
sino que también
estudia las
relaciones entre el
niño y quienes lo
rodean.
Lo que busca la
puericultura es
difundir
información y
conductas que
favorezcan el
desarrollo
biopsicosocial de
los infantes. En
este sentido, su
trabajo se inicia
en la etapa de
embarazo,
ayudando a la
madre a conocer
todo aquello que
necesita para
criar a sus hijos
en las mejores
condiciones
posibles.
Uno de los
aspectos más
importantes para
la puericultura es
la lactancia. Se
considera que la
leche materna es
fundamental para
el crecimiento
saludable del niño
y para el
desarrollo del
vínculo madre-
hijo. La acción de
alimentarse de
este modo aporta
innumerables
beneficios a los
pequeños y
también a su
madre.
Se conoce como
puericultora a la
persona
especializada en
puericultura y
dedicada al
cuidado de la
salud de los
infantes. Las
puericultoras son
agentes sanitarios
que brindan
asesoramiento a
las madres y le
ofrecen
acompañamiento
en los primeros
años de la crianza.

6. Las funciones que
realiza el
puericultor o
puericultora son
amplísimas y se
pueden clasificar
básicamente en
los siguientes
grupos:
-Educativa,
consistente en
encargarse de
acometer desde
los distintos
programas y
planes educativos
hasta de formar
hábitos
saludables
pasando por
estimular el
desarrollo del
menor.
-Técnica. En este
caso se trata de
que debe
establecer,
acometer y aplicar
programas que
permitan que el
niño no sólo
crezca y se
desarrolle de
manera normal
sino también que
pueda satisfacer
sus necesidades
en todos los
sentidos.
-Investigadora,
que se trata de
estudiar a fondo
determinadas
situaciones para
llegar a ideas,
conclusiones y
proyectos que
permitan mejorar
la calidad de vida
de los niños en
diversos aspectos.
-Preventiva. Esta
función se refiere
a que es
fundamental que
los citados
profesionales de
la puericultura
fomenten,
impulsen y
promuevan
actividades,
programas y
planes específicos
en pro de la salud
de los niños que
puedan, entre
otras cosas, evitar
que sufran ciertas
infecciones, virus
o enfermedades.