El documento presenta los conceptos de teoría general de sistemas y complejidad. La teoría general de sistemas fue acuñada por Ludwig von Bertalanffy en 1954 y buscaba establecer principios y leyes aplicables a todo tipo de sistemas. Posteriormente surgió el pensamiento complejo de Morín que plantea investigar lo invisible en el mundo real considerando la incertidumbre. El holismo también es abordado como un enfoque que da importancia a las relaciones entre las partes de un todo.

1. 401526_340 PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION SOCIAL
TRABAJO COLABORATIVO 2
PARADIGMAS EMERGENTES
YANY CECILIA ARAQUE
49700571
YANETH ECHAVEZ BALLESTEROS
LUSMILA CASTILLA SOCARRÁS
49759753
MARYAM ELIANA GONZALEZ MARTINEZ
LORENA PATRICIA PEREZ PEROZA
BELKIS ADRIANA CASTRO
TUTORA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA: PSICOLOGÍA
CEAD: VALLEDUPAR
NOVIEMBRE 2013

2. enfoque multidisciplinario que hace
foco en las particularidades comunes
a diversas entidades. El biólogo de
origen
austriaco
Ludwig
von
Bertalanffy (1901-1972), fue quien se
encargó de introducir este concepto
a mediados del siglo XX.
se la puede definir como una teoría
frente a otras teorías, ya que busca
reglas de valor general que puedan
ser aplicadas a toda clase de
sistemas y con cualquier grado de
realidad.

3. la Teoría General de Sistemas (TGS)
se presenta como una forma
sistemática
y
científica
de
aproximación y representación de la
realidad y, al mismo tiempo, como
una orientación hacia una práctica
estimulante para formas de trabajo
transdisciplinarias.
En tanto paradigma científico, la TGS
se caracteriza por su perspectiva
holística e integradora, en donde lo
importante son las relaciones y los
conjuntos que a partir de ellas
emergen. En tanto práctica, la TGS
ofrece un ambiente adecuado para la
interrelación
y
comunicación
fecunda
entre
especialistas
y
especialidades.

4. Impulsar el desarrollo de una
terminología general que permita
describir
las
características,
funciones y comportamientos
sistémicos.
Desarrollar un conjunto de leyes
aplicables
a
todos
estos
comportamientos y por último
Promover
una
formalización
(matemática) de estas leyes.

5. Ludwig von Bertalanffy (1901-1972), quien acuñó la
denominación "Teoría General de Sistemas". Para él, la TGS
debería constituirse en un mecanismo de integración entre las
ciencias naturales y sociales y ser al mismo tiempo un
instrumento básico para la formación y preparación de
científicos.

6. Sobre estas bases se constituyó en 1954 la Society for General
Systems Research, cuyos objetivos fueron los siguientes:
 Investigar el isomorfismo de conceptos, leyes y modelos en
varios campos y facilitar las transferencias entre aquellos.
 Promoción y desarrollo de modelos teóricos en campos que
carecen de ellos.
 Reducir la duplicación de los esfuerzos teóricos
 Promover la unidad de la ciencia a través de principios
conceptuales y metodológicos unificadores.

7. Morín destaca que lo que plantea
no pretende ser un fundamento,
mucho menos un paradigma, sino
un principio del pensamiento que
considera al mundo, y no como la
revelación de la esencia del
mundo.
Morín (1990) enfatiza lo siguiente:
La
complejidad
no
es
un
fundamento,
es
el
principio
regulador que no pierde nunca de
vista la realidad del tejido
fenoménico en la cual estamos y
que constituye nuestro mundo.

8. pensar desde la complejidad es acercarnos al aparente mundo
real, y descubrir lo invisible, algo que siempre ha estado allí pero
que jamás fue esculcado por nuestra observación y
pensamiento.
El hecho de investigar constantemente lo que nos rodea,
conscientes de la incertidumbre, comprende al mismo tiempo
estar alerta de una condición natural con la que nace el ser
humano: la curiosidad.

9. plantea que la realidad, más
que estar constituidas por
"cosas" con límites propios,
es una totalidad única de
campos de acción que se
interfieren; por lo que
considera,
que
los
elementos del universo, más
que constituir condiciones
físicas
separadas
son
eventos, es decir, evidencias
dinámicas
que
se
reorganizan
constantemente, en donde
cada evento de un campo
contiene y refleja todas las
dimensiones
de
dicho
campo (Weil, 1983).
Se puede definir como el
tratamiento de un tema que
implica
todos
sus
componentes, con sus
relaciones invisibles por
los cinco sentidos, pero
evidentes igualmente. Se
usa como una tercera vía o
un nuevo enfoque a un
problema.
El holismo enfatiza la
importancia del todo, que
es más grande que la suma
de las partes (propiedad de
sinergia), y da importancia
a la interdependencia de
éstas.

10. BIBLIOGRAFÍA
Bertalanffy Von, L. Teoría General de los Sistemas. Editorial Fondo de Cultura
Económica. México. 1976.
Bertalanffy Von, L. "The Theory of Open Systems in Physics and Biology". En:
Science. Nº3. 1959. Páginas 23-29.
Andrews José Paiva Cabrera
PP. 239-253
REVISTA CIENCIAS DE LA EDUCACION
Año 4 • Vol. 1 • Nº 23 • Valencia, Enero - Junio 2004
PP. 239-253243