SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
REA Trabajo por proyectos en
Geografía e Historia en Secundaria
“Rubrica de un archivo virtual de obras de arte" de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative
Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 España.
Rúbrica de un archivo virtual de obras de arte
Nombre del alumno o alumnos: María Rodríguez- Maestre Limón
CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente
Selección de
obras
Se han incluido
obras significativos
del periodo artístico,
artista sobre el que
se está trabajando
Las obras elegidas
sirven para explicar e
ilustrar las
características de la
época o artista que
estamos estudiando.
El archivo incluye
también otras de
otras épocas o
artistas relacionados
con el contenido o
características de las
obras.
Se han incluido las
obras más
significativos del
periodo artístico o
artista sobre el que
se está trabajando.
Las obras elegidas
sirven para explicar e
ilustrar las
características de la
época o artista que
estamos estudiando.
Se han incluido las
obras más
significativos del
periodo artístico o
artista sobre el que
se está trabajando
Todas las obras
elegidas no son
significativas.
Faltan obras muy
importantes de la
época o periodo
artístico con el que
estamos trabajando.
Presentación de
las obras
Todos las imágenes
aparecen claramente
identificadas,
indicando su título,
autor, fecha y época
o de la historia del
Arte a la que se
refiere.
Las imágenes de las
obras son de buena
calidad y permiten
ver estas con detalle.
Aparece además
indicado dónde se
encuentra la obra
original a la que
corresponde la
imagen
Se incluye la
referencia de la
procedencia (web,
autor, licencia) de la
imagen original.
Todos las obras
aparecen claramente
identificadas,
indicando su título,
autor, fecha y época
o de la historia del
Arte a la que se
refiere.
Las imágenes de las
obras son de buena
calidad y permiten
ver estas con detalle.
Aparece además
indicado dónde se
encuentra la obra
original a la que
corresponde la
imagen
Se incluye la
referencia de la
procedencia (web,
autor, licencia) de la
imagen que aparece.
Todos las obras
aparecen claramente
identificadas,
indicando su título,
autor, fecha y época
o de la historia del
Arte a la que se
refiere.
Las imágenes de las
obras son de buena
calidad y permiten
ver estas con detalle.
Aparece además
indicado dónde se
encuentra la obra
original a la que
corresponde la
imagen
No aparecen
claramente
identificadas las
obas ni sus datos
esenciales.
Las imágenes que se
incluyen son de mala
calidad.
REA Trabajo por proyectos en
Geografía e Historia en Secundaria
“Rubrica de un archivo virtual de obras de arte" de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative
Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 España.
Se ofrecen otras
fuentes en las que
puedan ser
consultadas
reproducciones
diferentes de la
misma obra de arte
Organización y
clasificación
El archivo está
organizado de tal
manera que es
sencillo acceder al
listado de obras de
arte.
Es posible encontrar
las obras siguiendo
distintos criterios
como el autor, la
época y el tipo de
texto.
Se ofrece
información que
facilite a las
personas que
consulten relacionar
unas obras con otras
y unos artistas con
otros.
El archivo está
organizado de tal
manera que es
sencillo acceder al
listado de obras de
arte.
Es posible encontrar
llas obras siguiendo
distintos criterios
como el autor, la
época y el tipo de
texto.
El archivo está
organizado de tal
manera que es
sencillo acceder al
listado de obras de
arte.
El archivo no es
completo ni bien
organizado. No es
posible encontrar de
manera sencilla las
obras de arte.
Comentario de
las obras
Los comentarios de
las obras se incluyen
en el archivo y
responden a los
criterios de la guía
de comentario dada
por el profesor.
El texto de cada
comentario puede
ser consultado con
facilidad.
Los textos son
enriquecidos con
enlaces externos e
ilustraciones.
Los comentarios de
las obras se incluyen
en el archivo y
responden a los
criterios de la guía
de comentario dada
por el profesor.
El texto de cada
comentario puede
ser consultado con
facilidad.
Los comentarios de
las obras se incluyen
en el archivo y
responden a los
criterios de la guía
de comentario dada
por el profesor.
No aparecen los
comentarios o estos
no responden a la
guía de comentario
dada por el profesor.

Más contenido relacionado

Similar a Rúbrica para evaluar

Rúbrica de un archivo virtual de obras de arte
Rúbrica de un archivo virtual de obras de arteRúbrica de un archivo virtual de obras de arte
Rúbrica de un archivo virtual de obras de arteCEDEC
 
Resumen visual siglo de oro
Resumen visual siglo de oroResumen visual siglo de oro
Resumen visual siglo de oroCEDEC
 
Último trabajo Indesign
Último trabajo IndesignÚltimo trabajo Indesign
Último trabajo IndesignZoilo López
 
¿Qué es el arte?
¿Qué es el arte?¿Qué es el arte?
¿Qué es el arte?222Erica
 
Qu es-el-arte4895
Qu es-el-arte4895Qu es-el-arte4895
Qu es-el-arte4895pepachina
 
Unidad didactica
Unidad didactica Unidad didactica
Unidad didactica estherexojo
 
italica_cuaderno_profesorado-1.pdf
italica_cuaderno_profesorado-1.pdfitalica_cuaderno_profesorado-1.pdf
italica_cuaderno_profesorado-1.pdfMiguel Leon
 
The last of the LABORATORIO de ANÁLISIS GRÁFICO
The last of the LABORATORIO de ANÁLISIS GRÁFICOThe last of the LABORATORIO de ANÁLISIS GRÁFICO
The last of the LABORATORIO de ANÁLISIS GRÁFICOZoilo López
 
Unidad didactica
Unidad didactica Unidad didactica
Unidad didactica adrianpm20
 
Unidad didáctica
Unidad didácticaUnidad didáctica
Unidad didácticamartappa
 
Unidad didactica
Unidad didacticaUnidad didactica
Unidad didacticaestefaniast
 
Programa historia del_arte_3_2014
Programa historia del_arte_3_2014Programa historia del_arte_3_2014
Programa historia del_arte_3_2014Federico Ruvituso
 

Similar a Rúbrica para evaluar (20)

Rúbrica de un archivo virtual de obras de arte
Rúbrica de un archivo virtual de obras de arteRúbrica de un archivo virtual de obras de arte
Rúbrica de un archivo virtual de obras de arte
 
Resumen visual siglo de oro
Resumen visual siglo de oroResumen visual siglo de oro
Resumen visual siglo de oro
 
Último trabajo Indesign
Último trabajo IndesignÚltimo trabajo Indesign
Último trabajo Indesign
 
que es el arte
que es el arteque es el arte
que es el arte
 
que es arte
que es arte que es arte
que es arte
 
¿Qué es el arte?
¿Qué es el arte?¿Qué es el arte?
¿Qué es el arte?
 
Qu es-el-arte4895
Qu es-el-arte4895Qu es-el-arte4895
Qu es-el-arte4895
 
Unidad didactica
Unidad didactica Unidad didactica
Unidad didactica
 
italica_cuaderno_profesorado-1.pdf
italica_cuaderno_profesorado-1.pdfitalica_cuaderno_profesorado-1.pdf
italica_cuaderno_profesorado-1.pdf
 
The last of the LABORATORIO de ANÁLISIS GRÁFICO
The last of the LABORATORIO de ANÁLISIS GRÁFICOThe last of the LABORATORIO de ANÁLISIS GRÁFICO
The last of the LABORATORIO de ANÁLISIS GRÁFICO
 
¿Què es el Arte?
¿Què es el Arte?¿Què es el Arte?
¿Què es el Arte?
 
Arte
Arte Arte
Arte
 
Proyecto los pintores
Proyecto los pintoresProyecto los pintores
Proyecto los pintores
 
Informe museo
Informe museoInforme museo
Informe museo
 
Que es arte?
Que es arte?Que es arte?
Que es arte?
 
Unidad didactica
Unidad didactica Unidad didactica
Unidad didactica
 
Unidad didáctica
Unidad didácticaUnidad didáctica
Unidad didáctica
 
Unidad didactica
Unidad didacticaUnidad didactica
Unidad didactica
 
Programa historia del_arte_3_2014
Programa historia del_arte_3_2014Programa historia del_arte_3_2014
Programa historia del_arte_3_2014
 
SESION CCSS3 5S.pdf
SESION CCSS3 5S.pdfSESION CCSS3 5S.pdf
SESION CCSS3 5S.pdf
 

Último

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Rúbrica para evaluar

  • 1. REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia en Secundaria “Rubrica de un archivo virtual de obras de arte" de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 España. Rúbrica de un archivo virtual de obras de arte Nombre del alumno o alumnos: María Rodríguez- Maestre Limón CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Selección de obras Se han incluido obras significativos del periodo artístico, artista sobre el que se está trabajando Las obras elegidas sirven para explicar e ilustrar las características de la época o artista que estamos estudiando. El archivo incluye también otras de otras épocas o artistas relacionados con el contenido o características de las obras. Se han incluido las obras más significativos del periodo artístico o artista sobre el que se está trabajando. Las obras elegidas sirven para explicar e ilustrar las características de la época o artista que estamos estudiando. Se han incluido las obras más significativos del periodo artístico o artista sobre el que se está trabajando Todas las obras elegidas no son significativas. Faltan obras muy importantes de la época o periodo artístico con el que estamos trabajando. Presentación de las obras Todos las imágenes aparecen claramente identificadas, indicando su título, autor, fecha y época o de la historia del Arte a la que se refiere. Las imágenes de las obras son de buena calidad y permiten ver estas con detalle. Aparece además indicado dónde se encuentra la obra original a la que corresponde la imagen Se incluye la referencia de la procedencia (web, autor, licencia) de la imagen original. Todos las obras aparecen claramente identificadas, indicando su título, autor, fecha y época o de la historia del Arte a la que se refiere. Las imágenes de las obras son de buena calidad y permiten ver estas con detalle. Aparece además indicado dónde se encuentra la obra original a la que corresponde la imagen Se incluye la referencia de la procedencia (web, autor, licencia) de la imagen que aparece. Todos las obras aparecen claramente identificadas, indicando su título, autor, fecha y época o de la historia del Arte a la que se refiere. Las imágenes de las obras son de buena calidad y permiten ver estas con detalle. Aparece además indicado dónde se encuentra la obra original a la que corresponde la imagen No aparecen claramente identificadas las obas ni sus datos esenciales. Las imágenes que se incluyen son de mala calidad.
  • 2. REA Trabajo por proyectos en Geografía e Historia en Secundaria “Rubrica de un archivo virtual de obras de arte" de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 España. Se ofrecen otras fuentes en las que puedan ser consultadas reproducciones diferentes de la misma obra de arte Organización y clasificación El archivo está organizado de tal manera que es sencillo acceder al listado de obras de arte. Es posible encontrar las obras siguiendo distintos criterios como el autor, la época y el tipo de texto. Se ofrece información que facilite a las personas que consulten relacionar unas obras con otras y unos artistas con otros. El archivo está organizado de tal manera que es sencillo acceder al listado de obras de arte. Es posible encontrar llas obras siguiendo distintos criterios como el autor, la época y el tipo de texto. El archivo está organizado de tal manera que es sencillo acceder al listado de obras de arte. El archivo no es completo ni bien organizado. No es posible encontrar de manera sencilla las obras de arte. Comentario de las obras Los comentarios de las obras se incluyen en el archivo y responden a los criterios de la guía de comentario dada por el profesor. El texto de cada comentario puede ser consultado con facilidad. Los textos son enriquecidos con enlaces externos e ilustraciones. Los comentarios de las obras se incluyen en el archivo y responden a los criterios de la guía de comentario dada por el profesor. El texto de cada comentario puede ser consultado con facilidad. Los comentarios de las obras se incluyen en el archivo y responden a los criterios de la guía de comentario dada por el profesor. No aparecen los comentarios o estos no responden a la guía de comentario dada por el profesor.