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ESCUELA PDTE. JOSE MANUEL BALMACEDA Y FERNANDEZ
UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA
COMUNA DE TALCA
AÑO 2019
Comprensión Lectora libro “No me gusta leer”
ITEMS DE SELECCIÓN MULTIPLE.
I.-Marca con una X la alternativa correcta (2 pts. c/u)
1.- ¿Víctor, qué hace cuando le dan acelgas?
A. Se las come siempre
B. Las tira a la basura a escondidas
C. A veces se las da a su perro Draco.
2.- Víctor ¡el pobrecito! padecía de una enfermedad:
A. No me gusta leer
B. Hepatitis.
C. no me gusta jugar.
3.- ¿Que hacia su madre para ayudar a Víctor?
a.- Le leía cuentos
b.- Le daba todos los días sopa de letras.
c.- le enseñaba canciones.
4.- ¿Qué mascota tenia Víctor?
A) B) C)
EVALUACION SUMATIVA
SEGUNDO AÑO BASICO ____
ASIGNATURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÒN
Nombre Nº Lista
Fecha 60% Exig. P.Ideal 31 P.Real
PROFESOR
Objetivo de Aprendizaje : OA5 Demostrar comprensión de las narraciones leídas: › extrayendo información explícita e
implícita › reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia › identificando y describiendo las características
físicas y sentimientos de los distintos personajes.
ESCUELA PDTE. JOSE MANUEL BALMACEDA Y FERNANDEZ
UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA
COMUNA DE TALCA
AÑO 2019
5.- Cómo se llamaba la mascota de Víctor?
a.- Arturo.
b.- Simón
c.- Draco
6.- Del libro que lee Víctor empiezan a salir personajes, y uno de
ellos, es el ratón, le dice a Víctor que se hará rico. ¿De qué
manera se hará rico?:
a. Porque si Víctor lee cuentos vivirá muchas emociones y
aventuras.
b. Porque ganará mucho dinero
c. Porque se ganará la lotería
7.- otro personaje del cuento, la rana, necesita que Víctor siga
leyendo el libro. ¿Por qué?
a.- para que Víctor se aburra.
b.- Porque la rana quiere saltar.
C.- Porque la rana quiere convertirse en príncipe.
8.- De repente, Víctor se da cuenta de que la bella durmiente
del libro es igual a su amiga Natalia. ¿Qué piensa Víctor
entonces?
a.- que se ha vuelto loco.
b.- Que le gustaría ser la rana para besar a Natalia.
c.-Que la rana lo engaña.
ESCUELA PDTE. JOSE MANUEL BALMACEDA Y FERNANDEZ
UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA
COMUNA DE TALCA
AÑO 2019
II. ITEMS VERDADERO Y FALSO
Señala con una V si la afirmación es Verdadera o una F si es
falsa. (1 pto c/u).
La rana le pide a Víctor que siga leyendo el libro porque
quiere saltar.
La Bella Durmiente del cuento se parece a Natalia,
amiga de Víctor.
El conejo con botas invitó a Víctor a viajar, con un solo
salto atravesarían montañas y mares.
Un pájaro le dijo a Víctor que leer es muy aburrido.
Los compañeros de Víctor danzaban alrededor de la
caldera, gritando: ¡No nos gusta leer!
Víctor utilizaba los libros para sentarse en ellos y mirar
televisión.
El primer personaje que sale del libro es un ratoncillo.
Del libro salió un cocodrilo con una chaqueta blanca
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UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA
COMUNA DE TALCA
AÑO 2019
III.- Enumera las frases que dice cada personaje según
corresponda: (1 pto c/u).
1.-“En este libro encontrara un verdadero tesoro
2.-“¡Lee esta página, por favor, lee esta página!”
3.-Ven conmigo y atravesaremos mares y montañas”.
4.-“¡No nos gusta leer! ¡No gusta leer! ¡No nos gusta leer!”
5.-“Mètete en uno de mis bolsillos”
6.-“¡Pobrecillos! ¡No saben lo que se pierden!”
7.-“Leer es más divertido, incluso cuando te lo Prohíben”
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  • 1. ESCUELA PDTE. JOSE MANUEL BALMACEDA Y FERNANDEZ UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA COMUNA DE TALCA AÑO 2019 Comprensión Lectora libro “No me gusta leer” ITEMS DE SELECCIÓN MULTIPLE. I.-Marca con una X la alternativa correcta (2 pts. c/u) 1.- ¿Víctor, qué hace cuando le dan acelgas? A. Se las come siempre B. Las tira a la basura a escondidas C. A veces se las da a su perro Draco. 2.- Víctor ¡el pobrecito! padecía de una enfermedad: A. No me gusta leer B. Hepatitis. C. no me gusta jugar. 3.- ¿Que hacia su madre para ayudar a Víctor? a.- Le leía cuentos b.- Le daba todos los días sopa de letras. c.- le enseñaba canciones. 4.- ¿Qué mascota tenia Víctor? A) B) C) EVALUACION SUMATIVA SEGUNDO AÑO BASICO ____ ASIGNATURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÒN Nombre Nº Lista Fecha 60% Exig. P.Ideal 31 P.Real PROFESOR Objetivo de Aprendizaje : OA5 Demostrar comprensión de las narraciones leídas: › extrayendo información explícita e implícita › reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia › identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes.
  • 2. ESCUELA PDTE. JOSE MANUEL BALMACEDA Y FERNANDEZ UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA COMUNA DE TALCA AÑO 2019 5.- Cómo se llamaba la mascota de Víctor? a.- Arturo. b.- Simón c.- Draco 6.- Del libro que lee Víctor empiezan a salir personajes, y uno de ellos, es el ratón, le dice a Víctor que se hará rico. ¿De qué manera se hará rico?: a. Porque si Víctor lee cuentos vivirá muchas emociones y aventuras. b. Porque ganará mucho dinero c. Porque se ganará la lotería 7.- otro personaje del cuento, la rana, necesita que Víctor siga leyendo el libro. ¿Por qué? a.- para que Víctor se aburra. b.- Porque la rana quiere saltar. C.- Porque la rana quiere convertirse en príncipe. 8.- De repente, Víctor se da cuenta de que la bella durmiente del libro es igual a su amiga Natalia. ¿Qué piensa Víctor entonces? a.- que se ha vuelto loco. b.- Que le gustaría ser la rana para besar a Natalia. c.-Que la rana lo engaña.
  • 3. ESCUELA PDTE. JOSE MANUEL BALMACEDA Y FERNANDEZ UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA COMUNA DE TALCA AÑO 2019 II. ITEMS VERDADERO Y FALSO Señala con una V si la afirmación es Verdadera o una F si es falsa. (1 pto c/u). La rana le pide a Víctor que siga leyendo el libro porque quiere saltar. La Bella Durmiente del cuento se parece a Natalia, amiga de Víctor. El conejo con botas invitó a Víctor a viajar, con un solo salto atravesarían montañas y mares. Un pájaro le dijo a Víctor que leer es muy aburrido. Los compañeros de Víctor danzaban alrededor de la caldera, gritando: ¡No nos gusta leer! Víctor utilizaba los libros para sentarse en ellos y mirar televisión. El primer personaje que sale del libro es un ratoncillo. Del libro salió un cocodrilo con una chaqueta blanca
  • 4. ESCUELA PDTE. JOSE MANUEL BALMACEDA Y FERNANDEZ UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA COMUNA DE TALCA AÑO 2019 III.- Enumera las frases que dice cada personaje según corresponda: (1 pto c/u). 1.-“En este libro encontrara un verdadero tesoro 2.-“¡Lee esta página, por favor, lee esta página!” 3.-Ven conmigo y atravesaremos mares y montañas”. 4.-“¡No nos gusta leer! ¡No gusta leer! ¡No nos gusta leer!” 5.-“Mètete en uno de mis bolsillos” 6.-“¡Pobrecillos! ¡No saben lo que se pierden!” 7.-“Leer es más divertido, incluso cuando te lo Prohíben” “Leer es divertido”