1. POR: Dr. José Raúl Cortez Berrocal UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN “ Enrique Guzmán y Valle” Alma Mater del Magisterio Nacional FACULTAD DE TECNOLOGÍA “ EVALUACIÓN DE LOS PROYECTOS PRODUCTIVOS Y EMPRENDEDORES”

2. PROCESO EDUCATIVO APRENDIZAJE LOGICO NIVEL DE LOGRO DE LOS APRENDIZAJES ADQUISICIÓN DE NUEVOS CONOCIMENTOS ACCION DE INTERAPRENDIZAJE ORIENTACIÓN TEORICA ORIENTACIÓN TEORICO – PRACTICO RESPUESTAS POSITIVAS

3. EDUCACIÓN EMPLEO DE NUEVOS CONOCIMIENTOS APRENDIZAJES PRODUCTIVOS LOGRO DE APRENDIZAJES RIGOR CIENTIFICO RIGOR APLICATIVO O TECNOLOGICO

4. OBJETIVO DE LA EDUCACIÓN FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION PRODUCTIVA FUNDAMENTO CIENTIFICO FUNDAMENTOS TECNOLOGICOS REPRODUCIR APRENDIZAJES INGRESO A LAS CONCRETIZACIONES

5. EDUCACIÓN PRODUCTIVA DISCERNIR, DIALOGAR Y ACTUAR MUNDO DEL TRABAJO REPRODUCCION DE LOS APRENDIZAJES DESARROLLA CAPACIDADES PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE OBJETO TANGIBLE O INTANGIBLE

6. EDUCACIÓN PRODUCTIVA INTEGRACION MAESTROS Y ALUMNOS CREATIVOS Y TRANSFORMADORES ES TOTAL E INTEGRADORA NO TIENE FRONTERAS PRODUCCION DE SERVICIOS PRODUCCION DE BIENES NO ES EXCLUSIVA DE UNA AREA

7. CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN PRODUCTIVA PROCESO DE TRANSFORMACIÓN REPRODUCCION DE PRODUCTOS CENTRADO EN EL TRABAJO PRODUCTIVO FUERZA Y ENERGIA DEL MAESTRO SER EMPREDORES INCORPORAR AL MUNDO LABORAL ORIENTACION LABORAL

8. PROYECCIÓN EDUCACIÓN PRODUCTIVA ERA DE LA PRODUCCION Y LA EMPRESA INGRESO AL MERCADO COMPETITIVO EDUCACIÓN HACIA EL CAMBIO ENRUMBARSE AL TRABAJO PRODUCTIVO SATISFACCION DE NECESIDADES SATISFACCION DE NECESIDADES NIVEL DE DESARROLLO PRODUCTIVO

9. Muchas Gracias!