NUEVAS TECNOLOGÍAS

1. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN SOCIAL Antes de decir que es NTIC’S Partamos primeramente definiendo ¿QUÉ ES UN TIC? Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.

2. Qué son las Ntic´s “Podemos definirlas como el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizada de la información.” Algunos ejemplos de NTIC’S son: videoconferencias, charla electrónica o Chat, páginas Web, tutorías multimedia, mp3, mp4, móviles, etc. ¿De que se diferencian de las viejas? Las “viejas” y nuevas TIC’s. - Las NTIC’s (Nuevas TIC’s): Internet, telefonía móvil, webcam etc. - “Viejas” TIC’s: radio, televisión, teléfono fijo, libros, etc.

3. ¿A QUÉ SE LES CONSIDERA LAS NTIC’S? Se consideran Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación Social tanto al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de información, como al conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), en su utilización en la enseñanza.

4. ¿Cuál es la contribución esencial de las NTIC’S? Haber pasado de un sistema Analógico para la emisión de señales a un sistema numérico digitalizado. Características más distintivas de las NTIC’S *Inmaterialidad* Interactividad* Instantaneidad* Innovación* Elevados parámetros de calidad de imágenes y sonido. * Digitalización* Influencia más sobre los procesos que sobre los productos* Automatización* Interconexión* Diversidad

5. ¿Cuándo se integran realmente las NTIC en la educación? Cuando se elabora el diseño de un curso de formación para los Coordinadores de Recursos, en 1978. ¿Qué garantiza realmente una innovación en educación a partir de las NTIC? La innovación debe ser entendida como el cambio producido en la concepciones de la enseñanza y en los procesos educativos en la manera de pensar los y de llevarlos a la práctica. ¿Cuál es el papel de los docentes que quieren utilizar las NTIC, según De Pablo? Compromiso ético personal que persigue mejorar las situaciones cotidianas.

6. ¿Cuándo serán realmente innovadoras las NTIC? Cuando encuentren utilidades educativas que permitan formar mejor, educar de forma más completa. ¿Cuáles son los cuatro pilares del conocimiento en torno a los cuales se ha de organizar el aprendizaje a través de las NTIC?. * Actuar* Participar* Cooperar* Ser ¿Qué aportan las nuevas tecnologías al mundo de la educación? * Capacidad para afrontar interacciones complejas.* Capacidad de integrar informaciones.

7. Tomado de: http://maripeppins.blogspot.com/2007/04/qu-son-las-ntic.html http://h.uneg.edu.ve/ntic/ REALIZADO POR: Manuel Álvarez