Este documento describe las características deseables de un centro de recursos educativos, incluyendo cubrir las necesidades del centro, mejorar la organización y ahorrar recursos, tener una buena ubicación y acceso fácil, y facilitar el aprendizaje flexible y la privacidad de la información. También destaca la importancia de proporcionar recursos eficaces, permitir una concepción personal de la enseñanza, y adaptar las actividades a las necesidades de los estudiantes y del centro.

1. Cubrir necesidades del centro
Mejora de organización
Ahorro de recursos
Viabilidad económica
Control de los
usuarios

2. Buena ubicación y acceso Facilidad de aprendizaje y
manejo
Flexibilidad de uso
Privacidad de información

3. Facilitar el descubrimiento
Recursos eficaces

4. Concepción personal
de enseñar
Planteamientos
propios
Manipulación
según
necesidades
Colaborar en
proyectos
Adaptar trabajo
a necesidades
del centro
Objetivos,
contenidos,
evaluación,…

5. Adaptar actividades a
alumnado
Promover trabajo
cooperativo
Actividades motivadoras,
de refuerzo, …
Aprendizaje significativo,
relaciones
interpersonales, …
Posibilidades
didácticas
(continuación)

6. Adquisición fácil y servicio
posventa
Económicos
Manejo sencillo Mantenimiento fácil
Móviles, estáticos

7. Materiales de paso,
software
Adecuados
Utilización flexible
Interacción con otros
medios