1. FATLA
Programa de Experto en Elearning
Módulo 6: INTERACCIÓN
IMPORTANCIA DEL
BLOQUE DE CIERRE
Marcel Soto

2. INTRODUCCIÓN
Un aula virtual bien distribuida debe proporcionar,
a detalle, varias y diferentes secciones dentro o fuera del
EVA, para que se puedan generar procesos de interacción
correctos y se motive a la vivencia de experiencias que
generarán conocimiento y facilitarán los procesos
tutoriales.
Un aula bien distribuida deberá contener: un
bloque PACIE o bloque cero, bloque Académico y bloque
de Cierre.

3. BLOQUE DE CIERRE
Se coloca al final, pero no por ello es el menos importante, te
ayudará a:
 No dejar cabos sueltos dentro del aula.
 Culminar actividades pendientes.
 Cerrar procesos inconclusos.
 Negociar desacuerdos en evaluaciones.
 Retroalimentarte con la opinión de tus estudiantes, no solo
para los contenidos y estructura del aula en sí, sino para tu
labor tutorial.

4. El BLOQUE DE CIERRE esta constituido por dos secciones:
SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN
La cual tiene como propósito generar un espacio para
la evaluación final del curso, un momento de despedida entre
los participantes y la información administrativa para
gestionar el certificado de aprobación del curso. Es un
espacio entre toda la comunidad del aprendizaje.

5. SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN
Será un momento didáctico, pedagógico y
académico, el cual propone solicitar la opinión de los
participantes con la finalidad de mejorar los procesos
tutoriales y además el alcance individual del contenido del
curso.

6. TE SUGIERO COMO TUTOR…
Darles la oportunidad de desahogarse, la libertad
de expresarse y mantén tu mente muy abierta, no sólo con
tolerancia, sino con amor, para que puedas ponerte en el
calzado de tu estudiante…