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UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
ACTIVIDAD UNO
MODALIDAD DE LA EDUCACIÓN BASICA Y A DISTANCIA FRENTE A LA
EDUCACIÓN PRESENCIAL
Estudiante:
MARCO TULIO POLO CANEDO
Carrera
INGIENERIA DE SOFTWARE
SEMESTRE I
Materia
METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
UNIDAD I
Docente
GUILLERMO GARCIA SOLAR
MOMPÓS BOLIVAR
MARZO 16 de 2018
Realice un CUADRO COMPARATIVOteniendoencuenta estos aspectosen la educaciónAbierta y
a Distancia y en la presencial.
CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTACIA Y EN LA PRESENCIAL
EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA EDUCACIÓN PRESENCIAL
Los procesos educativos se realizan de
utilizando los tres momentos como son: el
individual (autoaprendizaje), los CIPAS
(actividades de manera colaborativa entre
estudiantes) ylastutoríasque son orientadas
por un Docente experto en la materia.
Los procesos educativos se desarrollan
directamente en el aula de clases donde
están presentes docente y estudiantes y se
hace menos uso de medios de comunicación
para este proceso que la educación abierta y
a distancia.
El desarrollode las actividades es de manera
flexible, el estudiante se asigna su tiempo,
lugar, y disponibilidad para el estudio de los
módulos encontrados en unas plataformas
webo recibidas encorreoelectrónico u otros
medios.
Las actividades que realizan que realizan los
estudiantes, su ritmo de aprendizaje en este
tipode educaciónes más exigente en cuanto
al desarrollo de estas en su plan de
formación.
Se cuenta con un tutor el cual es un guía u
orientadorenlosprocesosde aprendizaje de
losestudiantes,el cual le ayudaadespejarlas
dudasy las explicacionesque requieransobre
el material que se esté trabajando.
La función principal del profesor es la de
enseñarles a los estudiantes
El estudiante debe tener buen dominio del
uso de lasTIC’s ya que este procesose lleva a
cabo de manera virtual utilizando la red
Internet.
El estudiante hace pocousode lasTIC’s por lo
que la mayoría de sus actividades se realizan
en el aula y pocas de manera virtual
utilizando la red internet.
1. Realiza consulta acerca de la educación Abierta y a Distancia y teniendo en cuenta su
experiencia vivida hasta este momento, escriba UNA REFLEXIÓN acerca de la validez y
efectividadde la Educación SuperiorAbierta y a Distancia en losprocesos de educación y
aprendizaje. Argumente su respuesta.
La Educación Abierta y a Distancia es una metodología que ha beneficiado a millones de
Colombianosdondenoesposible tenerde manerapresencialunaUniversidadparaconvertirse en
profesionales o también donde las hay personas que no les es posible estudiar de manera
presencial puedanhacerlo.Existencomentariosdondese discriminaque losaprendizajesrecibidos
son de menorcalidadque lospresenciales,perose ha podido demostrar que es un mito debido a
que estas personas graduadas bajo este sistema educativo desempeñan eficientemente sus
funciones de igual manera que los que se capacitan de manera presencial.
Esto beneficiagrandemente alasociedadyaque vemosunaoportunidad de saliradelante y tener
la posibilidad de mejorar la calidad de vida para nuestras familias.
Las personasque estudianatravésde esta modalidad,desde su vivienda o un lugar donde pueda
conectarse a internet pueden acceder al aula virtual donde sus ritmos de aprendizaje y tiempo
dependen de cada uno de estos permitiéndoles que aquellos o aquellas que cumplen otras
obligaciones laborales o del hogar se profesionalicen.
2. Se sostiene que la interiorización o aprendizaje de valores ocurre en la interacción con los demás en el seno de un grupo humano.
La educación a distancia se plantea como una forma de aprendizaje autónomo en un contexto disperso. Elabore un MAPA
MENTAL sobre Los Principios Pedagógicos, Los Valores y Las Actitudes que fomenta la Educación Abierta y a Distancia.

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Actividad uno mead

  • 1. UNIVERSIDAD DE CARTAGENA ACTIVIDAD UNO MODALIDAD DE LA EDUCACIÓN BASICA Y A DISTANCIA FRENTE A LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Estudiante: MARCO TULIO POLO CANEDO Carrera INGIENERIA DE SOFTWARE SEMESTRE I Materia METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA UNIDAD I Docente GUILLERMO GARCIA SOLAR MOMPÓS BOLIVAR MARZO 16 de 2018
  • 2. Realice un CUADRO COMPARATIVOteniendoencuenta estos aspectosen la educaciónAbierta y a Distancia y en la presencial. CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTACIA Y EN LA PRESENCIAL EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA EDUCACIÓN PRESENCIAL Los procesos educativos se realizan de utilizando los tres momentos como son: el individual (autoaprendizaje), los CIPAS (actividades de manera colaborativa entre estudiantes) ylastutoríasque son orientadas por un Docente experto en la materia. Los procesos educativos se desarrollan directamente en el aula de clases donde están presentes docente y estudiantes y se hace menos uso de medios de comunicación para este proceso que la educación abierta y a distancia. El desarrollode las actividades es de manera flexible, el estudiante se asigna su tiempo, lugar, y disponibilidad para el estudio de los módulos encontrados en unas plataformas webo recibidas encorreoelectrónico u otros medios. Las actividades que realizan que realizan los estudiantes, su ritmo de aprendizaje en este tipode educaciónes más exigente en cuanto al desarrollo de estas en su plan de formación. Se cuenta con un tutor el cual es un guía u orientadorenlosprocesosde aprendizaje de losestudiantes,el cual le ayudaadespejarlas dudasy las explicacionesque requieransobre el material que se esté trabajando. La función principal del profesor es la de enseñarles a los estudiantes El estudiante debe tener buen dominio del uso de lasTIC’s ya que este procesose lleva a cabo de manera virtual utilizando la red Internet. El estudiante hace pocousode lasTIC’s por lo que la mayoría de sus actividades se realizan en el aula y pocas de manera virtual utilizando la red internet.
  • 3. 1. Realiza consulta acerca de la educación Abierta y a Distancia y teniendo en cuenta su experiencia vivida hasta este momento, escriba UNA REFLEXIÓN acerca de la validez y efectividadde la Educación SuperiorAbierta y a Distancia en losprocesos de educación y aprendizaje. Argumente su respuesta. La Educación Abierta y a Distancia es una metodología que ha beneficiado a millones de Colombianosdondenoesposible tenerde manerapresencialunaUniversidadparaconvertirse en profesionales o también donde las hay personas que no les es posible estudiar de manera presencial puedanhacerlo.Existencomentariosdondese discriminaque losaprendizajesrecibidos son de menorcalidadque lospresenciales,perose ha podido demostrar que es un mito debido a que estas personas graduadas bajo este sistema educativo desempeñan eficientemente sus funciones de igual manera que los que se capacitan de manera presencial. Esto beneficiagrandemente alasociedadyaque vemosunaoportunidad de saliradelante y tener la posibilidad de mejorar la calidad de vida para nuestras familias. Las personasque estudianatravésde esta modalidad,desde su vivienda o un lugar donde pueda conectarse a internet pueden acceder al aula virtual donde sus ritmos de aprendizaje y tiempo dependen de cada uno de estos permitiéndoles que aquellos o aquellas que cumplen otras obligaciones laborales o del hogar se profesionalicen.
  • 4. 2. Se sostiene que la interiorización o aprendizaje de valores ocurre en la interacción con los demás en el seno de un grupo humano. La educación a distancia se plantea como una forma de aprendizaje autónomo en un contexto disperso. Elabore un MAPA MENTAL sobre Los Principios Pedagógicos, Los Valores y Las Actitudes que fomenta la Educación Abierta y a Distancia.