Programa

1. Universidad Regional Autónoma de los
Andes
UNIANDES
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA
CARRERA DE DERECHO
ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN
IV. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS.
Se emplean métodos de enseñanza-aprendizaje de carácter
problémico. Se favorece así que el estudiante asuma un papel
activo y protagónico en su aprendizaje, se potencia su tránsito
de la dependencia a la independencia.
La estrategia fundamental será la educativa, potenciándose así la
formación de la personalidad del educando, sus actitudes,
valores, sin dejar de tener en cuenta su futuro desempeño como
profesional.
V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
SE ESTABLE ESTA PROGRAMACIÓN PARA DESARROLLAR EL
CONTENIDO EN LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
UNIDAD 1: Tipos de conocimientos
COMPETENCIA: identifica los tipos de conocimientos que
requiere aplicar en una investigación, teniendo en cuenta la

2. problemática a la que se enfrenta, en vínculo con su
desempeño como profesional.
UNIDAD 2: Tipos de investigación
COMPETENCIA: define los tipos de investigación a
desarrollar, a partir de la problemática a la que se enfrenta,
en vínculo con su desempeño como profesional.
UNIDAD 3: El reporte de la investigación
COMPETENCIA: identifica las características de informes de
investigación, como son la monografía y la tesis, a través de
las cuales comunica su indagación científica.
UNIDAD 4: Etapas del proceso de investigación
COMPETENCIA: analiza las etapas del proceso de
investigación por la que transitará al enfrentar una
problemática relacionada con su desempeño como
profesional.
UNIDAD 5: La presentación de los resultados de la
investigación
COMPETENCIA: analiza las normas para la presentación de
los resultados de la investigación que desarrolla, en vínculo
con su futuro desempeño como profesional.
UNIDADE
S
CONTENIDOS ESTRATEGIA
S
RECURSOS RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
CONCEPTUAL PROCEDIMENT
AL
ACTITUDINAL
1 Los tipos de
conocimient
os en los
que se
Para la
comunicació
n de
información:
Responsabilid
ad ante las
tareas
orientadas
Investigativ
a
Fuentes
primarias
Analiza en
qué
consisten los
tipos de

3. fundamenta
la
investigación
.
exposiciones
, debates
Heurísticos:
interpretació
n de textos
Solidaridad
con el equipo
de trabajo
conocimiento
s en los que
se
fundamenta
la
investigación
2
Tipos de
investigación
:
exploratoria,
descriptiva,
correlacional
o explicativa
Definir tipos
de
investigación
Comparar los
tipos de
investigación
Para la
comunicació
n de
información:
exposiciones
, debates
Heurísticos:
interpretació
n de textos
Rigor científico
en la consulta
de las fuentes
Valoración
crítica del
trabajo
realizado
Educativa Artículos y
ensayos
Identifica los
tipos de
investigación
3 Monografías
y Tesis Identificar las
característica
s de la
monografía y
la tesis:
debates
Heurísticos:
interpretació
n de textos
Valoración
crítica del
trabajo
realizado
Educativa Monografía
s y Tesis
Identifica las
característic
as de la
monografía y
la tesis
4 Etapas del
proceso de
investigación
Analizar las
etapas del
proceso de
Investigación
:
exposiciones
, debates
Heurísticos:
interpretació
n de textos
Rigor científico
en la consulta
de las fuentes
Valoración
crítica del
trabajo
realizado
Investigativ
a
Tesis Analiza las
etapas del
proceso de
Investigación
5 La
presentación
de los
resultados
Analizar las
normas para
la
Rigor científico
en la consulta
de las fuentes
Investigativ
a
Tesis Analiza las
normas para
la
presentación

4. de la
investigación
presentación
de los
resultados de
la
investigación
: exposición
Heurísticos:
interpretació
n de textos
de los
resultados
de la
investigación