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OBJETIVOS
   GENERALES



 Al finalizar los participantes podrán
  identificar los beneficios que reciben las
  empresas que desarrollan el poder que
  tienen sus empleados.

 Los supervisores y gerente confiaran
  mas en sus colaboradores.
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  Quiere decir potenciación
   o empoderamiento.

  Es el proceso de facultar
   poder y autoridad a los
   empleados y concederles
    el sentimiento de que
   son dueños de su trabajo.
EMPODERAR-
FACULTAR


  Empoderar ofrece el potencial de
  explotar una fuente subutilizada de
  capacidad humana que tiene que
  utilizarse para que las empresas
  sobrevivan en el mundo cada vez mas
  complejo y dinámico de hoy.
FACULTAR-
CAMBIO


 Facultar exige cambios en las organizaciones.

 No existe la burocracia.

 Gerentes y empleados tienen que          estar
  abiertos a la capacitación constante.
GERENT
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 ANTES             HOY


 Dirigir      Coordinar acciones


 Controlar    Dar libertad


 Supervisar   Tener fe en la gente
EMPODERAR ES SINONIMO
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 Cambio
 Energizar a su grupo de Trabajo
 Activar el potencial de la gente
 Facultar
 Dar poder
EMPRESA
TRADICIONAL


El puesto pertenece a la empresa.
Solo se reciben ordenes
Su puesto no importa realmente
Usted no puede opinar
Tiene poco o ningún control sobre el trabajo.
Su puesto es diferente a lo que usted es.
GERENTE DE AYER




            LOG
            O
EMPLEADOS DE
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RESULTADO
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  Trabajo repetitivo y sin importancia
  Confusión en la gente
  Falta de confianza
  Falta de toma de decisiones.
  No se sabe si se trabaja bien.
  Nadie se preocupa por lo que esta sucediendo.
  No se da crédito a la gente por sus ideas.
  Falta de recursos, conocimientos y entrenamiento
PARA
PENSAR....



  El modo de pensar
  que condujo al éxito
  en el pasado NO
  llevara al éxito en el
  futuro.
EMPRESAS CON
         EMPOWERMENT
 El puesto pertenece a cada persona.

 La persona es la responsable.

 La gente sabe donde esta parada.

 Se tiene el poder de cómo se harán las cosas

 El puesto es parte de lo que la persona es.

 La persona tiene el control sobre su trabajo.
QUE HACER PARA CREAR
EMPOWERMENT


 Crear un ambiente de apoyo

 Promover la capacitación y el
 aprendizaje.

 Eliminar barreras

 Mantener un ambiente laboral rico.

 Fomentar la disciplina.
Tres Claves para Facultar a los
empleados.

Primera Clave.

 Compartir información con todos:
 La   información   obliga     a   las
 personas a ser responsables.
Tres Claves para Facultar a los
empleados.

Primera Clave.

 Compartir información con todos:
 La   información   obliga     a   las
 personas a ser responsables.
Los lideres que no están dispuestos a compartir
información con sus empleados nunca los tendrán
como socios para manejar con éxito la empresa y no
tendrán jamás una organización facultada.
Segunda Clave.

Crear autonomía por medio de fronteras:
Se conoce el propósito del negocio. Sus metas, la
imagen.
Tercera Clave.
Reemplazar la jerarquía con
equipos autodirigidos:

 Se agilizan los procesos, las
decisiones
Reemplazar la jerarquía con
equipos autodirigidos.

  Equipos facultados pueden hacer mas que individuos
   facultados.
  Los empleados no empiezan sabiendo como trabajar en
   equipos autodirigidos.
  La insatisfacción es un paso natural del proceso.

  Todos tienen que entrenarse en destrezas de equipos.

  Compromiso y apoyo tienen que venir desde la cumbre.

  Equipos con información y destrezas pueden reemplazar
   la vieja jerarquía.
Beneficios de
Equipos Autodirigidos

  Aumento de satisfacción en el empleo.

  Cambio de actitud de ¨tener que hacer¨una cosa a
   ¨querer hacerla¨.
  Mayor compromiso de los empleados.

  Mejor comunicación entre empleados y gerentes.

  Proceso mas eficiente de toma de decisiones.

  Calidad mejorada.

  Costos de operación reducidos.

  Una organización mas rentable.
Beneficios del Empowerment

 La gente se siente responsable de su
   trabajo
  Ponen toda su energía a funcionar para producir
   resultados de optima calidad.
  Son capaces de tomar decisiones responsables.
  Resuelven problemas de manera proactiva y con
   la ayuda de sus lideres.
  Luchan por mejorar constantemente sus
   procesos y servicios.
Antes la gente se contentaba solo con
tener un empleo. Ahora quieren mas
que un empleo; quieren un empleo en
que se puedan realizar, en que puedan
sentir que están haciendo una
contribución real.
Barreras

 No confiar en los colaboradores
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Barreras...


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               Los primeros en
               cambiar son los de
               la cumbre. A menos
               que facultar
               empiece en la
               cumbre, no ira a
               ninguna parte.
Cont.
barreras

 Estructura y procedimientos muy
  burocráticos
LO QUE HAY QUE RECONOCER
      PARA FACULTAR
Compartir la Información con
Todos

 Compartir información sobre el rendimiento de la compañía,

  ayudar a los empleados a entender el negocio.

 Crear confianza compartiendo la información

 Establecer posibilidades de autocontrol.

 Ver los errores como oportunidades de aprender.

 Acabar con el modo de pensar jerárquico; ayudar a los

  empleados a portarse como propietarios.
Crear Autonomia Mediante
Fronteras

 Aclarar metas y papeles.

 Definir valores y reglas que sustentan las acciones.

 Crear reglas y procedimientos que apoyen las
  facultades.
 Proveer el entrenamiento necesario.

 Responsabilizar a los empleados por los resultados.
Reemplazar la vieja jerarquía con
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  Proveer dirección y entrenamiento en destrezas
   para equipos facultados.
  Proveer sustento y estimulo para el cambio.

  Utilizar la diversidad como un activo de equipo.

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Empowerment

  • 2. OBJETIVOS GENERALES  Al finalizar los participantes podrán identificar los beneficios que reciben las empresas que desarrollan el poder que tienen sus empleados.  Los supervisores y gerente confiaran mas en sus colaboradores.
  • 3. EMPOWERME NT  Quiere decir potenciación o empoderamiento.  Es el proceso de facultar poder y autoridad a los empleados y concederles el sentimiento de que son dueños de su trabajo.
  • 4. EMPODERAR- FACULTAR Empoderar ofrece el potencial de explotar una fuente subutilizada de capacidad humana que tiene que utilizarse para que las empresas sobrevivan en el mundo cada vez mas complejo y dinámico de hoy.
  • 5. FACULTAR- CAMBIO  Facultar exige cambios en las organizaciones.  No existe la burocracia.  Gerentes y empleados tienen que estar abiertos a la capacitación constante.
  • 6. GERENT E ANTES HOY Dirigir Coordinar acciones Controlar Dar libertad Supervisar Tener fe en la gente
  • 7. EMPODERAR ES SINONIMO DE  Cambio  Energizar a su grupo de Trabajo  Activar el potencial de la gente  Facultar  Dar poder
  • 8. EMPRESA TRADICIONAL El puesto pertenece a la empresa. Solo se reciben ordenes Su puesto no importa realmente Usted no puede opinar Tiene poco o ningún control sobre el trabajo. Su puesto es diferente a lo que usted es.
  • 11. RESULTADO S  Trabajo repetitivo y sin importancia  Confusión en la gente  Falta de confianza  Falta de toma de decisiones.  No se sabe si se trabaja bien.  Nadie se preocupa por lo que esta sucediendo.  No se da crédito a la gente por sus ideas.  Falta de recursos, conocimientos y entrenamiento
  • 12. PARA PENSAR.... El modo de pensar que condujo al éxito en el pasado NO llevara al éxito en el futuro.
  • 13. EMPRESAS CON EMPOWERMENT  El puesto pertenece a cada persona.  La persona es la responsable.  La gente sabe donde esta parada.  Se tiene el poder de cómo se harán las cosas  El puesto es parte de lo que la persona es.  La persona tiene el control sobre su trabajo.
  • 14. QUE HACER PARA CREAR EMPOWERMENT Crear un ambiente de apoyo Promover la capacitación y el aprendizaje. Eliminar barreras Mantener un ambiente laboral rico. Fomentar la disciplina.
  • 15. Tres Claves para Facultar a los empleados. Primera Clave. Compartir información con todos: La información obliga a las personas a ser responsables.
  • 16. Tres Claves para Facultar a los empleados. Primera Clave. Compartir información con todos: La información obliga a las personas a ser responsables.
  • 17. Los lideres que no están dispuestos a compartir información con sus empleados nunca los tendrán como socios para manejar con éxito la empresa y no tendrán jamás una organización facultada.
  • 18. Segunda Clave. Crear autonomía por medio de fronteras: Se conoce el propósito del negocio. Sus metas, la imagen.
  • 19. Tercera Clave. Reemplazar la jerarquía con equipos autodirigidos:  Se agilizan los procesos, las decisiones
  • 20. Reemplazar la jerarquía con equipos autodirigidos.  Equipos facultados pueden hacer mas que individuos facultados.  Los empleados no empiezan sabiendo como trabajar en equipos autodirigidos.  La insatisfacción es un paso natural del proceso.  Todos tienen que entrenarse en destrezas de equipos.  Compromiso y apoyo tienen que venir desde la cumbre.  Equipos con información y destrezas pueden reemplazar la vieja jerarquía.
  • 21. Beneficios de Equipos Autodirigidos  Aumento de satisfacción en el empleo.  Cambio de actitud de ¨tener que hacer¨una cosa a ¨querer hacerla¨.  Mayor compromiso de los empleados.  Mejor comunicación entre empleados y gerentes.  Proceso mas eficiente de toma de decisiones.  Calidad mejorada.  Costos de operación reducidos.  Una organización mas rentable.
  • 22. Beneficios del Empowerment La gente se siente responsable de su trabajo  Ponen toda su energía a funcionar para producir resultados de optima calidad.  Son capaces de tomar decisiones responsables.  Resuelven problemas de manera proactiva y con la ayuda de sus lideres.  Luchan por mejorar constantemente sus procesos y servicios.
  • 23. Antes la gente se contentaba solo con tener un empleo. Ahora quieren mas que un empleo; quieren un empleo en que se puedan realizar, en que puedan sentir que están haciendo una contribución real.
  • 24. Barreras  No confiar en los colaboradores
  • 25. Cont. Barreras...  Auto-cegarse Los primeros en cambiar son los de la cumbre. A menos que facultar empiece en la cumbre, no ira a ninguna parte.
  • 26. Cont. barreras Estructura y procedimientos muy burocráticos
  • 27. LO QUE HAY QUE RECONOCER PARA FACULTAR
  • 28. Compartir la Información con Todos  Compartir información sobre el rendimiento de la compañía, ayudar a los empleados a entender el negocio.  Crear confianza compartiendo la información  Establecer posibilidades de autocontrol.  Ver los errores como oportunidades de aprender.  Acabar con el modo de pensar jerárquico; ayudar a los empleados a portarse como propietarios.
  • 29. Crear Autonomia Mediante Fronteras  Aclarar metas y papeles.  Definir valores y reglas que sustentan las acciones.  Crear reglas y procedimientos que apoyen las facultades.  Proveer el entrenamiento necesario.  Responsabilizar a los empleados por los resultados.
  • 30. Reemplazar la vieja jerarquía con equipos autodirigidos.  Proveer dirección y entrenamiento en destrezas para equipos facultados.  Proveer sustento y estimulo para el cambio.  Utilizar la diversidad como un activo de equipo.  Dar gradualmente el control a los equipos.  Reconocer que habrá algunos tiempos difíciles.