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COLEGIO CLEMENCIA DE CAYCEDO I.E.D.
PLANEACIÓN DE AULA – 2022
GRADO. DÉCIMO ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA: QUIMICA
PERIODO
CONCEPTOS
(EJES
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COMPETENCIAS
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Se integra a los equipos de
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METODOLOGIA
Repaso de matemática básica necesaria en el proceso de enseñanza-aprendizaje de algunos temas a tratar.Práctica de laboratorio.Comprensión de
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trabajo en equipo,socialización de guías.Publicaciones que deben consultar en el blog correspondiente a grado décimo:
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.
EVALUACION
Participación en clase,responsabilidad ycompromiso frente a los trabajos asignados,pruebas tipo ICFES de los temas tratado s en el desarrollo de
las clases,informe de laboratorio.Sustentación de modelos.Autoevaluación.

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  • 1. COLEGIO CLEMENCIA DE CAYCEDO I.E.D. PLANEACIÓN DE AULA – 2022 GRADO. DÉCIMO ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA: QUIMICA PERIODO CONCEPTOS (EJES TEMATICOS) COMPETENCIAS DESEMPEÑOS ACADEMICOS ACTITUDINALES COGNITIVOS PROCEDIMENTAL PERSONAL SOCIAL I Historia de la Química Propiedades de la materia Estructura atómica Modelos atómicos Enlace químico Funciones químicas inorgánicas Nomenclatura Reconocer y explicar la estructura y propiedades de la materia a partir del átomo Destaca los aspectos positivos del desarrollo de la ciencia química que contribuyen al bienestar de los seres vivos y especialmente del ser humano. Describe propiedades periódicas de un elemento a partir de su estructura atómica y configuración electrónica. Propone enlaces químicos para formación de compuestos Describe las principales propiedades físicas y químicas de las funciones químicas inorgánicas Asigna nombre a las sustancias a partir de la fórmula y plantea fórmulas atendiendo el nombre de la sustancia Narra y describe aspectos relacionados con el desarrollo histórico de la ciencia química. Realiza cálculos relacionados con propiedades de la materia. Realiza distribución electrónica de los elementos y con base en esta les ubica en la tabla periódica deduciendo algunas de sus propiedades. Asigna estados de oxidación Aplica normas de nomenclatura química en la formación de sustancias. Participa en clase para ampliar conocimientos y resolver dudas. Sustenta las guías resueltas u otras actividades en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Conoce y Valora el trabajo de los científicos que han contribuido al desarrollo de la ciencia química Se integra a los equipos de trabajo haciendo aportes significativos METODOLOGIA Repaso de matemática básica necesaria en el proceso de enseñanza-aprendizaje de algunos temas a tratar.Práctica de laboratorio.Comprensión de lectura, creación de modelos atómicos. Ejercicios de aplicación,análisis y aprovechamiento de material audiovisual (uso de TICS), trabajo individual, trabajo en equipo,socialización de guías.Publicaciones que deben consultar en el blog correspondiente a grado décimo: quimicaclemencistadecimo.blogspot.com . EVALUACION Participación en clase,responsabilidad ycompromiso frente a los trabajos asignados,pruebas tipo ICFES de los temas tratado s en el desarrollo de las clases,informe de laboratorio.Sustentación de modelos.Autoevaluación.