3. Al menos cuatro generaciones conviven en
nuestras instituciones
...y hacen revisar todos los acuerdos
institucionales
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4. Sin embargo , hubo un tiempo en que los
modelos a seguir no estaban en cuestión...
...se ingresaba como cadete y se llegaba
a la gerencia siguiendo el modelo de los
jefes y los jefes de ellos....
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5. La incidencia de los “Baby Boomers” con su
estilo de trabajo duro , competitivo y basado
en resultados generaron el entorno
dominante en el mundo de los negocios hasta
el final del siglo XX
... había una cultura laboral dominante
que era fuertemente uniforme , impuesta
y aceptada como “regla de Juego” y muy
poco cuestionada en consecuencia...
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6. La diversas generaciones convivían en la
convicción de que si uno quería triunfar
en la organización debía destacarse en
comprender y llevar a la practica con
éxito esas reglas de juego.
...el camino era duro pero claro.
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7. Al menos cuatro generaciones conviven en
nuestras instituciones
...y los paradigmas estan
cambiando...
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9. Clasificación generacional Nacidos en los años
Generación Y o del milenio 1980 o después
Generación X Entre 1965 y 1980
Baby Boomers Entre 1946 y 1964
Tradicionalistas Antes de 1946
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10. a- Configuración del comportamiento
...a partir de emergentes históricos...
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16. Emergentes históricos Configuración del
comportamiento
TRADICIONALISTAS
•Trabajo duro y colaborativo como
•Guerras Mundiales pilar de la reconstrucción.
•Reconstrucción post-guerra
•La autoridad deviene de la edad y la
experiencia
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23. Emergentes históricos Configuración del
comportamiento
BABY BOOMERS
•Guerra fría: Mundo bipolar •Confianza en las organizaciones y en
•Carrera espacial el trabajo competitivo
•La autoridad deviene de los resultados
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29. Emergentes históricos Configuración del
comportamiento
GENERACION X
•Caída del Muro de Berlín: Mundo •Desconfianza en las organizaciones
unipolar •Experiencia del desempleo de sus
•Explosión del Challenger padres
•Violencia, sida , drogas •La autoridad deviene del
conocimiento técnico y el logro
personal
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35. Emergentes históricos Configuración del
comportamiento
GENERACION Y •Confianza en la colaboración en
red ,mas que en la organización
•11 S: mundo descentralizado e •La autoridad es descentralizada,
imprevisible: el futuro es ahora. cambiante, temática y colaborativa
•Crisis 09: impacto en red de la caída
del sistema financiero
•Cuestionamiento a “certezas del
siglo XX”
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37. Clasificación Contexto en la adolescencia
generacional
Tradicionalistas Etapa : años ‘40-’50
Nacidos antes de Hechos históricos:
1946 •Reconstrucción posterior a la 2da. Guerra Mundial
Aceptación de la •Inicio de la guerra fría
autoridad y •Educados en la familia tradicional
estructuras •Perspectiva local / Comunitaria
Baby Boomers Etapa: años ‘60-’70
1946-1964 Hechos históricos : Guerra de Vietnam , mayo Francés ,
Espíritu de movimientos de protesta juvenil, llegada del hombre a la Luna
rebelión contra la •Rupturas familiares
generación •Turbulencia social
anterior
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38. Clasificación Contexto en la adolescencia
generacional
Generación X Etapa: años ‘80-’90
1965-1980 Hechos históricos :
No confían en las •Caída del muro de Berlín.
instituciones sino en su •Globalización económica
capacidad individual •Desempleo
• Fragmentación social
•Fuerte irrupción tecnológica en el trabajo
•Educados en familias divididas
Generación Y o del Etapa: cambio de siglo
milenio Hechos históricos:
1980 en adelante •11-S
Vivir el presente y •Cambio climático
construir redes •Eventos aleatorios trágicos
•Inseguridad
•Relaciones liquidas
•Imprevisibilidad laboral
•Fuerte irrupción tecnológica en la vida cotidiana
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•Educados en múltiples configuraciones familiares
40. Clasificación generacional Caracterización
Baby boomers •El trabajo es un lugar al que se
concurre
Nacidos entre 1946 y 1964 •Aprendizaje lineal practico
•Respetan las jerarquías y normas
institucionales
•Alta competitividad
•Individualismo
•Uso de la tecnología como
herramienta
• Planificación detallada
• Trabajo duro
• Poco espacio para la vida
personal
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41.
42. Mirando desde el futuro
• Globalización 3.0: un mundo que destruye paradigmas que
han prevalecido por mas de un siglo , para convertirse en una
sociedad que no mantiene nunca la misma forma, cambiando
incluso las relaciones espacio-tiempo.
• Estamos en una sociedad “liquida” , aunque probablemente
vamos hacia algún nuevo paradigma , aun en formación tal
vez
LIC. PUPILLO
43. Mirando desde el futuro
• El paradigma emergente parece estar basado en el
aprendizaje y la integración .
• En ese contexto la diversidad se convierte en una
oportunidad de cambio y crecimiento.
• Las organizaciones capaces de integrar la diversidad son mas
innovadoras y flexibles, en consecuencia mas funcionales al
mundo en el que hemos entrado.
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44. Mirando desde el futuro
• De este modo la diversidad se convierte en una oportunidad
para comprender un mundo complejo y cambiante.
• Es necesario ampliar el “cerebro organizacional” con miradas
heterogéneas
• Contar con un equipo con miradas diferentes se convierte en
una oportunidad de negocios en el mundo en red
I
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45. Mirando desde el futuro
• La gestion intergeneracional exitosa sera clave para lograr esa
comprension de un mundo nuevo , complejo y a la vez
fascinante , condición para los negocios del S XXI
• alineamiento ?
• cambio cultural ?
• generaciones enfrentadas ?
• conflicto irresoluble ?
• recambio generacional ?
• gestion multigeneracional ?
• intergeneracional ??? LIC. PUPILLO