SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
PROGRAMA ANALITICOPROGRAMA ANALITICO
MATERIAMATERIA
EDUCACION AMBIENTALEDUCACION AMBIENTAL
CSA 432CSA 432
Ing. Mario Contreras SolaresIng. Mario Contreras Solares
Marzo 2013Marzo 2013
 La materia de Educación ambiental I está diseñada para
proporcionar los conocimientos y competencias para el
análisis de los problemas ambientales , la
búsqueda de soluciones alternativas y la suficiencia
para interpretar las fuentes de información científica
 La Concienciación a fin de seleccionar, elaborar y/o
utilizar material pedagógico para concienciar a los
alumnos a comprender la incidencia sobre el entorno de
las actividades culturales del hombre
 Propiciar la Investigación y evaluación para
analizar los problemas ambientales y evaluar las
distintas soluciones posibles.
JUSTIFICACION
Identificar los Problemas Ambientales, y
los diferentes factores naturales y/o
Antrópicos que presentan afectaciones
negativas al medio ambiente.
Valorar los problemas concretos, su
dimensión y la evaluación de las soluciones
alternativas.
OBJETIVOS
UNIDAD TEMA
UNIDAD 1 LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL
GLOBAL
UNIDAD 2 PROBLEMATICA AMBIENTAL EN
LOS CENTROS DE EDUCACION
UNIDAD 3 PROBLEMÁTICA AMBIENAL EN
LOS CENTROS URBANOS
UNIDAD 4 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL
EN LOS CENTROS DE
ABASTECIMIENTOS
CONTENIDO
UNIDAD TEMA
UNIDAD 5 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL
CON EL RECURSO SUELO
UNIDAD 6 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL
CON EL RECURSO BOSQUE
UNIDAD 7 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL
CON EL RECURSO AGUA
UNIDAD 8 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL
CON EL RECURSO AIRE
CONTENIDO
CONCEPTO PORCENTAJE
Asistencia y participación. 10
Evaluación parcial (2) 20
Evaluación final 30
Trabajo de Investigación y
defensa
20
Trabajo de campo 20
TOTAL 100 %
EVALUACION
BIBLIOGRAFIA
 Educar a favor del medio". AA. VV. (1995) Postgrado
de Educación Ambiental (1993-94). Vitoria-Gasteiz.
Gobierno Vasco.
"Seminarios permanentes de educación
ambiental". AA. VV. (1996) Madrid. Ministerio de
Medio Ambiente.
"Sugerencias para la elaboración de los
Proyectos Educativos de Centro desde la
perspectiva de la Educación Ambiental". CEIDA-
CEEP (1993) Vitoria-Gasteiz. Gobierno Vasco.
"Eco-auditoría escolar / Eskola Ekoauditoria".
Fernández, A. (1996) Vitoria-Gasteiz. Gobierno Vasco.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Proyecto integrador del Curso de Diseño de Programas y Diseño de Experiencias...
Proyecto integrador del Curso de Diseño de Programas y Diseño de Experiencias...Proyecto integrador del Curso de Diseño de Programas y Diseño de Experiencias...
Proyecto integrador del Curso de Diseño de Programas y Diseño de Experiencias...Ferguerr
 
Guía didáctica. cambio climátic ciencia evidencia y acciones
Guía didáctica. cambio climátic ciencia evidencia y accionesGuía didáctica. cambio climátic ciencia evidencia y acciones
Guía didáctica. cambio climátic ciencia evidencia y accionesk4rol1n4
 
Guia De Aprendizaje (1) EcologíA Y Medio Ambiente
Guia De Aprendizaje (1)   EcologíA Y Medio AmbienteGuia De Aprendizaje (1)   EcologíA Y Medio Ambiente
Guia De Aprendizaje (1) EcologíA Y Medio Ambienteguest4b5f4
 
Guía para la caracterización e identificación de situaciones socioambientales...
Guía para la caracterización e identificación de situaciones socioambientales...Guía para la caracterización e identificación de situaciones socioambientales...
Guía para la caracterización e identificación de situaciones socioambientales...Jose Pineda
 
La transversalidad curricular y la enseñanza de la educación ambiental
La transversalidad curricular y la enseñanza de la educación ambientalLa transversalidad curricular y la enseñanza de la educación ambiental
La transversalidad curricular y la enseñanza de la educación ambientalYoon Heun Hyde Park
 
Planificación clase climograma
Planificación clase climogramaPlanificación clase climograma
Planificación clase climogramariquelmecamila21
 
Plantilla valores ecologicos para sustentar
Plantilla  valores ecologicos para sustentarPlantilla  valores ecologicos para sustentar
Plantilla valores ecologicos para sustentarLermen Cuello Palencia
 
Formato de planificacion ecologia
Formato de planificacion ecologiaFormato de planificacion ecologia
Formato de planificacion ecologiagemardavila
 
Semana 3 y 4 ciencias iii 20 21
Semana 3 y 4 ciencias iii 20 21Semana 3 y 4 ciencias iii 20 21
Semana 3 y 4 ciencias iii 20 21Carlos Santamaria
 
Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion finalNelcy Lopez
 

La actualidad más candente (17)

Resumen de la clase 1. Semana 1
Resumen de la clase 1. Semana 1Resumen de la clase 1. Semana 1
Resumen de la clase 1. Semana 1
 
Fisica iii 6to 2019 1
Fisica iii 6to 2019 1Fisica iii 6to 2019 1
Fisica iii 6to 2019 1
 
Proyecto integrador del Curso de Diseño de Programas y Diseño de Experiencias...
Proyecto integrador del Curso de Diseño de Programas y Diseño de Experiencias...Proyecto integrador del Curso de Diseño de Programas y Diseño de Experiencias...
Proyecto integrador del Curso de Diseño de Programas y Diseño de Experiencias...
 
Guía didáctica. cambio climátic ciencia evidencia y acciones
Guía didáctica. cambio climátic ciencia evidencia y accionesGuía didáctica. cambio climátic ciencia evidencia y acciones
Guía didáctica. cambio climátic ciencia evidencia y acciones
 
Guia De Aprendizaje (1) EcologíA Y Medio Ambiente
Guia De Aprendizaje (1)   EcologíA Y Medio AmbienteGuia De Aprendizaje (1)   EcologíA Y Medio Ambiente
Guia De Aprendizaje (1) EcologíA Y Medio Ambiente
 
Clasificacio de residuos
Clasificacio de residuosClasificacio de residuos
Clasificacio de residuos
 
Guía para la caracterización e identificación de situaciones socioambientales...
Guía para la caracterización e identificación de situaciones socioambientales...Guía para la caracterización e identificación de situaciones socioambientales...
Guía para la caracterización e identificación de situaciones socioambientales...
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
La transversalidad curricular y la enseñanza de la educación ambiental
La transversalidad curricular y la enseñanza de la educación ambientalLa transversalidad curricular y la enseñanza de la educación ambiental
La transversalidad curricular y la enseñanza de la educación ambiental
 
Planificación clase climograma
Planificación clase climogramaPlanificación clase climograma
Planificación clase climograma
 
Plan de accion final
 Plan de accion final Plan de accion final
Plan de accion final
 
Plantilla valores ecologicos para sustentar
Plantilla  valores ecologicos para sustentarPlantilla  valores ecologicos para sustentar
Plantilla valores ecologicos para sustentar
 
V13n2a6
V13n2a6V13n2a6
V13n2a6
 
Formato de planificacion ecologia
Formato de planificacion ecologiaFormato de planificacion ecologia
Formato de planificacion ecologia
 
semana 6
semana 6semana 6
semana 6
 
Semana 3 y 4 ciencias iii 20 21
Semana 3 y 4 ciencias iii 20 21Semana 3 y 4 ciencias iii 20 21
Semana 3 y 4 ciencias iii 20 21
 
Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion final
 

Destacado

Genética de Mendel
Genética de MendelGenética de Mendel
Genética de MendelYaizaDiaz
 
Vicente apresentação manoel eufrásio
Vicente apresentação manoel eufrásioVicente apresentação manoel eufrásio
Vicente apresentação manoel eufrásioVicente
 
Apresentación español
Apresentación españolApresentación español
Apresentación españolluciclarindo
 
Apae df regimento interno
Apae df   regimento internoApae df   regimento interno
Apae df regimento internoSorimar Kieski
 

Destacado (8)

Genética de Mendel
Genética de MendelGenética de Mendel
Genética de Mendel
 
Vicente apresentação manoel eufrásio
Vicente apresentação manoel eufrásioVicente apresentação manoel eufrásio
Vicente apresentação manoel eufrásio
 
Mi comunidad hoy
Mi comunidad hoyMi comunidad hoy
Mi comunidad hoy
 
O filtro triplo
O filtro triploO filtro triplo
O filtro triplo
 
Dinamicas ed fisica
Dinamicas ed fisicaDinamicas ed fisica
Dinamicas ed fisica
 
Apresentación español
Apresentación españolApresentación español
Apresentación español
 
Gestion gerencial
Gestion gerencialGestion gerencial
Gestion gerencial
 
Apae df regimento interno
Apae df   regimento internoApae df   regimento interno
Apae df regimento interno
 

Similar a Presentacion infortatica aplicada

Guia docente ecologia y medio ambiente. unitec.
Guia docente ecologia y medio ambiente. unitec.Guia docente ecologia y medio ambiente. unitec.
Guia docente ecologia y medio ambiente. unitec.yaniriaalexa
 
Fortalecimiento de la conciencia ambiental a través de la formación en valo...
 Fortalecimiento de la  conciencia ambiental a través de la formación en valo... Fortalecimiento de la  conciencia ambiental a través de la formación en valo...
Fortalecimiento de la conciencia ambiental a través de la formación en valo...Diana Escobar
 
Plantilla - Sustentación - Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo...
Plantilla - Sustentación - Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo...Plantilla - Sustentación - Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo...
Plantilla - Sustentación - Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo...rugeromhp
 
15 como ensenar la educacion ambiental
15 como ensenar la educacion ambiental15 como ensenar la educacion ambiental
15 como ensenar la educacion ambientalvictoriaruizgarcia
 
DIAPOSITIVA DEL PLAN DE ACCIÓN
DIAPOSITIVA DEL PLAN DE ACCIÓNDIAPOSITIVA DEL PLAN DE ACCIÓN
DIAPOSITIVA DEL PLAN DE ACCIÓNLucia Julissa
 
Programación protegemos y cuidamos el medio ambiente
Programación protegemos y cuidamos el medio ambienteProgramación protegemos y cuidamos el medio ambiente
Programación protegemos y cuidamos el medio ambienteMariano Zoyo Vargas
 
Conceptos y experiencias de la educacion ambiental en quibdo, ramos yan
Conceptos y experiencias de la educacion ambiental en quibdo, ramos yanConceptos y experiencias de la educacion ambiental en quibdo, ramos yan
Conceptos y experiencias de la educacion ambiental en quibdo, ramos yanYan Arley Ramos Palacios
 
Sistemas agroambientales I 4to Ano.pdf
Sistemas agroambientales I 4to Ano.pdfSistemas agroambientales I 4to Ano.pdf
Sistemas agroambientales I 4to Ano.pdfUbaldoRuiz3
 
Educación ambiental
Educación ambientalEducación ambiental
Educación ambientalMary Cielo
 
1.2. principios enfoques y ambitos de la ea
1.2. principios enfoques y ambitos de la ea1.2. principios enfoques y ambitos de la ea
1.2. principios enfoques y ambitos de la eaConsuelo Murillo
 
Sector 10 Estatal RIEB 2009
Sector 10 Estatal RIEB 2009Sector 10 Estatal RIEB 2009
Sector 10 Estatal RIEB 2009ramuto33
 
Informe e.a
Informe e.aInforme e.a
Informe e.aAbianna
 
Plan De Trabajo De Educacion Ambiental 2009
Plan De Trabajo De Educacion Ambiental 2009Plan De Trabajo De Educacion Ambiental 2009
Plan De Trabajo De Educacion Ambiental 2009Miguel Angel Pinto Tapia
 
Educacion ambiental
Educacion ambiental Educacion ambiental
Educacion ambiental ULADECH
 

Similar a Presentacion infortatica aplicada (20)

Presentacion infortatica aplicada
Presentacion  infortatica aplicadaPresentacion  infortatica aplicada
Presentacion infortatica aplicada
 
Guia docente ecologia y medio ambiente. unitec.
Guia docente ecologia y medio ambiente. unitec.Guia docente ecologia y medio ambiente. unitec.
Guia docente ecologia y medio ambiente. unitec.
 
Fortalecimiento de la conciencia ambiental a través de la formación en valo...
 Fortalecimiento de la  conciencia ambiental a través de la formación en valo... Fortalecimiento de la  conciencia ambiental a través de la formación en valo...
Fortalecimiento de la conciencia ambiental a través de la formación en valo...
 
Plantilla - Sustentación - Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo...
Plantilla - Sustentación - Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo...Plantilla - Sustentación - Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo...
Plantilla - Sustentación - Maestría en Pedagogía Ambiental para el Desarrollo...
 
15 como ensenar la educacion ambiental
15 como ensenar la educacion ambiental15 como ensenar la educacion ambiental
15 como ensenar la educacion ambiental
 
DIAPOSITIVA DEL PLAN DE ACCIÓN
DIAPOSITIVA DEL PLAN DE ACCIÓNDIAPOSITIVA DEL PLAN DE ACCIÓN
DIAPOSITIVA DEL PLAN DE ACCIÓN
 
Programación protegemos y cuidamos el medio ambiente
Programación protegemos y cuidamos el medio ambienteProgramación protegemos y cuidamos el medio ambiente
Programación protegemos y cuidamos el medio ambiente
 
Conceptos y experiencias de la educacion ambiental en quibdo, ramos yan
Conceptos y experiencias de la educacion ambiental en quibdo, ramos yanConceptos y experiencias de la educacion ambiental en quibdo, ramos yan
Conceptos y experiencias de la educacion ambiental en quibdo, ramos yan
 
Malla ciencias naturales 2.013 de rosmira
Malla ciencias naturales 2.013 de rosmiraMalla ciencias naturales 2.013 de rosmira
Malla ciencias naturales 2.013 de rosmira
 
Sistemas agroambientales I 4to Ano.pdf
Sistemas agroambientales I 4to Ano.pdfSistemas agroambientales I 4to Ano.pdf
Sistemas agroambientales I 4to Ano.pdf
 
Educación ambiental
Educación ambientalEducación ambiental
Educación ambiental
 
Prog dep byg_14_ctm2bach
Prog dep byg_14_ctm2bachProg dep byg_14_ctm2bach
Prog dep byg_14_ctm2bach
 
TIACE ACTIVIDAD 22
TIACE ACTIVIDAD 22TIACE ACTIVIDAD 22
TIACE ACTIVIDAD 22
 
1.2. principios enfoques y ambitos de la ea
1.2. principios enfoques y ambitos de la ea1.2. principios enfoques y ambitos de la ea
1.2. principios enfoques y ambitos de la ea
 
Educación_Ambiental
Educación_AmbientalEducación_Ambiental
Educación_Ambiental
 
Sector 10 Estatal RIEB 2009
Sector 10 Estatal RIEB 2009Sector 10 Estatal RIEB 2009
Sector 10 Estatal RIEB 2009
 
Informe e.a
Informe e.aInforme e.a
Informe e.a
 
Plan De Trabajo De Educacion Ambiental 2009
Plan De Trabajo De Educacion Ambiental 2009Plan De Trabajo De Educacion Ambiental 2009
Plan De Trabajo De Educacion Ambiental 2009
 
EDA 6-GREMAR-EPT PRIMERO Y SEGUNDO.docx
EDA 6-GREMAR-EPT PRIMERO Y SEGUNDO.docxEDA 6-GREMAR-EPT PRIMERO Y SEGUNDO.docx
EDA 6-GREMAR-EPT PRIMERO Y SEGUNDO.docx
 
Educacion ambiental
Educacion ambiental Educacion ambiental
Educacion ambiental
 

Presentacion infortatica aplicada

  • 1. PROGRAMA ANALITICOPROGRAMA ANALITICO MATERIAMATERIA EDUCACION AMBIENTALEDUCACION AMBIENTAL CSA 432CSA 432 Ing. Mario Contreras SolaresIng. Mario Contreras Solares Marzo 2013Marzo 2013
  • 2.  La materia de Educación ambiental I está diseñada para proporcionar los conocimientos y competencias para el análisis de los problemas ambientales , la búsqueda de soluciones alternativas y la suficiencia para interpretar las fuentes de información científica  La Concienciación a fin de seleccionar, elaborar y/o utilizar material pedagógico para concienciar a los alumnos a comprender la incidencia sobre el entorno de las actividades culturales del hombre  Propiciar la Investigación y evaluación para analizar los problemas ambientales y evaluar las distintas soluciones posibles. JUSTIFICACION
  • 3. Identificar los Problemas Ambientales, y los diferentes factores naturales y/o Antrópicos que presentan afectaciones negativas al medio ambiente. Valorar los problemas concretos, su dimensión y la evaluación de las soluciones alternativas. OBJETIVOS
  • 4. UNIDAD TEMA UNIDAD 1 LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL GLOBAL UNIDAD 2 PROBLEMATICA AMBIENTAL EN LOS CENTROS DE EDUCACION UNIDAD 3 PROBLEMÁTICA AMBIENAL EN LOS CENTROS URBANOS UNIDAD 4 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN LOS CENTROS DE ABASTECIMIENTOS CONTENIDO
  • 5. UNIDAD TEMA UNIDAD 5 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL CON EL RECURSO SUELO UNIDAD 6 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL CON EL RECURSO BOSQUE UNIDAD 7 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL CON EL RECURSO AGUA UNIDAD 8 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL CON EL RECURSO AIRE CONTENIDO
  • 6. CONCEPTO PORCENTAJE Asistencia y participación. 10 Evaluación parcial (2) 20 Evaluación final 30 Trabajo de Investigación y defensa 20 Trabajo de campo 20 TOTAL 100 % EVALUACION
  • 7. BIBLIOGRAFIA  Educar a favor del medio". AA. VV. (1995) Postgrado de Educación Ambiental (1993-94). Vitoria-Gasteiz. Gobierno Vasco. "Seminarios permanentes de educación ambiental". AA. VV. (1996) Madrid. Ministerio de Medio Ambiente. "Sugerencias para la elaboración de los Proyectos Educativos de Centro desde la perspectiva de la Educación Ambiental". CEIDA- CEEP (1993) Vitoria-Gasteiz. Gobierno Vasco. "Eco-auditoría escolar / Eskola Ekoauditoria". Fernández, A. (1996) Vitoria-Gasteiz. Gobierno Vasco.

Notas del editor

  1. Introducción general 7 de Junio 1999 J. de Vries - IHS