SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Ampliación De Cobertura Y  Mejoramiento Del ServicioEducativo	En Poblaciones Vulnerables Del Departamento Del 	Tolima.  Plan de área Tecnología e Informática.  martin-guerrero@hotmail.es . Cel: 311-366-8157
VISIÓN  DivisamosUnaInstituciónQueDespierta En  SusEstudiantes, Un EspírituReflexivo,  Orientado Al Logro De La 	Autonomía Personal,  En Un Marco De Libertad De Pensamiento Y De Pluralismo 	Ideológico.
MISIÓN  Promover La Formación Integral De Niños Jóvenes Y  Adultos (Madres Cabeza de Familia y “Discapacitados”), Propiciando Mediante Un Proceso Permanente De Búsqueda De La Excelencia, Creando La Nueva Cultura Humana A Través De Hombres Nuevos Lideres Emprendedores Con Sentido De Pertenencia Y Grandeza.  La Sólida Formación Científica, Cultural, Ética, Social Y Cívica, Acompañadas De Valores De Libertad, Solidaridad, Responsabilidad, Respeto Y Tolerancia.  Para Liderar Procesos Académicos Y De Desarrollo En La Región, Respondiendo A Las Necesidades Y Expectativas De Nuestro Entorno En Un Contexto De Servicio A La Comunidad.
OBJETIVOS GENERALES.  • BASICA:  Fomentar en el estudiante la responsabilidad de  lo que hace, valorar su trabajo, incentivar la  creatividad y desarrollar las habilidades y destrezas.  • MEDIA:  Valorar la importancia de los trabajos realizados  por los estudiantes teniendo en cuenta los  aciertos y los errores de las actividades que el  estudiante ejecute en clase.
SABERES: • Concepto de tecnología: Ventajas y desventajas • Tecnología, computación y sistemas • Las herramientas primitivas ACTIVIDADES PEDAGOGICAS NORMALES, RECUPERACION Y PROFUNDIZACION: • Lectura, análisis y comprensión de textos acerca de los temas dados, presentación de informes y trabaos realizados con materiales del medio explicaciones por parte del profesor sobre los diferentes conceptos estudiados. Socialización de los resultados y evaluación. • Presentación y sustentación del trabajo ante el grupo de estudio, al mismo tiempo presentara un informe sobre las actividades realizadas en el periodo.
• Se consultara bibliografías mas avanzadas para conocer términos de mayor cobertura para ser socializado ante los demás compañeros. También se promocionaran como monitores de grupo a aquellos que hayan tenido un rendimiento óptimo en la materia.
METAS DE CALIDAD: • Se espera que al terminar la unidad un 98% de los estudiantes hayan comprendido la importancia que tiene el desarrollo tecnológico para la humanidad. EVALUACION: • Socialización en clase • Evaluación tipo I selección múltiple • Exposiciones de conclusiones • Comprensión y análisis de lecturas.
ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS: Ampliación De Cobertura Y Mejoramiento Del Servicio Educativo En Poblaciones Escolares Vulnerables Del Departamento Del Tolima

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (9)

P.e.i
P.e.iP.e.i
P.e.i
 
Conformacion de comunidades epistémicas.
Conformacion de comunidades epistémicas.Conformacion de comunidades epistémicas.
Conformacion de comunidades epistémicas.
 
Diapos
DiaposDiapos
Diapos
 
Cultura digital
Cultura digitalCultura digital
Cultura digital
 
Mision y vision..
Mision y vision..Mision y vision..
Mision y vision..
 
Nntt
NnttNntt
Nntt
 
Estrategias de integración de nntt
Estrategias de integración de nntt Estrategias de integración de nntt
Estrategias de integración de nntt
 
Incorporacion de las nntt en el entorno educativo
Incorporacion de las nntt en el entorno educativoIncorporacion de las nntt en el entorno educativo
Incorporacion de las nntt en el entorno educativo
 
El objetivo de el perfil humanístico social
El objetivo de el perfil humanístico socialEl objetivo de el perfil humanístico social
El objetivo de el perfil humanístico social
 

Similar a PROYECTO DE SISTEMAS PARA JOVENES DISCAPACITADOS

Plam de estudio de informatica
Plam de estudio de informaticaPlam de estudio de informatica
Plam de estudio de informatica
ivannoguera
 
Trabajo en equipo para el desarrollo de proyectos de investigación a través d...
Trabajo en equipo para el desarrollo de proyectos de investigación a través d...Trabajo en equipo para el desarrollo de proyectos de investigación a través d...
Trabajo en equipo para el desarrollo de proyectos de investigación a través d...
RoGaPe
 
Actividad n°5 “el papel del docente y el alumno en los nuevos entornos tecno...
Actividad n°5  “el papel del docente y el alumno en los nuevos entornos tecno...Actividad n°5  “el papel del docente y el alumno en los nuevos entornos tecno...
Actividad n°5 “el papel del docente y el alumno en los nuevos entornos tecno...
Darianys Miranda
 
Los formadores ante la sociedad
Los formadores ante la sociedadLos formadores ante la sociedad
Los formadores ante la sociedad
Valentin Flores
 
Contexto social y educativo de las Nuevas Tecnologias de Información
Contexto social y educativo de las Nuevas Tecnologias de InformaciónContexto social y educativo de las Nuevas Tecnologias de Información
Contexto social y educativo de las Nuevas Tecnologias de Información
agapito romero infante
 
Portafolio - maria, oscar, bernardo, gerardo
Portafolio - maria, oscar, bernardo, gerardoPortafolio - maria, oscar, bernardo, gerardo
Portafolio - maria, oscar, bernardo, gerardo
CPESUPIAYMARMATO
 
Mod.1.nivel4.act.2,cuadro2
Mod.1.nivel4.act.2,cuadro2Mod.1.nivel4.act.2,cuadro2
Mod.1.nivel4.act.2,cuadro2
narcisa jaen
 

Similar a PROYECTO DE SISTEMAS PARA JOVENES DISCAPACITADOS (20)

Proyecto participativo de_aula
Proyecto participativo de_aulaProyecto participativo de_aula
Proyecto participativo de_aula
 
Plam de estudio de informatica
Plam de estudio de informaticaPlam de estudio de informatica
Plam de estudio de informatica
 
Retos
RetosRetos
Retos
 
Trabajo final tic´s en la educacion - coursera2013
Trabajo final   tic´s en la educacion - coursera2013Trabajo final   tic´s en la educacion - coursera2013
Trabajo final tic´s en la educacion - coursera2013
 
Trabajo en equipo para el desarrollo de proyectos de investigación a través d...
Trabajo en equipo para el desarrollo de proyectos de investigación a través d...Trabajo en equipo para el desarrollo de proyectos de investigación a través d...
Trabajo en equipo para el desarrollo de proyectos de investigación a través d...
 
Diario de doble entrada un paseo por la red
Diario de doble entrada un paseo por la redDiario de doble entrada un paseo por la red
Diario de doble entrada un paseo por la red
 
Sexto grado tomono.3
Sexto grado tomono.3Sexto grado tomono.3
Sexto grado tomono.3
 
Generalidades tic y formacion docente
Generalidades tic y formacion docenteGeneralidades tic y formacion docente
Generalidades tic y formacion docente
 
Competencias ciudadanas
Competencias ciudadanasCompetencias ciudadanas
Competencias ciudadanas
 
Secuencia didáctica TPACK Guille
Secuencia didáctica TPACK GuilleSecuencia didáctica TPACK Guille
Secuencia didáctica TPACK Guille
 
Actividad n°5 “el papel del docente y el alumno en los nuevos entornos tecno...
Actividad n°5  “el papel del docente y el alumno en los nuevos entornos tecno...Actividad n°5  “el papel del docente y el alumno en los nuevos entornos tecno...
Actividad n°5 “el papel del docente y el alumno en los nuevos entornos tecno...
 
UNIDAD I Generalidades acerca de las TICs y la formación docente
UNIDAD I Generalidades acerca de las TICs y la formación docenteUNIDAD I Generalidades acerca de las TICs y la formación docente
UNIDAD I Generalidades acerca de las TICs y la formación docente
 
Herramientas y app para la educación
Herramientas y app para la educaciónHerramientas y app para la educación
Herramientas y app para la educación
 
PROYECTO SEDE EL PARAISO
PROYECTO SEDE EL PARAISOPROYECTO SEDE EL PARAISO
PROYECTO SEDE EL PARAISO
 
Los formadores ante la sociedad
Los formadores ante la sociedadLos formadores ante la sociedad
Los formadores ante la sociedad
 
Peremarques. los formadores ante la sociedad
Peremarques. los formadores ante la sociedadPeremarques. los formadores ante la sociedad
Peremarques. los formadores ante la sociedad
 
Contexto social y educativo de las Nuevas Tecnologias de Información
Contexto social y educativo de las Nuevas Tecnologias de InformaciónContexto social y educativo de las Nuevas Tecnologias de Información
Contexto social y educativo de las Nuevas Tecnologias de Información
 
Portafolio - maria, oscar, bernardo, gerardo
Portafolio - maria, oscar, bernardo, gerardoPortafolio - maria, oscar, bernardo, gerardo
Portafolio - maria, oscar, bernardo, gerardo
 
Mod.1.nivel4.act.2,cuadro2
Mod.1.nivel4.act.2,cuadro2Mod.1.nivel4.act.2,cuadro2
Mod.1.nivel4.act.2,cuadro2
 
Generalidades acerca de las TICs y la formación docente
Generalidades acerca de las TICs y la formación docenteGeneralidades acerca de las TICs y la formación docente
Generalidades acerca de las TICs y la formación docente
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Último (20)

Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 

PROYECTO DE SISTEMAS PARA JOVENES DISCAPACITADOS

  • 1. Ampliación De Cobertura Y Mejoramiento Del ServicioEducativo En Poblaciones Vulnerables Del Departamento Del Tolima. Plan de área Tecnología e Informática. martin-guerrero@hotmail.es . Cel: 311-366-8157
  • 2. VISIÓN DivisamosUnaInstituciónQueDespierta En SusEstudiantes, Un EspírituReflexivo, Orientado Al Logro De La Autonomía Personal, En Un Marco De Libertad De Pensamiento Y De Pluralismo Ideológico.
  • 3. MISIÓN Promover La Formación Integral De Niños Jóvenes Y Adultos (Madres Cabeza de Familia y “Discapacitados”), Propiciando Mediante Un Proceso Permanente De Búsqueda De La Excelencia, Creando La Nueva Cultura Humana A Través De Hombres Nuevos Lideres Emprendedores Con Sentido De Pertenencia Y Grandeza. La Sólida Formación Científica, Cultural, Ética, Social Y Cívica, Acompañadas De Valores De Libertad, Solidaridad, Responsabilidad, Respeto Y Tolerancia. Para Liderar Procesos Académicos Y De Desarrollo En La Región, Respondiendo A Las Necesidades Y Expectativas De Nuestro Entorno En Un Contexto De Servicio A La Comunidad.
  • 4. OBJETIVOS GENERALES. • BASICA: Fomentar en el estudiante la responsabilidad de lo que hace, valorar su trabajo, incentivar la creatividad y desarrollar las habilidades y destrezas. • MEDIA: Valorar la importancia de los trabajos realizados por los estudiantes teniendo en cuenta los aciertos y los errores de las actividades que el estudiante ejecute en clase.
  • 5. SABERES: • Concepto de tecnología: Ventajas y desventajas • Tecnología, computación y sistemas • Las herramientas primitivas ACTIVIDADES PEDAGOGICAS NORMALES, RECUPERACION Y PROFUNDIZACION: • Lectura, análisis y comprensión de textos acerca de los temas dados, presentación de informes y trabaos realizados con materiales del medio explicaciones por parte del profesor sobre los diferentes conceptos estudiados. Socialización de los resultados y evaluación. • Presentación y sustentación del trabajo ante el grupo de estudio, al mismo tiempo presentara un informe sobre las actividades realizadas en el periodo.
  • 6. • Se consultara bibliografías mas avanzadas para conocer términos de mayor cobertura para ser socializado ante los demás compañeros. También se promocionaran como monitores de grupo a aquellos que hayan tenido un rendimiento óptimo en la materia.
  • 7. METAS DE CALIDAD: • Se espera que al terminar la unidad un 98% de los estudiantes hayan comprendido la importancia que tiene el desarrollo tecnológico para la humanidad. EVALUACION: • Socialización en clase • Evaluación tipo I selección múltiple • Exposiciones de conclusiones • Comprensión y análisis de lecturas.
  • 8. ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS: Ampliación De Cobertura Y Mejoramiento Del Servicio Educativo En Poblaciones Escolares Vulnerables Del Departamento Del Tolima