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LA IDEA NACE DE UN
PROYECTO DE INVESTIGACION
PROCESO DE INVESTIGACION
PRIMER PASO
CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE


Capacidad de generar
ideas para investigar
científicamente

Conocer fuentes
de investigación
científica
¿CÓMO SE ORIGINAN LAS
INVESTIGACIONES?
1.

2.

3.

4.

5.

6.

Fuentes de ideas de
investigación
Cómo surgen las ideas
de investigación
Vaguedad de las ideas
iniciales necesidad de
conocer los
antecedentes
Investigación previa de
los temas
Necedad de conocer los
antecedentes
Cómo generar ideas
1. FUENTES DE IDEAS DE INVESTIGACIÓN



Son todas aquellas que puedan ayudar a generar
ideas para solucionar un dilema.
2. CÓMO SURGEN LAS IDEAS DE
INVESTIGACIÓN


Pueden surgir donde se congregan grupos y se
establece una dilema entre los miembros del
grupo.
3. VAGUEDAD DE LAS IDEAS INICIALES NECESIDAD
DE CONOCER LOS ANTECEDENTES


Se requiere analizarse cuidadosamente para que
sean transformadas en planteamientos precisos y
estructurados
4. NECESIDAD DE CONOCER LOS
ANTECEDENTES


Es necesario conocer estudios, investigación y
trabajos anteriores. Con la finalidad que estos nos
ayuden a:
Estructurar mas
formalmente la
idea de
investigación

No investigar mas a
fondo algún tema

Seleccionar la
perspectiva
principal desde
la cual se
abordará la idea
de investigación
4. INVESTIGACIÓN PREVIA DE LOS TEMAS
Temas ya investigados
 Temas ya investigados pero menos estructurados y
formalizados
 Temas poco investigados
 Temas no investigados

5. CÓMO GENERAR IDEAS
A.

B.

C.

Las buenas ideas intrigan y motivan al
investigador:
Las buenas ideas de investigación no son
necesariamente nuevas pero sí son novedosas
Las buenas ideas de investigación pueden servir
para elaborar teorías de solución de problemas
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
Establecer
objetivos de
investigación.
 Desarrollar las
preguntas de
investigación.
 Justificar la
investigación y
analizar su
viabilidad.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1.

2.

3.

Formule la manera
lógica y coherente
problemas de
investigación científica
Esté capacitado para
redactar objetivos y
preguntas de
investigación científica
Comprenda los criterios
para evaluar un
problema de
investigación científica
2.1. ¿QUÉ ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN?



Plantear el problema ni es sino afinar y estructurar
mas formalmente la idea de investigación.
CRITERIOS DE PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
1.

2.

3.

Relación entre dos o
mas variables
Formulando
claramente y sin
ambigüedad ¿qué
efecto?
Implica la posibilidad
de prueba empírica
2.2 ¿QUÉ ELEMENTOS CONTIENE EL
PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN?

1.
2.
3.
4.

5.

Objetivos de la investigación
Preguntas de investigación
Justificación de la investigación
Viabilidad de la investigación
Consecuencias de la investigación
1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN


Son guías del estudio
que contribuyen para
resolver un problema
en especial.
2.2 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN


Además de definir los
objetivos es
conveniente plantear
a través de una o
varias preguntas el
problema que se
estudiara.
2.2.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN


Es necesario justificar
las razones que motivan
el estudio, se efectúan
con un propósito
definido, debe ser
suficientemente fuerte
para que justifique la
realización.
CRITERIOS PARA EVALUAR EL
VALOR POTENCIAL DE UNA
INVESTIGACIÓN
 Conveniencia
 Relevancia

social
 Implicaciones prácticas
 Valor teórico
 Utilidad metodológica
2.2.4. VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN


La viabilidad o
factibilidad la misma del
estudio debemos tomar
en cuenta la
disponibilidad de
recursos financieros,
humanos y materiales
que determinaran en
ultima instancia los
alcances de la
investigación.
2.2.5. CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN


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Ideas de investigación

  • 1. LA IDEA NACE DE UN PROYECTO DE INVESTIGACION PROCESO DE INVESTIGACION PRIMER PASO CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAR
  • 2. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE  Capacidad de generar ideas para investigar científicamente Conocer fuentes de investigación científica
  • 3. ¿CÓMO SE ORIGINAN LAS INVESTIGACIONES? 1. 2. 3. 4. 5. 6. Fuentes de ideas de investigación Cómo surgen las ideas de investigación Vaguedad de las ideas iniciales necesidad de conocer los antecedentes Investigación previa de los temas Necedad de conocer los antecedentes Cómo generar ideas
  • 4. 1. FUENTES DE IDEAS DE INVESTIGACIÓN  Son todas aquellas que puedan ayudar a generar ideas para solucionar un dilema.
  • 5. 2. CÓMO SURGEN LAS IDEAS DE INVESTIGACIÓN  Pueden surgir donde se congregan grupos y se establece una dilema entre los miembros del grupo.
  • 6. 3. VAGUEDAD DE LAS IDEAS INICIALES NECESIDAD DE CONOCER LOS ANTECEDENTES  Se requiere analizarse cuidadosamente para que sean transformadas en planteamientos precisos y estructurados
  • 7. 4. NECESIDAD DE CONOCER LOS ANTECEDENTES  Es necesario conocer estudios, investigación y trabajos anteriores. Con la finalidad que estos nos ayuden a: Estructurar mas formalmente la idea de investigación No investigar mas a fondo algún tema Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la idea de investigación
  • 8. 4. INVESTIGACIÓN PREVIA DE LOS TEMAS Temas ya investigados  Temas ya investigados pero menos estructurados y formalizados  Temas poco investigados  Temas no investigados 
  • 9. 5. CÓMO GENERAR IDEAS A. B. C. Las buenas ideas intrigan y motivan al investigador: Las buenas ideas de investigación no son necesariamente nuevas pero sí son novedosas Las buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías de solución de problemas
  • 10. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Establecer objetivos de investigación.  Desarrollar las preguntas de investigación.  Justificar la investigación y analizar su viabilidad. 
  • 11. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1. 2. 3. Formule la manera lógica y coherente problemas de investigación científica Esté capacitado para redactar objetivos y preguntas de investigación científica Comprenda los criterios para evaluar un problema de investigación científica
  • 12. 2.1. ¿QUÉ ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?  Plantear el problema ni es sino afinar y estructurar mas formalmente la idea de investigación.
  • 13. CRITERIOS DE PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1. 2. 3. Relación entre dos o mas variables Formulando claramente y sin ambigüedad ¿qué efecto? Implica la posibilidad de prueba empírica
  • 14. 2.2 ¿QUÉ ELEMENTOS CONTIENE EL PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN? 1. 2. 3. 4. 5. Objetivos de la investigación Preguntas de investigación Justificación de la investigación Viabilidad de la investigación Consecuencias de la investigación
  • 15. 1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN  Son guías del estudio que contribuyen para resolver un problema en especial.
  • 16. 2.2 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN  Además de definir los objetivos es conveniente plantear a través de una o varias preguntas el problema que se estudiara.
  • 17. 2.2.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN  Es necesario justificar las razones que motivan el estudio, se efectúan con un propósito definido, debe ser suficientemente fuerte para que justifique la realización.
  • 18. CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN  Conveniencia  Relevancia social  Implicaciones prácticas  Valor teórico  Utilidad metodológica
  • 19. 2.2.4. VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN  La viabilidad o factibilidad la misma del estudio debemos tomar en cuenta la disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales que determinaran en ultima instancia los alcances de la investigación.
  • 20. 2.2.5. CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN  Es necesario que el investigador se cuestione a cerca de las consecuencias de su estudio.