práctica

1. Selecciona, incorpora y comenta en un documento Word, dos ejemplos
diferentes para cada una de las leyes visuales de la Gestalt.
LEY DE LA PROXIMIDAD
Las imágenes nos muestran figuras agrupadas verticalmente y horizontalmente
estableciendo una corta distancia cada dos filas, están próximos en distancia y
los percibimos como formando parte de la misma unidad.
LEY DE SEMEJANZA O EQUIVALENCIA
Esta ley nos explica cómo nuestra mente identifica formas, según el tamaño
(pequeño o grande) longitud (corto o largo), color (oscuro o claro)… por
ejemplo, en la siguiente imagen se observa cómo diferenciamos unas líneas de
otras según la tonalidad, el grosor y la forma:
Las siguientes figuras están agrupadas de manera horizontal pero varía la
forma de una fila a otra.

2. LEY DE PRÄGNANZ
En la primera imagen observamos un rombo pero nadie percibe dos letras “k”.
En esta imagen, observamos un coche pero la forma de este está formada por
cuerpos humanos.

3. LEY DE CIERRE
Con estas imágenes tendemos a cerrar y a completar con la imaginación la
forma percibida.
LEY DE LA SIMETRÍA
Dos imágenes que su mitad es exactamente igual a la otra.
LEY DE LA CONTINUIDAD
Estas imágenes nos muestran la ley de la continuidad, en la montaña podemos
observar muchos árboles, sabemos que son árboles porque se ven claramente
en la parte más cercana de la imagen y conforme se van alejando se ven más
borrosos pero percibimos lo que son. Por lo tanto, esta ley nos define que
gracias a una continuidad de la imagen podemos interpretar sabiendo lo que es
mientras se aleja hacia el horizonte. Lo mismo ocurre con el fondo marino y los
peces.

4. LEY DE LA EXPERIENCIA
Aquí podemos ver dos imágenes, una “m” y una manzana; nuestro cerebro las
asocia como una cadena de comida (McDonald’s) y una marca de móviles
(iphone).

5. LEY DE LA FIGURA-FONDO
Y, por último, esta ley nos hace crear ilusiones ópticas, en la primera imagen
podemos percibir un hombre tocando la trompeta y el rostro de una mujer, en la
siguiente imagen, vemos a una pareja formando un corazón y, por otro lado,
una calavera.

6. Busca en la red un recurso interesante sobre el tema de la percepción para
alumnos de primaria.
 http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2014/07/geometricos1.pdf