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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA
SALUD
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Dra. Matilde Peguero, PhD, MES, MPH, TM
Prof. Escuela de Salud Publica

Contenido
1. Bases legales para definición de líneas de investigación
en la FCS-UASD
2. Concepto de línea de investigación
3. Grupos de investigación
4. Programas de investigación
5. Bibliografía
Prof. Matilde Peguero, PhD
Lineas de Investigación

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
• La investigación es un proceso
intencionado que permite la aplicación el
método científico para obtener
información relevante de fenómenos
observables para entender, comprender,
verificar, comprobar, corregir o aplicar el
conocimiento.
Por ser intencionado sigue una dirección o una línea

Bases legales para definición de líneas de
investigación en FCS-UASD
• Art. 33.- La investigación constituye una acción
básica y fundamental, integrante de todo el
proceso de protección social de la salud. La
SESPAS, en coordinación con las demás
instituciones del Sistema Nacional de Salud
competentes, promoverá la investigación para la
promoción de la salud, prevención de las
enfermedades y para la recuperación de la
salud, así como la capacitación de
investigaciones en salud.
Ley 42-01

Bases legales para definición de líneas de investigación
en FCS-UASD
• Estatuto orgánico Art 7.
• Misión, inciso e
• Promover y desarrollar investigaciones
científicas, humanísticas, tecnológicas y
artísticas, tendentes a mejorar las condiciones
materiales y espirituales de la sociedad
dominicana; a desentrañar las causas
esenciales del subdesarrollo, la dependencia y
los problemas que como consecuencia de ello
le afecten, así como, sugerir, aportar soluciones
y contribuir a aumentar el acervo de
conocimientos de la humanidad;

Bases legales para definición de líneas de investigación
en FCS-UASD
• Reglamento de investigacion y post grado
• Art 10.
• La promoción, organización y estímulo de la
investigación científica, humanística y tecnológica
de problemas nacionales y universales;
• Art 21
• Los Institutos son organismos adscritos a las
Facultades, destinados al trabajo de investigación
………

PROCESO DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
Marco de principio éticos. Garantía de derechos
Nace una idea
Delimita la idea
Documenta la idea
Identifica problema
Define problema
Justifica objetivo
Como responder la
pregunta (Define objetivo
Formula problema
Explica el problema en
base a teorías
Explica porque probablemente
ocurre el problema
Define variables con las cuales
se pueden desarrollar los
objetivos
Operativiza los objetivos
Define el tiempo en que
operacionaliza los objetivos
Presenta los recursos necesarios para
desarrollar los objetivos y responder la
pregunta

DOCUMENTACIÓN DEL PROBLEMA

INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
• Limitación de recursos para investigación (similar a otras países de
bajos ingresos económicos)
• Actividades de investigación desarrolladas de forma desarticuladas
de la Política nacional de salud y a las prioridades de la población.
• Producción científica no orientada por las necesidades de salud de
la población dominicana.
• Desarticulación entre academia y sistema de atención a salud
(gerencia y servicio)
Contexto en la UASD

Proyecto de investigación
Área de investigación Grupo de investigación
Líneas de investigación

Concepto
• Sucesión continua e indefinida
de puntos en la sola dimensión
de la longitud.
• Segmento que se extiende en
ambas direcciones sin tener
un final (infinitamente)
• Conducta o comportamiento
en una determinada dirección
• Trazado imaginario en una
sola dirección
• Indica una dirección a seguir
• Marca limites o fronteras
• Define tendencia y establece
reglas de conductas basadas en
convicciones sociales
• Ofrece orientaciones teóricas
que son adoptadas por un
individuo o grupos
Característica
CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DE LAS DE LÍNEA

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
• Línea de Investigación.- Enfoque temático amplio, flexible y con
orientación multiprofesional, utilizado para organizar, planificar y
construir el conocimiento en un campo específico de la ciencia, que
son operativizadas a través de equipos de investigación que
desarrollan proyectos de investigación en las escuelas y/o los
institutos adscritos a la FCS.
• Una línea de investigación puede generar diferentes ejes y estos a
su vez generan diferentes proyectos. El eje puede ser
conceptualizado desde diferentes ámbitos

ENTENDIENDO EL CONCEPTO DE LÍNEA
DE INVESTIGACIÓN
Eje temático
Proyecto de investigación
Grupo (equipos) de investigación

Entendiendo el concepto de línea de
investigación
• Eje temático.- Ncúleo alrededor del cual se articulan las áreas de
conocimientos con enfoque multiprofesional a fin de organizar de
forma coherente los proyectos de investigación.
• Proyecto de investigación.- Es una idea o conjunto de ideas que han
sido ordenadas, sistematizadas y presentadas a través de un
documento con el fin de construir nuevo conocimiento utilizando el
método científico. Tiene inicio y fin definido fundamentado en
objetivos específicos que objetivan la obtención de resultados que
proporcionan nuevas evidencias.
• Grupo (equipos) de investigación.- Conjunto de investigadores
multidisciplinario (que pueden ser multiprofesionales), estudiantes
(pre y post grado) y personal de apoyo que se organizan en torno un
eje temático que se corresponde con una línea de investigación, para

GRUPO DE INVESTIGACIÓN
• Debe existir
• Un liderazgo reconocido interna y externo;
• Un objeto de estudio que agregue esfuerzos;
•Un espacio físico definido en el que os integrantes
compartan las instalaciones equipos y métodos;
•Una producción que representa el trabajo del
grupo
•Tener ciertas autonomías con libertas creativa
para descubrir nuevos hechos de la realidad
autónomo

BENEFICIOS DE LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN LA
FCS-UASD
• La organización de conocimiento humano y la estructura de líneas
de investigación definen la orientación del proceso enseñanza
aprendizaje en la universidad, formando una matriz de
interdependencia entre las áreas básicas, comunes grandes
ramas de conocimientos y a todas líneas de trabajos científicos y
áreas profesionales.
• Permite organizar grupos de investigación integrando estudiantes
y profesores (pre y post grado).
• Promueve la extensión universitaria
• Extrapola la imagen de la FCS- hacia fuera
• Mejora imagen de la FCS-UASD

Líneas de
Trabajo científico
Actuación de
profesionales
Proceso enseñanza
aprendizaje
Ramas de
conocimiento
Áreas básicas
de formación
Líneas de
investigación

POSIBLE ENCUADRE TEORICO
• Según Lákatos (1976) un programa de investigación no es más
que un conjunto de reglas metodológicas, que nos definen
cuales son los senderos a seguir y cuales los problemas a evitar
para la elaboración de nuevas teorías.

PUNTO DE PARTIDA PARA DESARROLLO
DE LINEAS DE INVESTIGACION

PRIORIDADES DE INVESTIGACIÓN EN
SALUD
• Construido sobre la base de los problemas
de salud del sistema sanitario, por lo que
combina situaciones de salud de la
población con problemas de gestión del
sistema de salud.
• El punto de partida corresponde a los cinco
(5) ámbitos de acción fundamentales para
el desarrollo de nuestro sistema de salud.
Contexto nacional

SALUD
• Las “Prioridades de Investigación en
Salud” tienen como objetivo
optimizar los recursos para realizar
investigaciones y reúne las
prioridades en respuesta a
necesidades de salud de la
población dominicana.
Contexto nacional

SALUD

Limitantes para la investigacion
• Formulación conceptual y metodológica de las líneas es reducida u
obviada por los investigadores responsables de su desarrollo y el
trabajo se concentra en el diseño de los proyectos.
• Esta ha sido la principal causa de múltiples problemas
conceptuales, metodológicos e incluso operativos, que enfrentan
muchas instituciones, al postular líneas de investigación, en las que
no se explicitan los ejes epistémicos de su desarrollo o las áreas
problemáticas que contempla

ALGUNOS CRITERIOS A CONSIDERAR ENLA DEFINICIÓN
DE LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
• Articulación: con el currículo, la proyección social, redes del
conocimiento.
• Coherencia: existen proyectos activos de investigación
relacionados
• Continuidad: se proyecta en el tiempo y es sostenible (un eje
temático lo suficientemente amplio)

• Productividad: aporta de forma sistemática a la generación de
nuevo conocimiento y su apropiación social, el desarrollo
tecnológico e innovación, la formación de recurso humano para
la ciencia, la tecnología y la innovación
• Impacto: tiene impacto académico y social.

• Denominación o Nombre de la Línea de Investigación
• Dependencia a la cual pertenece (División, Facultad, Departamento o
Programa de Postgrado)
• Coordinador responsable:
• (ver requisitos)
• Personal de investigación adscrito a la Línea.

ERRORES FRECUENTES EN LA DEFINICIÓN DE LÍNEAS D
E INVESTIGACIÓN
• Referir como sinónimo línea de investigación e área de formación
en post grado, área de interés o área de concentración.
• Falta de precisión en la definicion

ALGUNOS EJEMPLOS DE LINEAS DE
INVESTIGACION

Líneas de investigación Instituto de Salud Colectiva
(ISC/UFBA)
• Análise da situação de saúde;
• Políticas, instituições e práticas de
saúde;
• Avaliação de sistemas, programas
e serviços de saúde;
• Saúde e trabalho;
• Gênero e saúde;
• Família e saúde;
• Vigilância sanitária;
• Processos sócioculturais e
saúde/doença-cuidado;
 Violência urbana e saúde;
 Macro e microdeterminantes das
doenças infecciosas/deficiências
nutricionais Epidemiologia das
doenças crônico-degenerativas;
 Informação nos processos de
gestão em saúde;
 Economia da saúde;
 Recursos humanos em saúde;
 Modelos assistenciais,
tecnologias e vigilância em
saúde, vigilância sanitária

FUNDAMENTO TEÓRICO DE LA LÍNEA DE
INVESTIGACIÓN INSTITUTO DE SALUD COLECTIVA
(ISC/UFBA)
• Esta línea de investigación parte del supuesto epistemológico de que el proceso
salud enfermedad condensan y expresan un complejo entrelazamiento de
dimensiones biológicas, socioculturales económicas y políticas que a su vez
reflejan y al mismo tiempo repercuten tanto en el plano macro estructural de
la sociedad (condiciones materiales de existencia de cada sujeto) como en las
esferas subjetivas y simbólicos con que cada sujeto social aprende los
fenómenos relacionados al cuerpo, la salud y la enfermedad. Así, esta línea de
investigación pretende contribuir para la discusión y el fenómeno de
construcciones interdisciplinarias y multidisciplinarias de conocimiento en
salud, en el ámbito de la salud colectiva, sobre la perspectiva de abordaje
conceptual e metodológico de las ciencias sociales.
•

LINEAS DE INVESTIGACION INSP- MEXICO
• Prevención y Control de Cáncer
• Salud y grupos vulnerables
• Prevención y Control de
Enfermedades Transmitidas por
Vector
• Prevención y control de la
Tuberculosis
• Salud Ambiental
• Prevención de lesiones
accidentales y violencia
• Salud Sexual y Prevención de
SIDA e ITS
• Promoción de Estilos de Vida
Saludables
• Medicamentos en Salud
Pública
• Recursos Humanos en Salud
• Protección Social en Salud
• Evaluación de programas y
políticas de salud
• Obesidad, Diabetes y
Enfermedades
Cardiovasculares
• Desnutrición
• Salud Sexual y Reproductiva
• Vacunas

BIBLIOGRAFIA

Si no conozco una cosa, la investigaré».
(Louis Pasteur)

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