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Rúbrica de evaluación para elección de representante escolar.
La exposición debe contemplar los cinco puntos establecidos en la Base Sexta de la
Convocatoria, es decir:
a) ¿Por qué elegí este tema?
b) En mi opinión, la situación actual del tema es…
c) Lo que mis compañeros (otras niñas y niños) del grupo o de la escuela opinan sobre el tema es…
d) Lo que proponemos las niñas y los niños para atender este tema es…
e) Lo que nos comprometemos las niñas y los niños a hacer para atender este tema es…
• Las y los alumnos deberán reflexionar respecto de la información obtenida e integrar una exposición
oral de entre 3 y 5 minutos de duración, con la que participarán en la elección del representante
escolar.
Rúbrica de evaluación.
Conocimiento del tema.3 puntos.
Desarrollo del tema. 3 puntos
Desenvolvimiento frente al público.3 puntos.
Sustento y defensa de ideas.4 puntos.

Nombre del participante._______________________
Tema: ________________________________________________________
Conocimiento del tema._________
Desarrollo del tema._____________
Desenvolvimiento frente al público.__________________
Sustento y defensa de ideas._________________________
Nombre del participante._______________________
Tema: ________________________________________________________
Conocimiento del tema._________
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Rúbrica de evaluación para elección de representante escolar

  • 1. Rúbrica de evaluación para elección de representante escolar. La exposición debe contemplar los cinco puntos establecidos en la Base Sexta de la Convocatoria, es decir: a) ¿Por qué elegí este tema? b) En mi opinión, la situación actual del tema es… c) Lo que mis compañeros (otras niñas y niños) del grupo o de la escuela opinan sobre el tema es… d) Lo que proponemos las niñas y los niños para atender este tema es… e) Lo que nos comprometemos las niñas y los niños a hacer para atender este tema es… • Las y los alumnos deberán reflexionar respecto de la información obtenida e integrar una exposición oral de entre 3 y 5 minutos de duración, con la que participarán en la elección del representante escolar. Rúbrica de evaluación. Conocimiento del tema.3 puntos. Desarrollo del tema. 3 puntos Desenvolvimiento frente al público.3 puntos. Sustento y defensa de ideas.4 puntos.  Nombre del participante._______________________ Tema: ________________________________________________________
  • 2. Conocimiento del tema._________ Desarrollo del tema._____________ Desenvolvimiento frente al público.__________________ Sustento y defensa de ideas._________________________ Nombre del participante._______________________ Tema: ________________________________________________________ Conocimiento del tema._________ Desarrollo del tema._____________ Desenvolvimiento frente al público.__________________ Sustento y defensa de ideas._________________________ Nombre del participante._______________________ Tema: ________________________________________________________ Conocimiento del tema._________ Desarrollo del tema._____________ Desenvolvimiento frente al público.__________________ Sustento y defensa de ideas._________________________ Nombre del participante._______________________ Tema: ________________________________________________________ Conocimiento del tema._________ Desarrollo del tema._____________ Desenvolvimiento frente al público.__________________ Sustento y defensa de ideas._________________________ Nombre del participante._______________________ Tema: ________________________________________________________ Conocimiento del tema._________ Desarrollo del tema._____________ Desenvolvimiento frente al público.__________________ Sustento y defensa de ideas._________________________