SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Presentación
 Mi nombre es Melissa Cruz vivo en la ciudad
de Bogotá (Colombia). Soy psicóloga
egresada de la Universidad Nacional de
Colombia y en este momento estoy iniciando
mi maestría en Estudios de genero también
en la Universidad Nacional.
 Uno de los principales problemas de las mujeres
en Colombia, y en el mundo en general, es el
acceso deficiente a la educación de calidad, el
cual muchas veces se ve sesgado por lógicas
patriarcales y de exclusión. Por lo cual, la
innovación educativa con REA es una
herramienta integral con la cual se puede llegar
a poblaciones minorizadas, raizales, en situación
de pobreza, con programas educativos
contextualizados y pensados por y para cada uno
de los y las estudiantes. Siendo esta una
herramienta de inclusión social que minorice la
situación de vulnerabilidad de muchos grupos de
mujeres en mi país.
Actividad 1

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (7)

Diapo. Pro3 Ct.
Diapo. Pro3 Ct.Diapo. Pro3 Ct.
Diapo. Pro3 Ct.
 
Creacion de una pagina web
Creacion de una pagina webCreacion de una pagina web
Creacion de una pagina web
 
Tecnologias
TecnologiasTecnologias
Tecnologias
 
Ute fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania-ana cruz
Ute fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania-ana cruzUte fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania-ana cruz
Ute fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania-ana cruz
 
Desarticular la violencia de género
Desarticular la violencia de géneroDesarticular la violencia de género
Desarticular la violencia de género
 
Primeros trabajos en clase
Primeros trabajos en clasePrimeros trabajos en clase
Primeros trabajos en clase
 
Atención a-la-divercidad-david
Atención a-la-divercidad-davidAtención a-la-divercidad-david
Atención a-la-divercidad-david
 

Destacado

Blog Adanolis,Eloisa,Ebelyn
Blog Adanolis,Eloisa,EbelynBlog Adanolis,Eloisa,Ebelyn
Blog Adanolis,Eloisa,Ebelyn
adanoliscastejon
 
Curso virtual pablo salazar (1)
Curso virtual pablo salazar  (1)Curso virtual pablo salazar  (1)
Curso virtual pablo salazar (1)
andresbasket
 
Uso y abuso del internet
Uso y abuso del internetUso y abuso del internet
Uso y abuso del internet
jesycalexa
 
Taller 2014 pdf (1)
Taller 2014 pdf (1)Taller 2014 pdf (1)
Taller 2014 pdf (1)
ammeg6
 
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN MÉXICO
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN MÉXICOHISTORIA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN MÉXICO
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN MÉXICO
Griselda Gori
 
Escuela preparatoria oficial
Escuela preparatoria oficialEscuela preparatoria oficial
Escuela preparatoria oficial
julizaa22
 

Destacado (20)

Film and Television
Film and TelevisionFilm and Television
Film and Television
 
Sugerencias para crear una presentación eficaz act 7
Sugerencias para crear una presentación eficaz act 7Sugerencias para crear una presentación eficaz act 7
Sugerencias para crear una presentación eficaz act 7
 
Analisis financiero
Analisis financieroAnalisis financiero
Analisis financiero
 
Blog Adanolis,Eloisa,Ebelyn
Blog Adanolis,Eloisa,EbelynBlog Adanolis,Eloisa,Ebelyn
Blog Adanolis,Eloisa,Ebelyn
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Curso virtual pablo salazar (1)
Curso virtual pablo salazar  (1)Curso virtual pablo salazar  (1)
Curso virtual pablo salazar (1)
 
1 domasist 2011
1 domasist 20111 domasist 2011
1 domasist 2011
 
Seminario 3. david jaña salinas
Seminario 3. david jaña salinasSeminario 3. david jaña salinas
Seminario 3. david jaña salinas
 
Uso y abuso del internet
Uso y abuso del internetUso y abuso del internet
Uso y abuso del internet
 
Qué son las normas apa
Qué son las normas apaQué son las normas apa
Qué son las normas apa
 
Herramientas para el trabajo colaborativo
Herramientas para el trabajo colaborativoHerramientas para el trabajo colaborativo
Herramientas para el trabajo colaborativo
 
Taller 2014 pdf (1)
Taller 2014 pdf (1)Taller 2014 pdf (1)
Taller 2014 pdf (1)
 
Negociación colectiva y flexibilidad interna
Negociación colectiva y flexibilidad interna Negociación colectiva y flexibilidad interna
Negociación colectiva y flexibilidad interna
 
informatica
informaticainformatica
informatica
 
Mostrar un poco
Mostrar un pocoMostrar un poco
Mostrar un poco
 
Cruz
CruzCruz
Cruz
 
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN MÉXICO
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN MÉXICOHISTORIA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN MÉXICO
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN MÉXICO
 
Escuela preparatoria oficial
Escuela preparatoria oficialEscuela preparatoria oficial
Escuela preparatoria oficial
 
Los nuevos medios
Los nuevos medios Los nuevos medios
Los nuevos medios
 
Querida Mendoza
Querida Mendoza Querida Mendoza
Querida Mendoza
 

Similar a Actividad 1

Bullying-homofobico-Recurso-3-2-Bullying-homofobico-Dere.ppt
Bullying-homofobico-Recurso-3-2-Bullying-homofobico-Dere.pptBullying-homofobico-Recurso-3-2-Bullying-homofobico-Dere.ppt
Bullying-homofobico-Recurso-3-2-Bullying-homofobico-Dere.ppt
Williams165236
 
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
alexangelito
 

Similar a Actividad 1 (20)

Clase 3. Parte 2 de 2 (Martinis)
Clase 3. Parte 2 de 2 (Martinis)Clase 3. Parte 2 de 2 (Martinis)
Clase 3. Parte 2 de 2 (Martinis)
 
Art.revision final
Art.revision finalArt.revision final
Art.revision final
 
Tema 9 carencia o posibilidad la construcción discursiva del sujeto que aprende
Tema 9 carencia o posibilidad la construcción discursiva del sujeto que aprendeTema 9 carencia o posibilidad la construcción discursiva del sujeto que aprende
Tema 9 carencia o posibilidad la construcción discursiva del sujeto que aprende
 
Tema 6 carencia o posibilidad la construcción discursiva del sujeto que aprende
Tema 6 carencia o posibilidad la construcción discursiva del sujeto que aprendeTema 6 carencia o posibilidad la construcción discursiva del sujeto que aprende
Tema 6 carencia o posibilidad la construcción discursiva del sujeto que aprende
 
Diversidad en el aula
Diversidad en el aulaDiversidad en el aula
Diversidad en el aula
 
Ramirez morera un acercamiento al lenguaje inclusivo en genero y discapacidad
Ramirez morera un acercamiento al lenguaje inclusivo en genero y discapacidadRamirez morera un acercamiento al lenguaje inclusivo en genero y discapacidad
Ramirez morera un acercamiento al lenguaje inclusivo en genero y discapacidad
 
Taller inclusion educativa(conapred)
Taller inclusion educativa(conapred)Taller inclusion educativa(conapred)
Taller inclusion educativa(conapred)
 
X Encuentro Estatal de Psicólogos
X Encuentro Estatal de PsicólogosX Encuentro Estatal de Psicólogos
X Encuentro Estatal de Psicólogos
 
Informe planeacion
Informe planeacionInforme planeacion
Informe planeacion
 
Portafolio diagnóstico. ZDP
Portafolio diagnóstico. ZDPPortafolio diagnóstico. ZDP
Portafolio diagnóstico. ZDP
 
UTE otras variables que determianan la diversiadad en el aula
UTE otras variables que determianan la diversiadad en el aulaUTE otras variables que determianan la diversiadad en el aula
UTE otras variables que determianan la diversiadad en el aula
 
Diapositivas sena solesito
Diapositivas sena solesitoDiapositivas sena solesito
Diapositivas sena solesito
 
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULAOTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 
Ute otras variables que determinan la diversidad en el aula
Ute otras variables que determinan la diversidad en el aulaUte otras variables que determinan la diversidad en el aula
Ute otras variables que determinan la diversidad en el aula
 
Segregación escolar
Segregación escolarSegregación escolar
Segregación escolar
 
Bullying-homofobico-Recurso-3-2-Bullying-homofobico-Dere.ppt
Bullying-homofobico-Recurso-3-2-Bullying-homofobico-Dere.pptBullying-homofobico-Recurso-3-2-Bullying-homofobico-Dere.ppt
Bullying-homofobico-Recurso-3-2-Bullying-homofobico-Dere.ppt
 
Universidad tecnologica equinoccial Otras variables
Universidad tecnologica equinoccial Otras variablesUniversidad tecnologica equinoccial Otras variables
Universidad tecnologica equinoccial Otras variables
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 
Monografia de educacion intercultural
Monografia de educacion interculturalMonografia de educacion intercultural
Monografia de educacion intercultural
 

Actividad 1

  • 2.  Mi nombre es Melissa Cruz vivo en la ciudad de Bogotá (Colombia). Soy psicóloga egresada de la Universidad Nacional de Colombia y en este momento estoy iniciando mi maestría en Estudios de genero también en la Universidad Nacional.
  • 3.  Uno de los principales problemas de las mujeres en Colombia, y en el mundo en general, es el acceso deficiente a la educación de calidad, el cual muchas veces se ve sesgado por lógicas patriarcales y de exclusión. Por lo cual, la innovación educativa con REA es una herramienta integral con la cual se puede llegar a poblaciones minorizadas, raizales, en situación de pobreza, con programas educativos contextualizados y pensados por y para cada uno de los y las estudiantes. Siendo esta una herramienta de inclusión social que minorice la situación de vulnerabilidad de muchos grupos de mujeres en mi país.