Comparacion del Modelo 1 a 1 en tres paises latinoamericanos

1. Una comparación del
modelo en tres países
de America Latina.
“1 a 1”

2. Argentina: Conectar igualdad
• Entrega de equipos de uso individual a
docentes y alumnos.
• Creación de pisos tecnológicos en las
instituciones.
• Producción de contenidos digitales para el
uso de los equipos.
• Sistema federal de opciones de
capacitación docente.

3. Uruguay: CEIBAL
(Conectividad educativa de Informática Básica para el
Aprendizaje en Línea)
- Conectividad de las escuelas:
conexión punto a punto.
- Producción de recursos digitales,
etc.
- Cursos presenciales y digitales.

4. Chile: Laboratorios móviles
computacionales
- Entrega de equipamiento y conectividad.
- Producción de recursos.
- Formación de profesores.
- Diseño de estrategias de aprendizaje.

5. Financiación:
•En los tres países, la financiación proviene
de organismos estatales ,
a través de los Ministerios de Educación.

6. Destinatarios
Argentina: Uruguay: Chile
Alumnos y
docentes de:
- Nivel Medio.
- Escuelas
especiales.
- I. F. D
Alumnos y
docentes de
nivel Primario y
secundario
Alumnos de
nivel primario
(3º y 4º grado)

7. Objetivos
Argentina: Uruguay: Chile
Lograr una
sociedad
alfabetizada en
las TIC, con un
acceso
democrático a
recursos
tecnológicos e
información.
Promover la
Justicia social
mediante la
promoción de la
igualdad de
acceso a la
informática y
herramientas de
comunicación para
todo nuestro
pueblo.
Solucionar
problemas de
aprendizaje a
través del uso
de TIC.
Enfocado a
Lenguaje y
matemáticas.

8. Resultados:
Argentina: Uruguay: Chile
No
especificados
-2460 escuelas
conectadas a Internet.
-Aumento del porcentaje
de Internet en los
hogares.
-Los niños aprenden a
manejar la XO mediante:
intercambio entre ellos,
exploración individual,
ayuda docente.
-Ven menos TV.
-Buscan más materiales
que antes para la
escuela.
- Alto
porcentaje de
utilización de
los equipos.