Este documento resume un proyecto realizado por estudiantes de 4o grado sobre el Alcázar de la Princesa María en Córdoba. Los estudiantes investigaron el Alcázar, aprendieron sobre su historia y características, y crearon reproducciones y representaciones artísticas del castillo. El proyecto incluyó actividades de documentación, producción y presentación donde los estudiantes demostraron su aprendizaje.

1. EL ALCÁZAR DE LA PRINCESA
MARÍA
PROYECTO DE TRABAJO
Realizado por: Laura Carmona
Ruiz
4ºA Educación Infantil
Tutora: Mercedes López Rueda
C.E.I.P Santos Mártires
3 años

2. LA PRINCESA MARÍA
¡TENEMOS UNA VISITA
SORPRESA!
Situación desencadenante

3. EL CAMINITO CON EL PAJARITO
La princesa María nos contó todo lo
que recordaba del camino que había
hecho tras el pajarito, y nos habló de
su castillo.
Asamblea inicial

4. UN MAPA PARA BUSCAR EL CASTILLO
Asamblea inicial

5. IDEAS SOBRE EL CASTILLO DE LA PRINCESA
Dibujos sobre el tema del proyecto

6. !BÚSQUEDA DEL CASTILLO!
Con la ayuda de nuestro mapa, salimos en
busca del castillo de la princesa María. ¡SE LLAMABA ALCÁZAR!
Análisis de las ideas del alumnado

7. IDEAS SOBRE EL ALCÁZAR
Análisis de las ideas del alumnado
Tras averiguar que se
trataba del Alcázar y
adentrarnos en él….

8. ¿QUÉ QUEREMOS SABER DEL ALCÁZAR?
Análisis de las ideas del alumnado

9. SIN ELLOS, SERÍA IMPOSIBLE
Carta a las familias
Así que les enviamos
una carta contándoles
todo lo sucedido e
invitándoles a que les
ayudasen con las
investigaciones.

10. EL ENCANTO DEL ALCÁZAR
Con la carta a los papás, comenzaron a llegar
muchas investigaciones sobre el Alcázar.
Situaciones de enseñanza- aprendizaje/Actividades de documentación
¡CUANTAS
COSAS HAY EN
EL ALCÁZAR!

11. EL VIAJE DE COLÓN
También llegaron algunas investigaciones con
materiales elaborados por los niños y sus
papás.
Situaciones de enseñanza- aprendizaje/Actividades de documentación
EL VIAJE DE
COLÓN

12. LAS FLORES DE LOS JARDINES
Comenzamos las investigaciones con las flores. Averiguamos cómo
crecen, qué cuidados necesitan, cuales son sus partes….
Con ayuda de algunos familiares
conocieron más sobre las flores.
Y con ayuda de éstos…
Situaciones de enseñanza- aprendizaje/Actividades de producción

13. LAS FUENTES DEL ALCÁZAR
Con ayuda de los papás y las
flores que plantaron, montamos
una fuente como las del Alcázar.
¡ASÍ QUEDÓ LA
FUENTE!
Situaciones de enseñanza- aprendizaje/Actividades de producción

14. LAS 4 TORRES DEL ALCÁZAR
Conocemos
sus nombres
y el por qué
de éstos.
Averiguaron como poder montar el
Alcázar, con las torres.
¡MONTAMOS EL
ALCÁZAR!
¡ASÍ QUEDÓ!
Situaciones de enseñanza- aprendizaje/Actividades de producción

15. UN PEQUEÑO ALCÁZAR EN CLASE
Situaciones de enseñanza- aprendizaje/Actividades de producción

16. 3,2,1…. ¡ACCIÓN!
!IMITARON A LAS
ESTATUAS!
¡ SE CONVERTIERON EN
FLORES DEL ALCÁZAR!
¡TAMBIÉN SE
TRANSFORMARON
EN MARIPOSAS!
Disfrutaron, haciendo de las
estatuas que tanto les habían
gustado del Alcázar.
Situaciones de enseñanza-aprendizaje/Actividades de producción

17. !QUÉ CREATIVIDAD!
Les encanta trabajar y jugar en
los rincones.
En ellos hicieron
cosas muy divertidas
y creativas.
Construyeron sus
propias torres.
Crearon cuentos o
historias en el Alcázar.
Elaboraron estatuas
del Alcázar.
Situaciones de enseñanza- aprendizaje/Actividades de producción

18. MOMENTOS PARA RECORDAR…
!Así de bonitos quedaron sus dossiers!
Este nos sirve
también para
evaluar todo el
desarrollo del
proyecto.
Cada niño fue elaborando su propio dossier.
Donde recogieron todas las actividades que
habíamos realizado durante el proyecto.
Dossier de los alumnos

19. ¡LA PRINCESA YA ESTÁ EN EL ALCÁZAR!
Fiesta final del proyecto

20. EXPERTOS EN LA FACULTAD
Como nuestro proyecto formaba
parte de la propuesta “Córdoba
con ojos de infancia”. Lo
presentamos a otros coles en la
Facultad de Ciencias de la
Educación.
Fiesta final del proyecto
¡FUERON EXPERTOS
DEL ALCÁZAR!

21. ¡GRACIAS!