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El Instituto de Investigaciones Sociales o Instituto para la
Investigación, mejor conocido como la Escuela de Frankfurt, es la
principal escuela de pensamiento e investigación social de
carácter marxista.
Fue fundada en la Universidad de Frankfurt am main, en Alemania,
por los marxistas judíos Georg Lukács y Felix Weil en 1924,
inspirándose en Karl Marx y Sigmund Freud para desarrollar la
llamada "Teoría Crítica" de la sociedad occidental, cuyo único fin
es acabar con los valores europeos. El término "Escuela de
Frankfurt" es un término informal empleado para referirse tanto a
los pensadores miembros del Instituto de Investigaciones Sociales
como a aquellos influenciados por él. No existe ninguna institución
formal con este nombre.
Fue integrada en su totalidad por judíos marxistas quienes
emigraron de Alemania cuando Adolf Hitler llegó al poder en
1933. Después de un año en ginebra, se establecieron en nueva
york, donde la Universidad de Columbia les dio cobijo.
• En el siglo XIX y comienzos del XX, la teoría marxista predecía que si la
guerra llegaba a Europa, las clases trabajadoras en cada país europeo se
unirían y sublevarían. Pero la teoría fracasó. Cuando la Primera guerra
Mundial comenzó en 1914, la lealtad de los trabajadores por su país
fue más fuerte que su llamada "conciencia de clases". Fueron a la
guerra con honor, tanto los franceses como los alemanes, austriacos,
rusos o británicos y marcharon al frente de batalla.
• En 1917 la revolución judeomarxista logró establecerse en Rusia pero
fracasó en su propagación por el resto de Europa, contradiciendo por
segunda vez la teoría ortodoxa marxista. Al final de la guerra, la teoría
marxista debió preguntarse en qué se había equivocado. Antonio
Gramsci en Italia y el judío Georg Lukács en Hungría creían tener la
respuesta. Gramsci y Lukács creían que la cultura occidental había
enceguecido a la clase trabajadora sobre sus intereses marxistas reales.
• Pero mientras tanto, en Alemania, un nuevo intento marxista para atacar a la
cultura occidental estaba tomando forma. Ahí el hijo de un millonario
comerciante de granos judío, Félix weil quería crear un instituto de políticas
públicas que sirviera como grupo de debate para sus ideas marxistas de
avanzada. Siguiendo los lineamientos del instituto Marx y Engels en Moscú,
Weil le llamó originalmente "Instituto para el Marxismo". Pero como deseaban
evitar que se los etiquetara, propusieron un nuevo nombre.
• La teoría crítica en sí misma siempre fue cuidadosa en no definirse en un solo
concepto. Intentaba politizar la lógica en sí misma. Horkheimer escribió: "La
lógica no es independiente del contenido". Eso significa que un argumento es
lógico si ayuda a destruir la cultura occidental y es ilógico si la apoya. Este
pensamiento retorcido estaba en el centro de la corrección política hoy en día
inculcada en las universidades americanas.
 MARX HORKHEIMER
 THEODOR W. ADORNO
 WALTER BENJAMIN
 HERBERT MARCUSE
 LEO LOWENTAL
 FRIEDRICCH POLLOCK
 ERICH FROMM

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ESCUELA DE FRANKFURT

  • 1. El Instituto de Investigaciones Sociales o Instituto para la Investigación, mejor conocido como la Escuela de Frankfurt, es la principal escuela de pensamiento e investigación social de carácter marxista. Fue fundada en la Universidad de Frankfurt am main, en Alemania, por los marxistas judíos Georg Lukács y Felix Weil en 1924, inspirándose en Karl Marx y Sigmund Freud para desarrollar la llamada "Teoría Crítica" de la sociedad occidental, cuyo único fin es acabar con los valores europeos. El término "Escuela de Frankfurt" es un término informal empleado para referirse tanto a los pensadores miembros del Instituto de Investigaciones Sociales como a aquellos influenciados por él. No existe ninguna institución formal con este nombre. Fue integrada en su totalidad por judíos marxistas quienes emigraron de Alemania cuando Adolf Hitler llegó al poder en 1933. Después de un año en ginebra, se establecieron en nueva york, donde la Universidad de Columbia les dio cobijo.
  • 2.
  • 3. • En el siglo XIX y comienzos del XX, la teoría marxista predecía que si la guerra llegaba a Europa, las clases trabajadoras en cada país europeo se unirían y sublevarían. Pero la teoría fracasó. Cuando la Primera guerra Mundial comenzó en 1914, la lealtad de los trabajadores por su país fue más fuerte que su llamada "conciencia de clases". Fueron a la guerra con honor, tanto los franceses como los alemanes, austriacos, rusos o británicos y marcharon al frente de batalla. • En 1917 la revolución judeomarxista logró establecerse en Rusia pero fracasó en su propagación por el resto de Europa, contradiciendo por segunda vez la teoría ortodoxa marxista. Al final de la guerra, la teoría marxista debió preguntarse en qué se había equivocado. Antonio Gramsci en Italia y el judío Georg Lukács en Hungría creían tener la respuesta. Gramsci y Lukács creían que la cultura occidental había enceguecido a la clase trabajadora sobre sus intereses marxistas reales.
  • 4. • Pero mientras tanto, en Alemania, un nuevo intento marxista para atacar a la cultura occidental estaba tomando forma. Ahí el hijo de un millonario comerciante de granos judío, Félix weil quería crear un instituto de políticas públicas que sirviera como grupo de debate para sus ideas marxistas de avanzada. Siguiendo los lineamientos del instituto Marx y Engels en Moscú, Weil le llamó originalmente "Instituto para el Marxismo". Pero como deseaban evitar que se los etiquetara, propusieron un nuevo nombre.
  • 5. • La teoría crítica en sí misma siempre fue cuidadosa en no definirse en un solo concepto. Intentaba politizar la lógica en sí misma. Horkheimer escribió: "La lógica no es independiente del contenido". Eso significa que un argumento es lógico si ayuda a destruir la cultura occidental y es ilógico si la apoya. Este pensamiento retorcido estaba en el centro de la corrección política hoy en día inculcada en las universidades americanas.
  • 6.  MARX HORKHEIMER  THEODOR W. ADORNO  WALTER BENJAMIN  HERBERT MARCUSE  LEO LOWENTAL  FRIEDRICCH POLLOCK  ERICH FROMM