Este documento describe la importancia de las herramientas tecnológicas como Power Point en la educación. Explica que Power Point puede incentivar y motivar a los estudiantes mediante resúmenes visuales de contenidos. También destaca que las TIC son fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje y que los docentes deben enfocarse en instruir a los estudiantes de manera creativa e innovadora.

1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
APLICACIONES INFORMÁTICAS EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
DOCENTE:
ZEIDY ESTRADA CALVO
ESTUDIANTE:
MILAGRO VEGA OROZCO
I CUATRIMESTRE,2016

2. INTRODUCCIÓN
• La importancia de está herramienta tecnológica llamada
Power Point es la capacidad de incentivar y motivar mediante
un resumen analítico de diferentes contenidos abarcados por
las lecturas presentadas para diferentes trabajos o proyectos
tanto estudiantiles como laborales, en el ámbito público y/o
privado.
• Esta herramienta mediante el uso de imágenes, textos, audios
y otros implementos gráfico-visuales que facilitan la
comprensión de los contenidos por abarcar para las diferentes
temáticas en el sistema educativo costarricense.

3. Desarrollo destrezas
siglo XXI

4. Importancia centrada en la
educación

5. La participación de los
alumnos es muy importante.
.

6. Las TICs como elemento
fundamental en el proceso de
enseñanza-aprendizaje

7. El docente como instructor del
aprendizaje de los estudiantes

8. Fortalecimiento del aprendizaje
creativo mediante ideas
innovadoras por parte del docente

9. Enfoque centrado en el
docente: Trabaja con un plan
de estudio

10. Enfoque centrado en el
estudiante: Aprende los
objetivos del currículo

11. Rutinas del
Pensamiento

12. Estructurar el pensamiento de
los estudiantes para que
observen los puntos de vista

13. Estudiantes más reflexivos

14. Pensamiento visible

15. Representaciones observables en el
ámbito escolar, donde se produzcan
reflexiones de manera individual o
grupal.

16. Generación de ideas creativas e
innovadoras por parte de los
estudiantes

17. Bibliografía
• Cepedello, Azucena (n.d.) RUTINAS DE PENSAMIENTO Y TIC.
• Arroyo, Jacqueline (2009) Aplicaciones Informáticas en
Contextos Educativos. Programa Intel Educar: San José, Costa
Rica.
• Obtenido el 17 de febrero del 2016, al ser las 10:00 am de la
página web
http://mediadoresinterculturales.blogspot.com/2010/09/psic
oblogia-blog-de-una-estudiante-de_14.html