Lista de chequeo momento 3 diplomado tit@Univalle

1. DIPLOMADO EN PEDAGOGÍA MEDIADA POR TIC TIT@
ACTIVIDADES DEL MOMENTO 3
GRUPO 75 BORRERO AYERBE DAGUA
1 Ejemplos: de artefactos a
instrumentos (integración
de TIC)
Ejemplos de cómo un simple artefacto
tecnológico se convierte en instrumento o
herramienta de integración Tic, gracias a la
dinámica que le da el usuario.
Plan de Gestión de las TIC
(Propuesta Políticas)
Lo ideal sería influir y liderar a nivel de cada institución
para definir el documento de políticas de gestión Tic.
También puede ser propuesta construida por grupo
Institucional de maestros en formación Tit@, por I.E.
en caso de no ser posible se puede hacer propuesta
por grupo de trabajo de cada proyecto, se entrega al
rector para que en el futuro sirva como insumo en la
definición a nivel Institucional.
2 Planeación del proyecto
completa (Plataforma
Diligenciar el planificador de proyectos, uno
por cada grupo de trabajo.
3 Evidencia en el PID de
S/Especial (Red
Aprendizaje /CoP)
Subir las evidencias propuestas en el
Instructivo.
4 Matriz TPACK para el
diseño de actividades
enriquecida con
competencias
Diligenciar la matriz, una por cada docente,
teniendo en cuenta que haya unidad de
criterio con lo expresado en el planificador de
proyectos que definieron en grupo, es decir
en este formato quedará muy explícitas las
actividades que como maestro va a
desarrollar apuntando al cumplimiento del
proyecto.
Postal Competencias
(Utiliza tu creatividad,
puedes utilizar imágenes,
texto…)
Realizar un recurso digital (ppt, Word,
Publisher, pow toon, prezi…) resolviendo
desde la posición de maestro la siguiente
pregunta: ¿Qué aportan las TIC al desarrollo
de la identidad profesional de las y los
docentes?
5 Plan de Evaluación del
Proyecto
Realizar rubricas para evaluar actividades del
proyecto.
Rúbricas: Portafolio de
estudiantes
Realizar una rúbrica para evaluar el portafolio
de los estudiantes
Aplicación de la matriz de
evaluación entre pares Diseñar y aplicar una rúbrica para evaluar el
PID, proyecto..etc. entre pares.