1. DE LA INTERCULTURALIDAD A LA
DIGICULTURALIDAD
Momento 2_Sesión 3_Tema 1
Equipo Pedagógico Proyecto tit@
2. De la Interculturalidad a la Digiculturalidad
Colombia y Latinoamerica han vivido
históricamente bajo la ilusión de la
homogeneidad cultural.
Hemos marginado: indígenas,
afrocolombianos y demás grupos
minoritarios de la vida social y política.
Se hace indispensable que en la escuela
trabajemos desde la diversidad por lograr
multiculturalidad, interculturalidad y
digiculturalidad.
3. Las TIC son una herramienta
fundamental para aproximar
diferentes culturas y reflexionar
sobre los aspectos o rasgos
distintivos de cada una de ellas,
con el fin de propiciar
acercamientos, superación de
conflictos y respeto por los
valores de cada una.
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De la Interculturalidad a la Digiculturalidad
4. Logros a partir del Aprendizaje Cooperativo
y Participativo Apoyado en TIC
5. Multiculturalidad
Se dice que tal o cual Nación es
multicultural cuando en ella
conviven más de un pueblo.
Coexistencia de culturas.
Pretende promover la igualdad y
diversidad de las culturas.
Tomado de:
ABC: http://www.definicionabc.com/social/multicultural.php#ixzz3I4xWXGP
7Universia. ¿Qué es la multiculturalidad?
Educación multicultural:
https://www.youtube.com/watch?v=9TrsRmCgt4M
https://www.youtube.com/watch?v=lH1VNxuh0u8
http://3.bp.blogspot.com/-
hKQbHNol1X4/TpW4f2zNDsI/AAAAAAAAABk/RWSGVv
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7. “La interculturalidad es un concepto
relativamente moderno que lo estudian la
sociología, la antropología, la comunicación y el
marketting.” Es el intercambio o interacción
de dos o más culturas a través del diálogo. A
pesar de que existen diferencias entre las
diversas culturas, no existe ninguna cultura
hegemónica, es decir, ninguna está por encima
de otra, todos son iguales, en el sentido de
derechos humanos.
Definición.de. http://definicion.de/interculturalidad/ . Fecha de consulta: 26/01/13
Interculturalidad
http://u.jimdo.com/www48/o/s7c11356de5fc76a7/img/i78a57bf767
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8. De la Interculturalidad a la Digiculturalidad
Principio de Interculturalidad, desde el cual se propone para el aula:
Incluir, en el currículo, contenidos referidos a las diferentes
culturas, haciendo hincapié en lo que nos une, no en lo que nos
separa.
Utilizar diferentes elementos culturales en las actividades
didácticas; realizar las actividades de aula en grupos culturalmente
heterogéneos.
Llevar a cabo acciones que permitan reflejar, en la cotidianidad de
la institución educativa, la presencia de distintas culturas y
lenguas; entre otras.
10. Reconocimiento y puesta en
práctica de iniciativas educativas
interculturales a través de las TIC
con un componente nítido y
contundente de participación,
crítica, interactividad, y
cooperación.
Fuente: a interculturalidad a través de las TIC: caminando hacia la
Digiculturalidad” Escrito por Juan J. LEIVA OLIVENCIA, Rocío YUSTE
TOSINA,Raquel BORRERO LÓPEZ
Digiculturalidad
http://d3sdoylwcs36el.cloudfront.net/educational-
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15. De la interculturalidad a la Digiculturalidad
De acuerdo a la lectura propuesta en el enlace:
http://www.pangea.org/dim/revista.htm. Enriquezca su PID
y plantee una propuesta clara, sobre el uso de
herramientas que incluyan la Digiculturalidad en las
prácticas educativas. Lo anterior debe hacer parte de su
proyecto.