1. #AprendoConTabletas
Olivia Yandún Meneses
Lengua castellana Grado 1°
Institución Educativa El Mirador
Popayán, 11 de Diciembre de 2014
Respetando andoRespetando ando

2. 1. ¿Quiénes son los estudiantes?
Los estudiantes son los
niños de grado primero de
la sede principal de la
institución.
Propuesta con tabletas

3. 2. ¿Qué se va a enseñar?
CC.Emocional:
Reconozco que las
acciones se relacionan
con las emociones y que
puedo aprender a
manejar mis emociones
para no hacer daño a
otras personas.
Competencia -lenguaje
Lee textos literarios
sencillos que le
permitan expresar en
forma clara ideas y
sentimientos, según lo
amerite la situación
comunicativa.
Propuesta con tabletas

4. 3. ¿Para qué lo que se va a enseñar?
- Iniciar el proceso de lectura a partir de
situaciones que se presentan en el aula de
clase.
- Fomentar la convivencia en el aula de clase y
en la institución.
- Aprender a respetar a las personas que se
encuentran a nuestro alrededor, descubriendo
en cada uno una habilidad que nos permita
darnos a conocer y a vivir en armonía.
Propuesta con tabletas

5. 4. ¿Cómo se va a enseñar con Tabletas?
- Presentación del cuento: Mariet en blog
https://elretodeleerok.wordpress.com/
- Utilizando Edilim :Actividad: Sopa de letras
encontrando palabras relacionadas con el cuento.
- Armar rompecabezas de mariposas.
Propuesta con tabletas

6. Esta propuesta de experiencia pedagógica con Tabletas esta
siendo asesorada por el Centro de Educación Continua, Abierta
y Virtual (CECAV) de la Universidad del Cauca, en el marco de
la alianza realizada con la Secretaria de Educación de Popayán
para el desarrollo del programa nacional Tabletas para Educar.

7. Esta propuesta de experiencia pedagógica con Tabletas esta
siendo asesorada por el Centro de Educación Continua, Abierta
y Virtual (CECAV) de la Universidad del Cauca, en el marco de
la alianza realizada con la Secretaria de Educación de Popayán
para el desarrollo del programa nacional Tabletas para Educar.