1. ¿COMO VOY HACER MI TESIS?
05/09/2015 03:42 a. m.
14 puntos básicospara realizartu Tesis de Grado
Publicado el junio 24, 2007| Deja un comentario
Durante la vida de estudiantes gozamos,sufrimos,lloramos,
aprendemosy hasta nos peleamos conlos profesores poruna
décimaque nos falta para pasar la dichosamateria que nos trae de
cabeza, o simplemente porque no nos colocó en el examen la nota
que deseabamoso esperábamosaún y cuando duramos más de 24
horas sin dormir estudiando… Y ni hablar del aquel famoso
compañero que sólo recordabanuestra existencia cuando deseaba
sacarnos algún provecho intelectual. Vaya que la experiencia
académica ademásde divertida,es muy gratificante.
Pero como estudiante y ahora como profesionalpuedo decir que la
etapa más ardua de los días universitarios o de colegiaturaes la
realización de aquella “tan nombrada,temida e incluso odiada
tesis de grado”.¡Dios,que trauma soy tesista!, es en ese momento
que saltan mil y una dudas a nuestro ya cansado cerebro estudiantil:
¿De qué la hago?, ¿Cómo empiezo?,¿La haré sólo o acompañado?,
¿Será que me busco un tema fácil o mejor busco uno que impresione
a mis futuros colegas?,¿A quién me busco como tutor?… Sin duda,
preguntas de este tipo se apoderan de nuestro ya agotado cerebro
estudiantil por un buen tiempo, y en algunos casos se siguen sumando
otras de acuerdo a las circunstancias que vayamos experimentados a
lo largo de la construccióny presentaciónfinal de nuestro trabajo.
Ahora bien, tomando en cuenta mi doble experienciacomo tesista, y
recordando o escuchando una y otra vez la de amigos cercanos y no
tan cercanos,así como la de aquellos que aún no superan este salto
casi mortal para algunos, se me ocurre colocarles en este post
algunos sencillos pero importantes datos que debemos tomar en
cuenta cuando nos toque realizar una Tesis de Grado:
2. 1. Seleccióndeltema. Este paso resulta fundamental cuando somos
tesistas. ¿Porqué? Simplemente porque del tema que
seleccionamosdependelas posibles canasverdes que podamos
tener en nuestro futuro inmediato.Me explico, si te buscas un tema
que te gusta muchísimo pero del cual consigues pocao nada de
información, te cuento que tu trabajo será más cuesta arriba, “no
intentes convertirte enel estudiante maravilla de los próximos
tiempos,realiza un trabajo que puedas terminar a tiempo y con
excelentes resultados”.Si por el contrario tu idea de tesis le resulta
más agradable a tu tutor que a ti, los días sucesivos seránpoco
divertidos,recuerda siempre que “la idea del tema de investigación
es netamente tuya… No te empeñes enhacer trabajos para
impresionar o satisfacera terceros”,ten presente que la tesis en una
producción propia,portanto, la persona más importante para
satisfacereres tu mismo.
2. ¿Solo o acompañado?. Por lo general, cuando damos inicio a la
etapa “tesis”,el hecho de buscar un compañero de estudio es muy
usual. A este respecto te puedo decir que realizarel trabajo de grado
en pareja o trio, según la universidaden la que estudies,depende
exclusivamentede ti. Es importante que recuerdes que hacer la
tesis con otra personaes asumir un matrimonio académico.Sí, no
te sorprendas,cuando te digo eso de “matrimonio”,pues me refiero a
que todas las partes deben tener tanta, igual o mucha más paciencia y
tolerancia que cualquier pareja en pleno romance. Así que la
selecciónde tu futura pareja la debes hacercon “ojo clínico”,no
trates de improvisar sobre este punto,al contrario,si decides
trabajar en grupo conviértete en un especiede “adivino del
futuro” al tomar en cuenta los antecedentesacadémicos detu
compañero. ¿Las razones?, pues son muy sencillas, deben tratar de
coincidir en la mayoría de los criterios de redaccióne interpretación de
la investigación. Todos los integrantes, sean dos o tres, debenasumir
y respondercon plena y absoluta responsabilidad a la carga de trabajo
que les corresponda. En esta estapa, es preferible establecerbien
claras las regla del juego desde un principio, recuerda que en los
momentos críticos las excusas de última hora, las infaltables faltas de
tiempo,los choques de carácter e ideas, así como los imprevistos
familiares son muy comunes,lo que trae como consecuenciaque la
3. balanza de carga laboral se incline hacia un único lado. Por estas
razones, es realmente importante que te visualices en tus días
futuros caminandode la mano con tu pareja acádemica,o
simplementecon una cruz que lo único que hace es molestarte,o
en el mejor de los casos,su única función es hacer “bulto”,pues
los aportes realmente valederos a la investigación por parte de
éstos,es realmente nulo.
3. Delimitación de la investigación. El hecho de que hagas un
trabajo más corto que el de tus compañeros,no implica que sea de
menor calidad. Piensa en el tiempo que tienes disponibles y cuánto
tiempo tienes para entregar la versión final. La idea de una tesis es
reflejar tus conocimientos sobre un área en particular,además de
los adquiridos durantetoda la carrera,y no así convertirte en el
“nuevo superhéroe de tu universidad”. Sé realista,haz un trabajo
que puedas terminar a tiempo, y no uno que te tumbe el cabello
por lo largo que éste pueda ser.
4. Del tutor. Aunque resulte paradójico este punto es crucial al
momento de hacer nuestra tesis de grado. Encontrarun buen tutor
no es tarea fácil. Procura que tu profesorseaun “héroe”,y no un
“tirano”. Tutores el que conocesobretu trabajo,el que te guía,el
que responde tus dudas,el que está hombro a hombro contigo,
es el profesor con el que te sientes seguro de sus conocimientos,
el que te ayuda a salir adelante con tu trabajo.Ése que llamamos
“Tutor Tirano” es el que todo lo que haces le parece maravilloso, sí
aunque no lo creas, este tipo de tutores siempre te dicencosas bellas
de tu tesis, por razones como estas: no entienden nada de lo que
estás haciendo, no deseancaer en vergüenza ante ti al poderadmitir
su desconocimiento sobre la materia, te juran que tu investigación es
perfecta,aunque realmente sea un desastre.Otra razón muy particular
que aunque no es en todos los casos,es que estos “tiranos” quieren
demostrarle al mundo que son más profesionales que el resto de sus
colegas,cosaque a veces no es cierta, mientras que tú, cual incauto,
terminas pagando las consecuencias de tal aberración profesional.
“Búscate un tutor, no un tirano”.
5. Arqueo de otras investigaciones. Ya tienes el tema previsto,
encontraste a un buen tutor, ¿y ahora qué?… sencillo, inicias la
4. revisión de otras tesis de grado,de trabajosde ascensos,
doctorales,investigacionesinéditas o publicadasque se
relacionen con tu trabajo.¿Porqué hacer esto?,simple, cuando
vamos a realizar nuestra tesis debemosestar seguro de que el tema
seleccionado,así como su enfoque,no haya sido objeto de estudio por
un investigador previo. En este caso es bueno consultar las tesis de
otras universidades,bibliotecas virtuales, centros de investigación,
revistas electrónicas o cualquier centro de información que aclare tu
panorama.
6. Acopio de materialrelacionado con tu tesis. Es importante que
completesuna base de datos lo suficientemente amplia de temas
relacionados con la investigación. No discrimines nada,textos,
revistas,entrevistas,fotografías,fotocopias,documentos
audiovisuales o periodísticos,en fin, cualquiermaterial
relacionado con tu tema de estudio te puede ser muy útil a lo
largo de tu tesis. Eso sí, clasifica esta base de datos por temas,
“no hagas de tu materialde apoyo una ensalada académica”.
Recuerdaque éste material no sólo sirve para construir las bases
teóricas, también resultan de gran ayuda para el contraste de teorías y
argumentos necesarios al momento de redactar desde el primer hasta
el último capítulo de tu tesis. Aún y cuando creas que tienes material
hasta para regalar o que te sobra algo, no botes nada,pues aunque
estés nadando en papeles o tu PC esté saturado de
informaciones,en algún momento los datos que menos crees
servible,son los que te sacan de apuros.
7. Las fuentes consultadas. A medidaque la investigación a
tomando forma, las referencias de otros autores empiezan a figurar en
el trabajo. De manera inicial esas referencias las colocas de manera
simple:apellido y año. Pero cuando llegas a tu versión final, resulta y
acontece que una serie de datos importantes de estos no figuran en tu
lista de referencias.¡Grave error!, que se soluciona de manera simple:
desde un principio toma un cuadernillo o libreta que se convertirá
en tu Biblia de fuentes consultadas.Me explico,cuanto autor
uses lo reflejas allí, no sólo con su nombre corto (apellido,año)
como referencia,también apunta su nombre completo.Refleja
también otros datos necesarios:editorial, año de publicación, numero
5. de la edición,indica si la informaciónes de revista, libro, periódico,
instrumento legal o tesis de grado, nombre completo delautor, resalta
si es una traducción del texto original y su respectivo traductor, si la
fuente es electrónica incluye además del nombre del autor, la dirección
exacta del documento,la fecha de consulta, el título, sí pertenece o no
a una serie compilada,a una revista electrónica, si es un trabajo
publicado o inédito. Sí por casualidad utilizas una fuente viva, inclúyele
el cargo, la fechade la entrevista, y si tu tutor consideranecesario el
lugar y formato en que ésta fue realizada.
8. La redacción. Es importante que el trabajo de investigación lo
entiendan todos, las ideas expuestas en tu tesis no pueden ser
entendidas exclusivamente por el tesista y el tutor.
Necesariamente,todas las ideas que allí plasmes debenser precisas,
claras y con buena sintaxis, gramática y amplio lenguaje. No admitas
imprecisionesen la redacción,tampoco creas que porque el hecho de
que tú el tutor y tú saben lo que quieres decir en el texto, el resto de
los lectores también lo saben. Pues te cuento que no es así, la
redacciónde una tesis de grado,además de argumentada,debe
estar bien clarificada y detallada,es decir,libre de
interpretacionesparticulares por futuroslectores.
9. Las correcciones.Cada vez que hagas entregade un borrador
de los diferentes capítulos de tu tesis, de seguro te lo devuelven
súper rallado. ¡Tranquilo!, eso nos sucede a todos, pues la idea
del tutor es hacer un trabajo de calidad,y eso requiere de miles y
miles de correcciones,tachaduras y observaciones típicas.Recuerda
que la tesis es una responsabilidad compartida: tesista-tutor,por
lo que cada correcciónlejos de enfadarte, debes celebrarla.Es
importante que conserves cada borrador que consignes,pues en el
futuro te puedenser de mucha utilidad.
10. La estructura. Depende deltipo de investigación que estés
realizando. Es muy útil realizar junto a tu tutor un esquema de los
puntos básicosque formarán parte del trabajo.Luego de ello,
simplemente dedícate a rellenar de manera coherente cada uno de
estos puntos. De ser necesario, incluye otros que clarifiquen a los que
los preceden.
6. 11. Respaldo de la investigación. Asegúrate de crear un respaldo
electrónico y físico de los avances de tu trabajo y de tu base de datos.
Crea copias de seguridaden distintos formatos: CD, Pen Drive,
Correoelectrónico… es más si quieres volverte un maniático de
los respaldos,tranquilo, que aunque muchos piensen que eres un
exagerado, el tiempo y las infaltables fallas de tu PC, así como las
crisis típicas de estos momentos te lo agradecerán.
12. Ponte fechas límites. Trata de ir avanzandobajo un esquema
de prioridades.No pierdas tiempo en detalles innecesarios.
Trabaja lo más rápido que puedas, esto no quiere decir que lo hagas
de manera disparatada, sino con un sentido crítico. Procura que el
plan de trabajo que diseñesesté bajo la supervisión de tu tutor y
de tus asesoressi es que los tienes,pero además“CUMPLELO”.
Ellos al igual que tú, necesitan trabajar e inspeccionar tu trabajo de
manera ordenada.
13. Disfruta tu tesis. Sé que hacer una tesis de grado es una tarea
dura. Pero es importante que disfrutesde cada paso,de cada
momento,de cada actividad que realicesen su procesode
construcción,trata de no agobiarte con los traumas típicos de los
tesistas,es difícil, pero de mucha ayudacuando entramosen los
momentos másaparatosos de esta etapa.
14. El éxito de la tesis. Implica un arduo trabajo, y no de última hora,
significa trabajar durodesdeel principio hasta el final. Recuerda
algo importante: aunque existanpersonasmucho más preparadas
que tú en el área que decidiste abordar,no hay nadie que pueda
descalificartu trabajo.Eres tú el único que está conscientede
cada detalle,de cada idea, dato, aporte,argumento o contraste de
teorías… las observacionesde tercerosson permitidas,pero las
descalificaciones ¡NUNCA!