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PROYECTO
   CULTIVANDO NUESTRO BIOHUERTO
  APRENDEMOS A CONSERVAR EL MEDIO
             AMBIENTE
 IE Nº 2022
 Profesor: César Conislla Tovar
 Grado: 3º “B”
Preguntas Orientadoras
Pregunta esencial
¿Por qué tenemos que preservar el medio ambiente?
Preguntas de unidad
¿Porque son importantes las plantas para conservar el
medio ambiente?
¿Qué acciones podemos realizar para conservar el medio
ambiente?
Preguntas de contenido
¿Qué es un ecosistema?
¿Cuáles son los componentes de un ecosistema?
¿Qué es el medio ambiente?
¿Qué es la agricultura?
Resumen del Proyecto
Con el presente proyecto pretendemos promover en
nuestros niños y niñas conciencia ecológica a través de las
labores culturales en el biohuerto (riego, deshierbe, cuidado,
cosecha) del mismo modo inducir la habilidad de
investigación utilizando el aula de innovación sobre la
importancia de las plantas y los alimentos.
Desarrollo de las sesiones utilizando los biohuertos.

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Cultivando nuestro biohuerto aprendemos a conservar el medio ambiente

  • 1. PROYECTO CULTIVANDO NUESTRO BIOHUERTO APRENDEMOS A CONSERVAR EL MEDIO AMBIENTE  IE Nº 2022  Profesor: César Conislla Tovar  Grado: 3º “B”
  • 2. Preguntas Orientadoras Pregunta esencial ¿Por qué tenemos que preservar el medio ambiente? Preguntas de unidad ¿Porque son importantes las plantas para conservar el medio ambiente? ¿Qué acciones podemos realizar para conservar el medio ambiente? Preguntas de contenido ¿Qué es un ecosistema? ¿Cuáles son los componentes de un ecosistema? ¿Qué es el medio ambiente? ¿Qué es la agricultura?
  • 3. Resumen del Proyecto Con el presente proyecto pretendemos promover en nuestros niños y niñas conciencia ecológica a través de las labores culturales en el biohuerto (riego, deshierbe, cuidado, cosecha) del mismo modo inducir la habilidad de investigación utilizando el aula de innovación sobre la importancia de las plantas y los alimentos. Desarrollo de las sesiones utilizando los biohuertos.