Métodos de Estudio de la Psicología Evolutiva

1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenario De Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad De Ciencias Administrativas y
Sociales
Escuela De Psicología
Participante:
Natihonny Montilla
CI:27.171.108Miroslaba Sánchez
Facilitadora:
ObservaciOnes

2. Un estudio transversal estudio de
prevalencia o estudio vertical (en inglés
cross-sectional study o cross sectional
survey) es un estudio estadístico y
demográfico, utilizado en ciencias sociales
y ciencias de la salud -estudio
epidemiológico-. Es un tipo de estudio
observacional y descriptivo, que mide a la
vez la prevalencia de la exposición y del
efecto en una muestra poblacional en un
solo momento temporal; es decir, permite
estimar la magnitud y distribución de una
enfermedad en un momento dado. Los
estudios transversales, frente a los
estudios longitudinales, confunden los
efectos de edad y de cohorte, pueden no
diferenciar si la causa de un cambio está
en las diferencias de edad o en las
diferencias en el momento del nacimiento
estudiO
transversal

3. Un estudio longitudinal es un tipo de estudio
observacional que investiga al mismo grupo de
gente de manera repetida a lo largo de un
período de años, en ocasiones décadas o
incluso siglos, en investigaciones científicas
que requieren el manejo de datos estadísticos
sobre varias generaciones consecutivas de
progenitores y descendientes.
Estudio
LongitudinaL

4. Estudios CuaLitativos y Cuantitativos
La metodología cualitativa, como
indica su propia denominación, tiene
como objetivo la descripción de las
cualidades de un fenómeno. Busca un
concepto que pueda abarcar una parte
de la realidad. No se trata de probar o
de medir en qué grado una cierta
cualidad se encuentra en un cierto
acontecimiento dado, sino de
descubrir tantas cualidades como sea
posible. En investigaciones
cualitativas se debe hablar de
entendimiento en profundidad en lugar
de exactitud: se trata de obtener un
entendimiento lo más profundo
posible.

5. Estudios cuantitativos
Tiene como finalidad de analizar los
conflictos sociales y el hecho económico
como Universo complejo. Inspiradas en las
Ciencias Naturales y estas en l física
Newtonianas a partir de los conocimientos
de Galileo.
Su racionalidad está fundamentada en el
Cientificismo y el Racionalismo, como
posturas Epistemológicas
Institucionalistas. Profundo apego a la
tradicionalidad de la Ciencia y utilización
de la neutralidad valorativa como criterio
de objetividad, por lo que el conocimiento
esta fundamentado en los hechos,
prestando poca atención a la subjetividad
de los individuos.
Su representación de la realidad es parcial
y atomizada. El experto se convierte en
una autoridad de verdad.

6. dEscripción dirEcta
hay un carro hay
piedras hay muchas
líneas mixtas tiene
árboles
Indirecta: está en el sol
una carretera una
montaña soledad es
poca transitable
Debilidades : no se sabe si el
auto se movilice no se sabe
si hay electricidad no se sabe
si es un día soleado
Fortalezas: hay sombra
de sol que se reflejan en
los poste se encuentran
los postes en forma de
cruz

7. BiBliografías
https://es.wikipedia.org/wiki/Estudio_longitud
inal
http://laletraconsangreseescribe.blogspot.com
/2010/05/tipos-de-investigacion-cualitativa-
y.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Estudio_longitud
inal