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Matemática
EVALUACIÓN DE SUBSANACIÓN DE MATEMÁTICA
1. ECUACIONES E INECUACIONES EN R
a) Determinar el Conjunto de Solución de:
3 1 3x x
b) Determinar el Conjunto de Solución de:
c)
2
4 5x x o
d) Determinar el valor de:
1 3 1 1
2 3
2 2 2 3
R
e) Determinar el valor de:
3 1 3 5 1
2 1 2 .
4 2 5 6 2
R
2. FUNCIONES
Hallar el dominio de la función f
a) Dada la función:
b) Dada la función:
1. En el triángulo rectángulo ABC, hallar el valor de:
a) Dado el triángulo rectángulo ABC, recto en C, se cumple que:
Calcular
b) Dado el triángulo rectángulo ABC, recto en C, se cumple que:
Calcular
c)
2
( ) 30 . 45 60 . 45
sec45 . sec30
Sec Tg Cos Ctg
Calcular E
Co Co
2. Resolver los siguientes problemas
a) Un viajero tiene $ 1,400 gasta todos los días la mitad de lo que posee más
100 dólares. Al cabo de tres días ¿cuánto le queda?
Matemática
b) Si se suma a 19, la cuarta parte de un número, resulta 5 veces dicho número.
Encontrar el número que satisface la condición.
c) María plantea un problema a su compañero Carlos. Si al cuádruple de la
edad que tengo, le quito mi edad disminuido en 6 años, tendría 48 años.
¿Qué edad tiene María?
d) Nataly tenía $ 240 y pierde el 20% de su dinero. ¿cuánto de dinero
actualmente.
3. Contestar con lenguaje adecuado y pertinente que corresponde al área de
Matemática las siguientes preguntas:
1- ¿Qué es la Matemática?
2- ¿Cuáles son las capacidades de la matemática?
3- ¿Para qué se estudia la matemática?
“Si no puedes resolver un problema, entonces hay una manera más
sencilla de resolverlo: encuéntrala”
George Pólya

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  • 1. Matemática EVALUACIÓN DE SUBSANACIÓN DE MATEMÁTICA 1. ECUACIONES E INECUACIONES EN R a) Determinar el Conjunto de Solución de: 3 1 3x x b) Determinar el Conjunto de Solución de: c) 2 4 5x x o d) Determinar el valor de: 1 3 1 1 2 3 2 2 2 3 R e) Determinar el valor de: 3 1 3 5 1 2 1 2 . 4 2 5 6 2 R 2. FUNCIONES Hallar el dominio de la función f a) Dada la función: b) Dada la función: 1. En el triángulo rectángulo ABC, hallar el valor de: a) Dado el triángulo rectángulo ABC, recto en C, se cumple que: Calcular b) Dado el triángulo rectángulo ABC, recto en C, se cumple que: Calcular c) 2 ( ) 30 . 45 60 . 45 sec45 . sec30 Sec Tg Cos Ctg Calcular E Co Co 2. Resolver los siguientes problemas a) Un viajero tiene $ 1,400 gasta todos los días la mitad de lo que posee más 100 dólares. Al cabo de tres días ¿cuánto le queda?
  • 2. Matemática b) Si se suma a 19, la cuarta parte de un número, resulta 5 veces dicho número. Encontrar el número que satisface la condición. c) María plantea un problema a su compañero Carlos. Si al cuádruple de la edad que tengo, le quito mi edad disminuido en 6 años, tendría 48 años. ¿Qué edad tiene María? d) Nataly tenía $ 240 y pierde el 20% de su dinero. ¿cuánto de dinero actualmente. 3. Contestar con lenguaje adecuado y pertinente que corresponde al área de Matemática las siguientes preguntas: 1- ¿Qué es la Matemática? 2- ¿Cuáles son las capacidades de la matemática? 3- ¿Para qué se estudia la matemática? “Si no puedes resolver un problema, entonces hay una manera más sencilla de resolverlo: encuéntrala” George Pólya