1. Quinto Seminario. Estadística
Descriptiva.
Miryam Pedrero Fernández.
1º Grado Enfermería.
Estadística y Tic´s.

2. Actividades trabajadas en clase.
¿Existe relación entre el tipo de centro educativo que proviene el
alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción?

3. ¿ Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo
del alumnado ?

4. ¿ Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo
del alumnado ? Su representación.

5. ¿ Existe relación entre el gasto de móvil mensual y el sexo ?

6. EJERCICIO 1.
Para representar de forma gráfica un diagrama de barras, primero vamos
a seleccionar una variable, por ejemplo, Tipo de acceso a Grado. Luego
selecciono en la opción de Frecuencias, Diagrama de barras.

7. Representación de Diagrama de
Barras.

8. De la misma forma que la anterior, hacemos para obtener
una Representación gráfica de del Estado Civil. (Solteros y
Separados/divorciados), aunque esta vez la opción elegida
será diagrama de sectores.

9. EJERCICIO 2.
Para representar un diagrama de barras de carácter ordinal,
cogemos una variable ordinal, como el Trabajo remunerado
en periodo académico y posteriormente seleccionamos en
Gráficos, el Diagrama de Barras.

10. Representación Diagrama de
Barras con variable ordinal.

11. EJERCICIO 3.
Para representar una variable escala con histograma
cogemos una variable escala, como “Nota de acceso al
Grado en Enfermería”y posteriormente seleccionamos en
Gráficos, el Histograma con una curva de nomalidad.

12. Representación de histograma
con una curva de nomalidad, con
una variable escala.

13. EJERCICIO 4.
Para representar una variable escala en diagrama de caja,
cogemos dos variables, una de escala, como “Peso” y otra
Nominal como “Sexo” y posteriormente seleccionamos en
Generador de Gráficos, Diagrama de caja.

14. Representación de una variable
escala en diagrama e caja.