estacion 2

1. Estación 2
 Contexto de información.
 Presentado por: Andrés mueses

2. Introducción
 El sena es una entidad q nos brinda muchas oportunidades
para podernos formar como personas capaces de poder
trabajar y así poder obtener una mejor calidad de vida.
 Al ser una entidad muy reconocida y muy pretendida por
muchos empresarios a contribuido con las comunidades mas
vulnerables del país ayudando con capacitaciones y
convirtiendo en personas emprendedoras

3. Misión
 El servicio nacional de aprendizaje SENA esta encargado de
cumplir la función que le corresponde al estado de intervenir
en el desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos; ofreciendo y ejecutando la formación
profesional integral para la corporación del desarrollo de las
personas en actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social,economico.y tecnólogo del país

4. visión
 MEGA 2020 SENA DE CLASE MUNDIAL
 En el 2020 el Sena será una entidad de clase mundial en
formación profesional integral y en el uso y apropiación de
tecnología innovación al servicio de empresas habrá
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de
Colombia atreves de: los relevantes aportes alos aportes ala
productividad de las empresas la contribución ala efectiva
generación de empleo y superación de la pobreza
 El aporte de la fuerza laborar innovadora de las empresas y
regiones
 La integridad de sus egresados y su vocación de servicio

5. Símbolos

6. Bandera y escudo
El escudo de SENA (y la
bandera) son diseñados al
comienzo
De la creación de nuestra
institución reflejan los tres
sectores
Económicos dentro de los
cuales se ubican la accionar
de la institución
Al saber el PIÑON
representativo de la industria.
El caduceo
Asociado al del comercio y
servicios. Y el café., ligado al
del primario

7. Himno
Nuestro himno compuesto hace hace cerca dos decadas,exalta el amor ala vida
,ala vida y al trabajo

8. Rol del instructor
 El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual
es un factor esencial para asegurar que el
entorno de aprendizaje será favorable para el
Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica
de las interacciones, orientaciones y tutorías,
así como el entusiasmo y la consagración del
Tutor, son fundamentales para determinar el
éxito de los aprendices en el proceso formativo.
En este punto, el Tutor deja de ser la única
fuente de información para convertirse en
asesor y guía, en un planificador de un proceso
educativo abierto y flexible, con fuentes de
información actuales, variadas, claras y
motivadoras.

9. Rol del aprediz
 La Formación Profesional en modalidad virtual
o a distancia plantea la necesidad de que tanto
tutores como aprendices modifiquen sus
actitudes y sus formas de actuación en lo que
respecta al proceso formativo; los aprendices,
como protagonistas de su aprendizaje,
requieren tomar conciencia de la necesidad de
desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que les permita tener un
buen desempeño en sus actividades de
aprendizaje.

11.  "El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y
posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los
conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso
de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad
educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Así mismo,
es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en
las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y
aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral
de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como
individuos y como grupo institucional.

12. • "El bienestar de los alumnos es el conjunto de
condiciones y posibilidades que les permiten
potenciar y maximizar los conocimientos, las
competencias que se desarrollan en el proceso
de aprendizaje y en su participación, como
miembro de la comunidad educativa del Servicio
Nacional de Aprendizaje, SENA. Así mismo, es
el marco referencial y la construcción de saberes
y quehaceres en las dimensiones psíquica, física
y social además, de actitudes y aptitudes, que
apunten al desarrollo humano, a la formación
integral de los alumnos y al mejoramiento de su

13. Función del los sistemas de
administración de aprendizaje

14. PLATAFORMA
BLACKBOARD
El SENA actualmente usa Blackboard
(un Sistema de Administración de
Aprendizaje, LMS: Liaoning
Magnamente Sistema), para
desarrollar cursos en línea o la
denominada formación a través de
Ambientes Virtuales de
Aprendizaje, sin embargo
actualmente ha volcado sus
esfuerzos para lograr la utilización
de esta plataforma en la gestión de
la formación presencial, para lo
cual se ha instalado allí toda la
información de estructuras
curriculares (programa de
formación titulada), para así
gestionarlas en línea por parte de
todos los aprendices, instructores
y coordinadores académicos, cada
También podemos encontrar el
SENA MOVIL es la plataforma de
apoyo a los ambientes virtuales
de aprendizaje del SENA, la cual
pretende aprovechar los
recursos disponibles de dicha
plataforma (Blackboard
Academic Suite), integrando
soluciones móviles para que
faciliten el aprendizaje e
incrementen el número de
usuarios en la plataforma y la
cobertura en el territorio
nacional.

15. Sofía plus
 Etimológicamente viene del griego “Sophia” que significa sabiduría o
conocimiento aplicado, y como su sigla lo indica es un Sistema
Optimizado para la Formación Integral y Aprendizaje activo, es el
nuevo aplicativo que tiene el SENA, para la gestión eficiente,
transparente, flexible y de calidad de los procesos de formación de la
entidad.

 El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual muy importante
en el proceso de aprendizaje para los instructores, aprendices,
directivas y para toda la comunidad Sena en general. Primero es un
programa que les permite a los colombianos visualizar la oferta
educativa que hay en el momento a nivel nacional, hay se publican las
fechas de inscripciones, pruebas virtuales, resultados y notificaciones
para los procesos de selección.

16. Gracias..