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-Características y función de la música religiosa
en el Renacimiento.
-La reforma Luterana. El coral.
-La contrarreforma Católica. Características.
Motete y Misa.
-La reforma anglicana. Características. Anthem
 Si en la Edad Media el arte era, sobre todo, un
medio para honrar a Dios, en el Renacimiento
surge la idea de que la música sirve para
expresar las emociones más profundamente
humanas, especialmente si se apoyaba en un
texto.
 La música es muy valorada por la Iglesia y por la
nobleza.
 Se opina que la música perfecciona al hombre, esto
se puede verificar en la obra “Il Cortegiano” de
Castiglione y en los escritos de Lutero.
 La música no sólo sirve para dirigirse a Dios , sino
también – y cada vez más- como entretenimiento.
 El músico está bajo la protección de
un MECENAS y comienza a ser valorado y , en
consecuencia, a vivir mejor. El artista, contento con
su obra empieza a firmarlas.
 La Contrarreforma es un movimiento de
catolicismo que se da en el siglo XVI con un
doble objetivo:
-Corregir las fallas de la iglesia Católica adolecía y
que habían sido la principal causa de la
reforma.
-Hacer frente a esta para detenerla en su avance o
recuperar países conquistados por ella.
 La Inquisición o Santo Oficio fue una
institución creada por el Papa Gregorio IX en el
siglo XIII para investigar y juzgar a los
acusados de herejía y brujería. Su acción
decayó a fines de la Edad Media como
institución dependiente de Roma.
 Con ella buscaron detener la propagación del
judaísmo y el islamismo en la Península.
 Gracias a la decisión de los papas Paulo III y
Paulo IV, a la insistencia del clero y fieles y a la
colaboración de los monarcas Carlos V,
emperador de Alemania y rey de España, y
Felipe II de España, se reunió un Concilio.
 La meta principal que se persiguió fue corregir
todos aquellos errores y tergiversaciones
disciplinarias que habían dado causa a los
reformadores para que se levantaran contra la
iglesia. Las decisiones principales fueron las
siguientes:
1.- La doctrina de la salvación: esta se logra por la
fe, por las buenas obras (limosnas,
mortificaciones, confesión, comunión) y la
oración. Con ellas se obtiene la gracia divina.
2.- Las fuentes de fe: son la Biblia y la
revelación. La Biblia puede ser leída pero
no interpretada libremente sino según los
dictados de los doctores de la Iglesia
(teólogos).
 Son las melodías religiosas populares sobre el
texto en Alemán o Latín usadas
preferentemente en la liturgia de la iglesia
protestante de raíz luterana.
 Los coros estaban formados solo por hombres,
ya que las voces femeninas estaban prohibidas
dentro de las iglesias, y solían tener entre 10 y
14 cantores, que leían la música en grandes
libros corales situados sobre un atril giratorio.
 Las composiciones más representativas de la
música religiosa fueron el motete y la misa.
 MOTETE
El motete recobra su carácter sacro, deja de ser
politextual, y se convierte en una composición
continua, sobre un solo texto y sin ‘cantus firmus’
(una melodía previa que sirve de base de una
composición polifónica).
Aparece el motete para voz solista, con
acompañamiento instrumental.
 MISA
Consta de una serie de secciones basadas en
textos sagrados que pueden ser los comunes a
todas las fiestas (Ordinarium missae) o propios de
cada una (Propium missae). Constaba de cinco
partes: Kyrie, Sanctus, Agnus Dei, Gloria y
Credo.
 FORMAS MUSICALES LUTERANAS
 EL CORAL LUTERANO
 CORAL POLIFÓNICO
 CONTRAFACTURA
 ESTILO CANCIONAL
 MOTETE CORAL
Martin Lutero
(creó el protestantismo)
 FORMAS MUSICALES LUTERANAS
Es un himno congregacional cuyos elementos
primarios son el texto y la melodía, son melodías
simples para cantar unísono sin acompañamiento
ni armonización
 CORAL POLIFÓNICO
Son corales para coros casa profesionales, no para
congregaciones, en la ejecución se alterna el coro y
la congregación cantando al unísono. Los
instrumentos en algunos casos duplican las
partes corales
 CONTRAFRACTURA
Parodias de canciones profanas en las que se
detiene la melodía pero se detiene el texto. La
adaptación de canciones profanas o polifonía
profana para ser utilizada en la iglesia es una
practica común en el siglo XVI
 ESTILO CANCIONAL
Acordino rítmicamente sencillo, con la melodía
principal en la voz superior. Principales
compositores:
Hans Leo Hassler (1564-1612). Michael
Praectorius
 MOTETE CORAL
Es una composición polifónica nacida en el
siglo XIII para cantar en las iglesias , de texto
bíblico.
Principales compositores : Johann Herman
 Son una serie de acontecimientos ocurridos en
Inglaterra a lo largo del siglo XVI, que culminaron
separando la Iglesia Inglesa y la Católica y con la
liberación del poder que la autoridad papal tenía
en Inglaterra. Este hecho ocurrió desencadenado
por el deseo de Enrique VIII de anular su
matrimonio, debido a que con la religión católica
no le dejaban.
 Tras su separación con la iglesia católica se
convirtió en el jefe supremo de la iglesia de
Inglaterra.
Enrique VII
 ANTHEM
El anthem o himno anglicano es una composición
similar al motete, escrito a cuatro voces y con
texto en Inglés.
 http://escuela2punto0.educarex.es/Educacion_Artistica/Musica/musica
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 http://renacimiento.martinhalaja.com/recursos/lamusicareligiosa

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La música religiosa (2)

  • 2. -Características y función de la música religiosa en el Renacimiento. -La reforma Luterana. El coral. -La contrarreforma Católica. Características. Motete y Misa. -La reforma anglicana. Características. Anthem
  • 3.  Si en la Edad Media el arte era, sobre todo, un medio para honrar a Dios, en el Renacimiento surge la idea de que la música sirve para expresar las emociones más profundamente humanas, especialmente si se apoyaba en un texto.
  • 4.  La música es muy valorada por la Iglesia y por la nobleza.  Se opina que la música perfecciona al hombre, esto se puede verificar en la obra “Il Cortegiano” de Castiglione y en los escritos de Lutero.  La música no sólo sirve para dirigirse a Dios , sino también – y cada vez más- como entretenimiento.  El músico está bajo la protección de un MECENAS y comienza a ser valorado y , en consecuencia, a vivir mejor. El artista, contento con su obra empieza a firmarlas.
  • 5.  La Contrarreforma es un movimiento de catolicismo que se da en el siglo XVI con un doble objetivo: -Corregir las fallas de la iglesia Católica adolecía y que habían sido la principal causa de la reforma. -Hacer frente a esta para detenerla en su avance o recuperar países conquistados por ella.
  • 6.  La Inquisición o Santo Oficio fue una institución creada por el Papa Gregorio IX en el siglo XIII para investigar y juzgar a los acusados de herejía y brujería. Su acción decayó a fines de la Edad Media como institución dependiente de Roma.  Con ella buscaron detener la propagación del judaísmo y el islamismo en la Península.
  • 7.  Gracias a la decisión de los papas Paulo III y Paulo IV, a la insistencia del clero y fieles y a la colaboración de los monarcas Carlos V, emperador de Alemania y rey de España, y Felipe II de España, se reunió un Concilio.
  • 8.  La meta principal que se persiguió fue corregir todos aquellos errores y tergiversaciones disciplinarias que habían dado causa a los reformadores para que se levantaran contra la iglesia. Las decisiones principales fueron las siguientes:
  • 9. 1.- La doctrina de la salvación: esta se logra por la fe, por las buenas obras (limosnas, mortificaciones, confesión, comunión) y la oración. Con ellas se obtiene la gracia divina. 2.- Las fuentes de fe: son la Biblia y la revelación. La Biblia puede ser leída pero no interpretada libremente sino según los dictados de los doctores de la Iglesia (teólogos).
  • 10.  Son las melodías religiosas populares sobre el texto en Alemán o Latín usadas preferentemente en la liturgia de la iglesia protestante de raíz luterana.
  • 11.  Los coros estaban formados solo por hombres, ya que las voces femeninas estaban prohibidas dentro de las iglesias, y solían tener entre 10 y 14 cantores, que leían la música en grandes libros corales situados sobre un atril giratorio.  Las composiciones más representativas de la música religiosa fueron el motete y la misa.
  • 12.  MOTETE El motete recobra su carácter sacro, deja de ser politextual, y se convierte en una composición continua, sobre un solo texto y sin ‘cantus firmus’ (una melodía previa que sirve de base de una composición polifónica). Aparece el motete para voz solista, con acompañamiento instrumental.
  • 13.  MISA Consta de una serie de secciones basadas en textos sagrados que pueden ser los comunes a todas las fiestas (Ordinarium missae) o propios de cada una (Propium missae). Constaba de cinco partes: Kyrie, Sanctus, Agnus Dei, Gloria y Credo.
  • 14.  FORMAS MUSICALES LUTERANAS  EL CORAL LUTERANO  CORAL POLIFÓNICO  CONTRAFACTURA  ESTILO CANCIONAL  MOTETE CORAL Martin Lutero (creó el protestantismo)
  • 15.  FORMAS MUSICALES LUTERANAS Es un himno congregacional cuyos elementos primarios son el texto y la melodía, son melodías simples para cantar unísono sin acompañamiento ni armonización
  • 16.  CORAL POLIFÓNICO Son corales para coros casa profesionales, no para congregaciones, en la ejecución se alterna el coro y la congregación cantando al unísono. Los instrumentos en algunos casos duplican las partes corales
  • 17.  CONTRAFRACTURA Parodias de canciones profanas en las que se detiene la melodía pero se detiene el texto. La adaptación de canciones profanas o polifonía profana para ser utilizada en la iglesia es una practica común en el siglo XVI
  • 18.  ESTILO CANCIONAL Acordino rítmicamente sencillo, con la melodía principal en la voz superior. Principales compositores: Hans Leo Hassler (1564-1612). Michael Praectorius
  • 19.  MOTETE CORAL Es una composición polifónica nacida en el siglo XIII para cantar en las iglesias , de texto bíblico. Principales compositores : Johann Herman
  • 20.  Son una serie de acontecimientos ocurridos en Inglaterra a lo largo del siglo XVI, que culminaron separando la Iglesia Inglesa y la Católica y con la liberación del poder que la autoridad papal tenía en Inglaterra. Este hecho ocurrió desencadenado por el deseo de Enrique VIII de anular su matrimonio, debido a que con la religión católica no le dejaban.
  • 21.  Tras su separación con la iglesia católica se convirtió en el jefe supremo de la iglesia de Inglaterra. Enrique VII
  • 22.  ANTHEM El anthem o himno anglicano es una composición similar al motete, escrito a cuatro voces y con texto en Inglés.
  • 23.  http://escuela2punto0.educarex.es/Educacion_Artistica/Musica/musica _antigua_espanola /La_musica _antigua_espanola/formas.html#misa  http://renacimiento.martinhalaja.com/recursos/lamusicareligiosa

Notas del editor

  1. A y Credo