Este documento resume los conceptos clave de la conducta social humana. Explica que la conducta está influenciada por factores culturales, sociales y ambientales. Además, clasifica la conducta en observable/manifiesta y encubierta, y describe diferentes tipos como agresiva, sumisa y asertiva. Finalmente, destaca que la cultura moldea los patrones de conducta aprendidos en una sociedad a través del proceso de socialización.

1. PRESENTADO POR:
NANCY MERCEDES BORREGO NUÑEZ

2.  Las bases de la conducta social humana son: las influencias culturales
originadas por la existencia de sociedades organizadas; las influencias
sociales debidas a grupos primarios dentro de la sociedad y las influencias
ambientales mediadas por las propiedades físicas del ambiente social.
Pertenecer a una sociedad dada significa, cuando menos, la exposición si
no la completa adhesión a sus valores culturales, un cierto grado de
conformidad con la conducta de sus miembros y la necesidad íntima de
contactos sociales satisfactorios con otras personas.

3.  Este concepto hace referencia a la manifestación de nuestro
comportamiento. El término conducta humana se utiliza para describir
las diferentes acciones que ponemos en marcha en nuestra vida diaria.
La conducta se puede definir como la realización de cualquier actividad
en la que esté implicada una acción, o un pensamiento o emoción.
 Las personas en todo momento, de una manera u otra, llevamos a cabo
una conducta.

4.  Conducta observable o manifiesta: Dentro de este
grupo aparecen nuestras acciones y movimientos
físicos-motores y las reacciones fisiológicas de nuestro
cuerpo.
 Conducta encubierta: En este grupo se engloban las
conductas referentes a pensamientos, emociones o
sentimientos
 Diferencias entre conducta y comportamiento: El
comportamiento se puede entender como una macro-
clasificación de conductas.

5.  Al hablar de un concepto tan amplio, podríamos hacer
clasificaciones muy diversas de los tipos de conducta que
podemos encontrar. se desarrollaran los tipos y
clasificación de conductas en función de cómo nos
relacionamos con los demás.

6.  Las conductas de tipo agresivo están relacionadas con
acciones como: elevar la voz, tensar los músculos faciales,
apretar puños… Hoy en día cuando alguien experimenta
conductas de tipo agresivo pensamos que está fuera de
control o que está teniendo reacciones desproporcionadas
o fuera de lugar.

7.  Este tipo de conductas son propias de personas que huyen
de los conflictos. Son los que “nunca dicen no”, “no dan una
voz más alta que otra”, toleran mucho y se comportan de
una manera más sumisa.
 Utilizan mucho el “no pasa nada”, “no importa“. Si le
preguntas a sus compañeros de trabajo, serían los que
siempre están dispuestos, hacen muchas horas extra y se
quedan a trabajar más de lo que toca.

8.  Las conductas asertivas son aquellas que en nuestra
sociedad consideramos como las más aceptadas y
adecuadas para relacionarnos con los demás. Sin embargo,
como hemos visto, no todo el mundo sabe ser asertivo.
 Las conductas de tipo asertivo, engloban una habilidad
que, adquirida de forma temprana, sería un medio
preventivo para que no se desarrollen las conductas
disruptivas en niños.

9.  La cultura se compone de los patrones aprendidos y
organizados de conducta característicos de una
sociedad particular. Según la define Linton (1936) la
cultura es "la suma total de los patrones de conducta,
actitudes y valores compartidos y transmitidos por los
miembros de una sociedad dada". (p. 288).

10.  A través del proceso de socialización llega el individuo
a ser miembro de la sociedad, dotado de las actitudes
sociales y de las conductas comunes, propias a su
sociedad particular y a su lugar dentro de ella. El
individuo se ajusta al grupo aprendiendo las conductas
que llevan a la aprobación del mismo.