Este documento presenta lineamientos para trabajos de grado en la especialización en Educación, Cultura y Política de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Describe las modalidades de proyecto de investigación, proyecto aplicado y monografía, así como el propósito y alcance de cada una. Además, enumera 11 líneas de investigación agrupadas en 8 grupos de investigación de la especialización. Finalmente, propone abordar en la investigación educativa la evolución del concepto de calidad en la educación superior colombiana a trav

1. ANÁLISIS DE CONTEXTO Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN DESDE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
D. NATALIA NUÑEZ NARVAEZ
DRA. DEYSER
DOCENTE SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN, CULTURA Y POLÍTICA
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
JULIO 2020

2. 1. LINEAMIENTOS PARA TRABAJO DE GRADO ESPECIALIZACIONES ECEDU
TRABAJOSDEGRADOESPECIALIZACIONES
NORMATIVIDAD
ACUERDO 024 DE 2014
•Acuerdo 005 2016 (grupos de investigación)
Resolución 6525 de 2014 (Semilleros y comités)
Acuerdo 004 de 2016 (Lineamientos Editoriales)
PROPÓSITO DEL TRABAJO DE
GRADO
Profundización conceptual en torno a los objetos de estudio
Operacionalización de los conocimientos adquiridos
Desarrollo de la autonomía de la investigación en Educación
MODALIDADES
Proyecto de Investigación
Proyecto estructurado orientado a generar o validar nuevo
conocimiento
Proyecto Aplicado
Orientado a resolver problemáticas o necesidades
educativas
Monografía Proceso estructurado dedicado a sistematizar el estado del
arte y conocimiento de la temática específica
ALCANCE TRABAJOS DE GRADO
Proyecto de Investigación Respuesta fundamentada a la inquietud o falencia de
conocimiento
Proyecto Aplicado en Educación
Diseñar, implementar o validar una estrategia o proceso de
mejora que busca resolver la situación problema
Monografía Reconocer y sistematizar el estado del arte de la investigación

3. 2. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ECEDU
Factores Asociados a la calidad de
la educación a distancia
Pedagogía, Didáctica y Currículo
Pedagogías Mediadas
Visibilidad, Gestión del
Conocimiento y Educación
Inclusiva
Educación y Desarrollo Humano
Argumentación, Pedagogía y
Aprendizaje
Etnoeducación, cultura y
comunicación
Infancia, Educación y Diversidad
Bilingüismo en la Educación a
distancia y mediada
Filosofía y Educación
Historia y Prospectiva de la
Educación a distancia
11 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
ENMARCADAS EN LOS 8 GRUPOS DE
INVESTIGACIÓN

4. 3. SITUACIÓN A ABORDAR POR LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
• REFLEXIÓN SOBRE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA:
• Evolución y apropiación del concepto de calidad en educación superior en
Colombia, las concepciones, debates y tensiones debates que llevan a la
promulgación del Decreto 1330 de 2019 y el Acuerdo CESU 02 de 2020.
Tema propuesto
• MonografíaModalidad
• Educación y Desarrollo Cultural
Línea de
Investigación