El documento presenta el proyecto curricular anual de educación física para el primer año de la escuela secundaria. El proyecto incluye objetivos como aprender las reglas básicas de deportes como básquetbol, handball y vóley, y desarrollar habilidades motrices. A lo largo del año se enseñarán estas tres unidades didácticas deportivas, además de contenidos transversales sobre el cuerpo humano e hidratación. El método de enseñanza será la resolución de problemas para desarrollar el

1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Nº810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
Página 1 de 4
Navarro Darío
TRABAJO PRACTICO Nº1
“LAS TIC Y LA ENSEÑANZA II”
COLEGIO: SECUNDARIO PROVINCIAL N° 24 “17 DE AGOSTO”
ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA
CURSO: 1º AÑO, GRUPO MASCULINO
DOCENTE: NAVARRO DARIO
CICLO LECTIVO: 2016

2. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Nº810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
Página 2 de 4
Navarro Darío
PROYECTO CURRICULAR ANUAL
1) OBJETIVOS:
 Conocer las reglas básicas de los deportes a enseñar.
 Realizar distintos tipos de pases.
 Conocer y practicar conceptos básicos de ataque y defensa.
 Aceptar las limitaciones propias y ajenas.
 Descubrir los diferentes fundamentos de cada deporte mediante el juego.
 Descubrir los beneficios de la hidratación, y cuidado del propio cuerpo.
2) ESTRUCTURA DE LA CATEDRA:
Este proyecto de educación secundaria, llevándose a cabo teniendo en cuenta las
características de los alumnos y sus saberes previos. Teniendo en cuenta que durante el
año se llevaran a cabo la práctica de varios deportes.
En el transcurso del año, intentaremos que los alumnos comprendan básicamente cada
uno de los deportes propuestos, apropiándose de nuevos conceptos y entendiendo a
cada uno de ellos.
Finalizando el proyecto anual proponiéndose encuentros con otros establecimientos
donde puedan poner en juego todo lo adquirido, favoreciendo la integración.
1er TRIMESTRE: Del 2 de Marzo al 29 de Mayo.
2do TRIMESTRE: Del 1 de Junio al 4 de Septiembre.
3er TRIMESTRE: Del 7 de Septiembre al 30 de Noviembre.
Unidad transversal: Del 9 de Marzo al 13 de Noviembre.
3) ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDACTICA Nº1: BASQUET:

3. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Nº810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
Página 3 de 4
Navarro Darío
 juegos en relación al deporte.
 estrategias de ataque y defensa, reglas básicas.
 desplazamientos con y sin balón (cambios de dirección, dribling, fintas).
 habilidades manipulativas (pases, recepción, lanzamientos, bandeja)
UNIDAD DIDACTICA Nº2: HANDBALL:
 juegos en relación al deporte.
 estrategias de ataque y defensa, reglas básicas.
 desplazamientos con y sin pelota (cambios de dirección, dribling, fintas).
 habilidades manipulativas (pases, recepción, lanzamientos).
UNIDAD DIDACTICA Nº3: VOLEY:
 Juegos en relación al deporte.
 Estrategias de ataque y defensa, reglas básicas.
 Desplazamientos (antero- posterior, laterales).
 Percepción motriz (visión periférica, trayectoria de la pelota).
 Golpes de manos altas y bajas, saque, recepción, ataque.
UNIDAD DIDACTICA TRANSVERSAL:
 CUERPO HUMANO: conocimiento músculos y articulaciones, elongaciones.
 HIDRATACION: beneficios, consecuencias, en el ejercicio: antes, durante y
después.
4) ESTRATEGIA METODOLOGICA
En el transcurso de la cursada el método de enseñanza a utilizar será la resolución de
problemas, en el cual se espera del alumno que encuentre las respuestas, mediante sus
propios criterios, con tareas semis definidas, donde la consignas irán orientadas a los
objetivos sin indicar el procedimiento para lograr llegar al mismo, buscando poner a los
alumnos en situaciones problemáticas.
A partir de esto estaremos contribuyendo a la formación de un alumno crítico y reflexivo,
que sea capaz de resolver por sí mismo este tipo de situaciones.
Para favorecer el desarrollo del alumno crearemos un blog con la finalidad de estar más
tiempo en contacto con ellos para poder abordar cualquier consulta o problemática que se
les presente con relación a la catedra.

4. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Nº810
“FIDEL A. PEREZ MORENO”
Página 4 de 4
Navarro Darío
Este blog también se utilizara para subir trabajos prácticos, información sobre distintos
conceptos y temas a tratar en la catedra.