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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO(UASD)
    MAESTRIA PEDAGOGIA DE LA EDUCACION FISICA
     MATERIA: DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA
 TRABAJO GRUPAL SOBRE: ESTILOS DE LA ENSEÑANZA
              EN LA EDUCACION FISICA
PROFESOR:GILBERTO ALVAREZ
INTEGRANTES:
1-YOLANDA DE LA CRUZ
2-VICTOR SOTO
3-MAXIMO CUESTO
4-JUAN ORTIZ PARRA
UNIDAD: BATEO EN BEISBOL



   ESTILOS:
   A-TRADICIONAL:MANDO DIRECTO CLASICO
   ACTIVIDAD:
   El profesor colocara al alumno en posición de bateo y este se
    colocara de frente al otro extremo del home play y le lanzará la
    pelota en forma arqueada para que el estudiante golpee esta
    hacia el frente.
B-INDIVIDUALIZANTE:TRABAJO GRUPAL
   ACTIVIDAD
   El profesor dividirá los grupos de acuerdo a sus
    habilidades y conocimientos del bateo y a los más
    avanzados le lanzará la bola de una distancia media con
    protector o barin queen y a los menos avanzados le
    lanzará con una bola más grande (softbol) y a una
    distancia menor.
C- FOMENTA LA PARTICIPACION DEL
        ALUMNO:ENSEÑANZA RECIPROCA
   ACTIVIDAD
   El colectivo de estudiantes se evalúan entre si por
    dirección del profesor de acuerdo a los siguientes
    criterios:
   a-Posición de las manos y el codo
   b-Colocación de las piernas y giro de cadera
   c-Fijar la vista en la bola
D-IMPLICAN COGNOCITIVAMENTE AL
              ALUMNO:DESCUBRIMIENTO GUIDADO
   ACTIVIDAD
    El profesor formulará preguntas al alumno según los objetivos
    deseados en la capacidad del bateo siguiendo criterios como:
   1-Agarrar el bate con las dos manos unidas en la parte mas
    fina con el codo que queda atrás levantado.
   2-Al hacer el swing las piernas deben colocarse separadas y la
    cadera deberá hacer un giro leve para ayudar la fuerza de los
    brazos y desplazar el pies que esta delante unos pocos
    centímetros para encima del lanzamiento.(ver video anexo)
   3-El alumno deberá mantener la vista fija en la bola hasta que
    la golpee.
PREGUNTAS:


   1-¿Al agarrar el bate cual de los codos es el que se
    levanta?
   2-¿Cuándo se hace el swing como se colocan las
    piernas, como giran las caderas y hacia donde se
    desliza el pies de adelante?
   3-¿Al hacer el swing donde debe estar fija la vista?
RESPUESTAS
1-Cuando nos paramos a batear el codo que queda atrás es
                     el que se levanta.
2-Las piernas se colocan separadas, la cadera gira hacia la
    mano izquierda y el pie se desliza hacia adelante.
 3-La vista siempre debe estar fijada en la bola desde que
  sale de la mano del lanzador hasta que la golpeamos.
VIDEO RESUMEN DE LA UNIDAD


 http://deportes.practicopedia.lainformacion
 .com/beisbol/como-colocar-las-piernas-
 para-batear-2030

 PAGINA WEB
 http://vivaelbeis.blogspot.com/2009/04/ent
 renamiento-para-ninos.html

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Didactica trabajo ppt con respuestas

  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO(UASD) MAESTRIA PEDAGOGIA DE LA EDUCACION FISICA MATERIA: DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA TRABAJO GRUPAL SOBRE: ESTILOS DE LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACION FISICA PROFESOR:GILBERTO ALVAREZ INTEGRANTES: 1-YOLANDA DE LA CRUZ 2-VICTOR SOTO 3-MAXIMO CUESTO 4-JUAN ORTIZ PARRA
  • 2. UNIDAD: BATEO EN BEISBOL  ESTILOS:  A-TRADICIONAL:MANDO DIRECTO CLASICO  ACTIVIDAD:  El profesor colocara al alumno en posición de bateo y este se colocara de frente al otro extremo del home play y le lanzará la pelota en forma arqueada para que el estudiante golpee esta hacia el frente.
  • 3. B-INDIVIDUALIZANTE:TRABAJO GRUPAL  ACTIVIDAD  El profesor dividirá los grupos de acuerdo a sus habilidades y conocimientos del bateo y a los más avanzados le lanzará la bola de una distancia media con protector o barin queen y a los menos avanzados le lanzará con una bola más grande (softbol) y a una distancia menor.
  • 4. C- FOMENTA LA PARTICIPACION DEL ALUMNO:ENSEÑANZA RECIPROCA  ACTIVIDAD  El colectivo de estudiantes se evalúan entre si por dirección del profesor de acuerdo a los siguientes criterios:  a-Posición de las manos y el codo  b-Colocación de las piernas y giro de cadera  c-Fijar la vista en la bola
  • 5. D-IMPLICAN COGNOCITIVAMENTE AL ALUMNO:DESCUBRIMIENTO GUIDADO  ACTIVIDAD  El profesor formulará preguntas al alumno según los objetivos deseados en la capacidad del bateo siguiendo criterios como:  1-Agarrar el bate con las dos manos unidas en la parte mas fina con el codo que queda atrás levantado.  2-Al hacer el swing las piernas deben colocarse separadas y la cadera deberá hacer un giro leve para ayudar la fuerza de los brazos y desplazar el pies que esta delante unos pocos centímetros para encima del lanzamiento.(ver video anexo)  3-El alumno deberá mantener la vista fija en la bola hasta que la golpee.
  • 6. PREGUNTAS:  1-¿Al agarrar el bate cual de los codos es el que se levanta?  2-¿Cuándo se hace el swing como se colocan las piernas, como giran las caderas y hacia donde se desliza el pies de adelante?  3-¿Al hacer el swing donde debe estar fija la vista?
  • 7. RESPUESTAS 1-Cuando nos paramos a batear el codo que queda atrás es el que se levanta. 2-Las piernas se colocan separadas, la cadera gira hacia la mano izquierda y el pie se desliza hacia adelante. 3-La vista siempre debe estar fijada en la bola desde que sale de la mano del lanzador hasta que la golpeamos.
  • 8. VIDEO RESUMEN DE LA UNIDAD  http://deportes.practicopedia.lainformacion .com/beisbol/como-colocar-las-piernas- para-batear-2030  PAGINA WEB  http://vivaelbeis.blogspot.com/2009/04/ent renamiento-para-ninos.html