SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
I n s t i t u c i ó n E d u c a t i v a F r a y P l á c i d o
M o d a l i d a d E m p r e s a r i a l
“ E d u c a c i ó n p a r a e l T r a b a j o , l a C i e n c i a y e l D e s a r r o l l o P e r s o n a l ”
I n s t i t u c i ó n E d u c a t i v a F r a y P l á c i d o
M o d a l i d a d E m p r e s a r i a l
“ E d u c a c i ó n p a r a e l T r a b a j o , l a C i e n c i a y e l D e s a r r o l l o P e r s o n a l ”
Tercer Periodo. NOMBRES: __________________________________________________________GRADO: 9 ___
Las siguientes son preguntas de selección múltiple con única
respuesta
1. Si A = {1, 2, 3, 4} y B = {x, y, z} una de las siguientes
relaciones no corresponde a una función.
a. r1 = {(1, x), (2, x), (3, x), (4, x)}
b. r2 = {(1, y), (2, x), (3, z), (4, y)}
c. r3 = {(1, x), (1, y), (2, z), (3, y), (4, y)}
d. r4 = {(1, x), (2, y), (3, z), (4, z)}
2. El grupo de parejas ordenadas que corresponde a la
fórmula f(x) = 2 • x + 3, es:
a. f1 = {(1, 8), (2, 10), (3, 12)}
b. f2 = {(1, 5), (2, 7), (3, 9)}
c. f3 = {(1, 3), (2, 6), (3, 9)}
d. f4 = {(1, 2), (2, 4), (3, 6)}
3. La pendiente m de la recta 2x – 3y – 1 = 0 es:
a. m = - 3 b. m = 2
c. m = 2/3 d. m = - 2/3
4. La ecuación explícita de la recta que pasa por los puntos
(-5, 1) y (-8, -1) es:
a. y = 2 x + 16 b. y = 2 x -5
3 3 3
c. y = 2 x + 13 d. y = 2 x + 13
3 3 13 3
5. Una recta perpendicular a la recta 3x – 5y = 4 es:
a. y = 3 x +7 b. y = 5 x +2
5 3
c. y = - 3 x + 2 d. y = -5 x – 3
5 3
6. Una recta NO paralela a la recta Y = 4X + 6
a Y = -4X + 1 b. Y = 4x + 1
c, Y = 4X - 2 C. y = 4X - 5
7 Por el alquiler de un coche cobran 100 € diarios más
0.30 € por kilómetro. La ecuación de la recta que
relaciona el costo diario con el número de kilómetros es
a. y = 0.30X b. Y = 0.3X + 100
c. y = 100X c. Y = 100X + 100
8. Si en un día se ha hecho un total de 300 km, el
dinero que debemos pagar en euros es
a. 100€ b. 120€
c. 190€ d. 240€
9. Cuatro personas van al circo. Por las entradas pagan
$9.000. El precio por adulto es $3.500 y por niño $1.000. La
distribución de personas era:
a. 3 niños y 1 adulto
b. 2 niños y 2 adultos
c. 1 niño y 3 adultos
d. 4 adultos
10. La pendiente de la recta que pasa por los puntos (1, -1) y
(-2, 2) es:
a. -3 b. -1 c. 1 d. 3
11. La ecuación de la recta que pasa por el punto (0,2) y cuya
pendiente es igual a 3 es
a. y = 3x + 2 b. y = -3x + 2
c. y = 2x + 3 d. y = -2x + 3
12. De las siguientes ecuaciones no corresponde a una
paralela a la recta cuyas ecuaciones es y = -2x + 2.
a. Y = -2x b. y = -x + 2
c. y = -2x + 1 d. y = - 2x – 2
13. De las rectas mostradas en la figura, la que tiene mayor
pendiente es
14. La pendiente de la recta de la figura es igual a:
a. -3
b. -4
c. 4
d. 3
15. La velocidad v del sonido en el aire, expresada en m/s, se
relaciona con la temperatura T, expresada en ºC mediante
V = 0,6T + 331
Por cada aumento de 2ºC de la temperatura, la velocidad del
sonido aumenta
a. 0,6 m/s b. 331 m/s
c. 1,2 m/s d. 662 m/s
16. De las siguientes expresiones, la que se representa
mediante una función lineal es
a. y es la mitad de x
b. y es el triple de x disminuido en 3
c. y es el cuadrado de x
d. y es el cubo de x
17. En una función lineal y = f(x) cuando la variable x aumenta
2 unidades, la variable y aumenta 2,5 unidades. Se cumple
que
a. f(x) = 1,25x + 2,5 b. f(x) = 2,5x + 2
c. f(x) = -1,25x + 2 d. f(x) = 2,5x – 2
18. El vértice de la parábola y = X2
- 8X + 12 es
a. (-2, 4) b. (3, 1)
c. (4, -4) c. (4, -4)
19. Un punto que NO pertenece a la parábola anterior es
a. (0. 12) b. (1, 5)
c. (2, 0) c. (5, 10)
20. En una reunión se encuentran dos padres, dos hijos y un
nieto. El número mínimo de personas que hay en la reunión es
a. 4 b. 45 c. 3 d. 5
Tercer Periodo. NOMBRES:___________ ______________
L3
l3
L1
L1
L1
L1
L1
L1
L1
L1
l1
l2
l4
5
4
3
2
1
1 2
-1
-2
-2 -1
-3
-3-4-5-6
y
x
GRADO DECIMO
Las siguientes son preguntas de selección múltiple con
única respuesta Y corresponden a razonamiento lógico
Las esposas de Abel, Beto y Carlos, son Diana, Elisa y
Fanny, aunque no necesariamente en ese orden. Se
sabe que tanto los hombres como las mujeres siempre
mienten. Ellos han hecho las siguientes afirmaciones:
Abel: Mi esposa es Diana
Diana: Mi esposo es Carlos
Carlos: Mi esposa es Fanny
1. La esposa de Beto es
a. Diana b. Elisa c. Fanny d. no puede
determinarse
2. En una reunión se encuentran dos padres, dos hijos,
y un nieto. El número mínimo de personas que hay en la
reunión es
a. 3 b. 4 c. 4 d. 5
3. Alrededor de una mesa circular hay 6 sillas
distribuidas uniformemente. Cinco personas P, Q, R, S,
T SE SIENTAN DE MANERAL TAL QUE
. Q y T no ocupan sillas contiguas
. R se sienta junto a P y T
. S se sienta frente a R
La persona que queda sentada frente a la silla vacía es
a. P b. Q c. T d. No puede
determinarse
4. Una bolsa negra contiene caramelos de las
siguientes características: 3 de fresa, 5 de uva, y 4 de
café. De la bolsa se extraen sin mirar su contenido dos
caramelos en forma sucesiva y sin volverlos a introducir
en ella. La probabilidad de que ambos sean de café es:
a. 7/12 b. 4/12X3/12 c. 8/12X 7/11 d.
4/12x3/11
5. En una fiesta de cumpleaños el 90% de las bombas
son rojas y el 10% son azules. Al finalizar la fiesta se
han explotado algunas bombas rojas. Al contar las
bombas que quedaron se nota que el 75% de las
bombas que quedaron en la fiesta son rojas. El
porcentaje de bombas que se explotaron fue:
a. 25% b. 20% c. 15% d. 60%
LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CORRESPONDEN A
SECCIONES CONICAS
Contesta las preguntas 6 a 9 de acuerdo a la siguiente
información:
A partir del análisis de la ecuación
AX2
+ CY2
+ DX + EY +F = 0, excepto en algunos casos,
es la ecuación de
Una circunferencia si A = C
Una parábola, si A = 0 o C = 0
Una elipse si A ≠ C y A y C tienen signos iguales
Una hipérbola, si A y C tienen signos distintos
6. De acuerdo a lo anterior podemos decir que la
ecuación
4X2
+ 4y2
– 16X + 16y es una
a. Elipse b. Parábola c. Hipérbola. D
Circunferencia
7. La ecuación x2
+ 6X -4Y +1 = 0 es una
b. Elipse b. Parábola c. Hipérbola. D
Circunferencia
8. La ecuación 4x2
– 6Y2
+ 6X -4Y +1 = 0 es una
c. Elipse b. Parábola c. Hipérbola. D
Circunferencia
9. La ecuación x2
+ 6Y2
-4Y +1 = 0 es una
d. Elipse b. Parábola c. Hipérbola. D
Circunferencia
CONTESTA LAS PREGUNTAS 10 a 12 DE
ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACION
Si β (beta) es un ángulo en posición normal, tal que
el Punto P(-8, 15) es un punto ubicado sobre su
lado final.
10. El valor de la función seno para ese punto es
a. 15/13 b. 15/17 c. 17/15 d. -8/15
11. El valor de La función coseno para ese punto es
a. -8/7 b. -8/17 c. 5/12 d. -2/5
12. El valor de r(radio) del punto P es
a. 17 b. -17 c. -8 d. 15
13. La medida del ángulo β (beta) 315o
expresada en
radianes es
a. 4π/7 b. 7π/4 c. 7π/6 d. 6π/7
14. Al expresar 6π/5 radianes en grados, se obtiene
a. 210o
b. 215o
c. 216o
d. 220o
15. Si sen = -7/15 es un ángulo ubicado en el cuartoϴ
cuadrante, entonces el valor de x es
a. 24 b. 20 c. 12 d. 35
16 . Si cos es negativo y tan es positivo entonces elϴ ϴ
ángulo está ubicado en el cuadrante.
a. I b. II c. III d. IV
I n s t i t u c i ó n E d u c a t i v a F r a y P l á c i d o
M o d a l i d a d E m p r e s a r i a l
“ E d u c a c i ó n p a r a e l T r a b a j o , l a C i e n c i a y e l D e s a r r o l l o P e r s o n a l ”
TALLER DE FISICA. TRABAJO POTENCIA Y
ENERGIA
1. Que trabajo realize una fuerza de 660 N que
logra mover su punto de aplicacion 25m.
2. Que trabajo realize una fuerza de 660 N que
logra mover su punto de aplicacion 25m .si el
angulo formado es de 40 grados.
3. Que trabajo realize una fuerza de 600000d
que logra mover su punto de aplicacion 25m.
4. Que trabajo realize una fuerza de 400000 N
que logra mover su punto de aplicacion 5m. el
angulo que forma es de 45 grados.
5. Que trabajo realize una fuerza de 10000d
que logra mover su punto de aplicación 25cm.
el angulo de aplicacion de la fuerza es de 30
grados.
6. Un cuerpo cuya masa es de 19 kg, se
levanto a una altura de 6 metros. Calcular el
trabajo realizado expresando los resultados en
Julios y ergios.
7. Un cuerpo cuya masa es de 29 kg, se
levanto a una altura de 60 metros. Calcular el
trabajo realizado expresando los resultados en
Julios y ergios.
8. Un cuerpo cuya masa es de 19000g, se
levanto a una altura de 6 metros. Calcular el
trabajo realizado expresando los resultados en
Julios y ergios.
9. Un cuerpo cuya masa es de 209 kg, se
levanto a una altura de 12000 centimetros.
Calcular el trabajo realizado expresando los
resultados en Julios y ergios.
10 Un cuerpo cuya masa es de 200 kg, se
levanto a una altura de 30 metros. Calcular el
trabajo realizado expresando los resultados en
Julios y ergios.
11. Un cuerpo cuya masa es de 200 kg, se
levanto a una altura de 45 metros. Calcular el
trabajo realizado expresando los resultados en
Julios y ergios.
12. Un cuerpo cuyo peso es de 200N se
levanto a una altura de 5 metros. Calcular el
trabajo realizado.
13, Una persona elevo 300 ladrillos de 1200
gramos cada uno, a una altura de 20 metros,
Hallar el trabajo realizado por el hombre
expresado en Julios.
13, Una persona elevo 300 ladrillos de 1200
gramos cada uno, a una altura de 20 metros,
Hallar el trabajo realizado por el hombre
expresado en Julios.
13, Una persona elevo 600 ladrillos de 1200
gramos cada uno, a una altura de 10 metros,
Hallar el trabajo realizado por el hombre
expresado en Julios.
13, Una persona elevo 200 ladrillos de 1200
gramos cada uno, a una altura de 20 metros,
Hallar el trabajo realizado por el hombre
expresado en Julios.
13, Una persona elevo 300 ladrillos de 1200
gramos cada uno, a una altura de 80 metros,
Hallar el trabajo realizado por el hombre
expresado en Julios.
13. Una persona elevo 100 ladrillos de 1000
gramos cada uno, a una altura de 50 metros,
Hallar el trabajo realizado por el hombre
expresado en Julios.
14. Una persona elevo 200 ladrillos de 1500
gramos cada uno, a una altura de 10 metros,
Hallar el trabajo realizado por el hombre
expresado en Julios.
15. Una bomba eleva 350litros de agua a 15
metros de altura, cada 5 minutos, calcular el
trabajo realizado en 30 minutos.
16. Si una grua realize un trabajp de 540000
kilogrametros al elevar una piedra a 6 metros
de altura, calcular en Newton el peso de la
piedra.
17. Una grua eleva un cuerpo que pesa dos
toneladas a una altura de 20 metros en 20
segundos, encuentre la potencia en todos los
sistemas. Vattios, kilovatios y caballos de
fuerza.
18. Una grua eleva un cuerpo que pesa dos
toneladas a una altura de 8 metros en 10
segundos, encuentre la potencia en todos los
sistemas. Vattios, kilovatios y caballos de
fuerza.
19. Una grua eleva un cuerpo que pesa dos
toneladasa una altura de 50 metros en 10
segundos, encuentre la potencia en todos los
sistemas. Vattios, kilovatios y caballos de
fuerza.
20. Un auto que pesa 2000kgf lleva una
velocidad de 20m/s, encuentre la potencia
desarrollada por el auto.
21 un auto cuya masa es de 2500kg, lleva
una velocidad de 15m/s, encuentre la
potencia desarrollada por el auto.
Educación para el Trabajo, Ciencia y Desarrollo Personal

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guia de practicas productos notables
Guia de practicas productos notablesGuia de practicas productos notables
Guia de practicas productos notablesBertha Canaviri
 
Problemas de aplicacion teorema de pitagoras 9°
Problemas de aplicacion teorema de pitagoras 9°Problemas de aplicacion teorema de pitagoras 9°
Problemas de aplicacion teorema de pitagoras 9°luis fajardo urbiña
 
Taller funcion cuadratica chircales
Taller funcion cuadratica chircalesTaller funcion cuadratica chircales
Taller funcion cuadratica chircalesCarlopto
 
Examen ecuaciones tipo icfes 02 periodo noveno
Examen  ecuaciones tipo icfes 02 periodo novenoExamen  ecuaciones tipo icfes 02 periodo noveno
Examen ecuaciones tipo icfes 02 periodo novenorjaimeramos
 
Ejercicios tipo prueba racionales
Ejercicios tipo prueba racionalesEjercicios tipo prueba racionales
Ejercicios tipo prueba racionalesMayra Alejandra
 
Taller las propiedades de la potencia
Taller las propiedades de la potenciaTaller las propiedades de la potencia
Taller las propiedades de la potenciaRamiro Muñoz
 
Taller componetes rectangulares de un vector
Taller componetes rectangulares de un vectorTaller componetes rectangulares de un vector
Taller componetes rectangulares de un vectorDulmar Torrado
 
Taller 16 prismas y pirámides
Taller 16 prismas y pirámidesTaller 16 prismas y pirámides
Taller 16 prismas y pirámidesdoreligp21041969
 
1. teoremas de seno y del coseno trigonométricas ejercicios
1. teoremas de seno y del coseno trigonométricas ejercicios1. teoremas de seno y del coseno trigonométricas ejercicios
1. teoremas de seno y del coseno trigonométricas ejerciciosAmigo VJ
 
Taller función lineal, a fín y ecuación de la recta
Taller función lineal, a fín y ecuación de la rectaTaller función lineal, a fín y ecuación de la recta
Taller función lineal, a fín y ecuación de la rectaOscar Fdo
 
Evaluacion estilo prueba saber 7° p1
Evaluacion estilo prueba saber 7° p1Evaluacion estilo prueba saber 7° p1
Evaluacion estilo prueba saber 7° p1criollitoyque
 
Taller teorema de pitagoras problemas
Taller teorema de pitagoras problemasTaller teorema de pitagoras problemas
Taller teorema de pitagoras problemasracevedo5
 
Prueba saber de matemáticas septimo
Prueba saber de matemáticas septimoPrueba saber de matemáticas septimo
Prueba saber de matemáticas septimoHector Yan
 

La actualidad más candente (20)

05 prueba funcion cuadratica
05 prueba funcion cuadratica05 prueba funcion cuadratica
05 prueba funcion cuadratica
 
Taller de polinomios aritmeticos
Taller de polinomios aritmeticosTaller de polinomios aritmeticos
Taller de polinomios aritmeticos
 
Prueba 1 función inversa dom rec
Prueba 1 función inversa dom recPrueba 1 función inversa dom rec
Prueba 1 función inversa dom rec
 
Guia de practicas productos notables
Guia de practicas productos notablesGuia de practicas productos notables
Guia de practicas productos notables
 
Problemas de aplicacion teorema de pitagoras 9°
Problemas de aplicacion teorema de pitagoras 9°Problemas de aplicacion teorema de pitagoras 9°
Problemas de aplicacion teorema de pitagoras 9°
 
Taller funcion cuadratica chircales
Taller funcion cuadratica chircalesTaller funcion cuadratica chircales
Taller funcion cuadratica chircales
 
Pruebas icfes septimo -terceras 2014
Pruebas icfes  septimo -terceras 2014Pruebas icfes  septimo -terceras 2014
Pruebas icfes septimo -terceras 2014
 
Examen ecuaciones tipo icfes 02 periodo noveno
Examen  ecuaciones tipo icfes 02 periodo novenoExamen  ecuaciones tipo icfes 02 periodo noveno
Examen ecuaciones tipo icfes 02 periodo noveno
 
Teorema de thales prueba rocket
Teorema de thales prueba rocketTeorema de thales prueba rocket
Teorema de thales prueba rocket
 
Ejercicios tipo prueba racionales
Ejercicios tipo prueba racionalesEjercicios tipo prueba racionales
Ejercicios tipo prueba racionales
 
Taller las propiedades de la potencia
Taller las propiedades de la potenciaTaller las propiedades de la potencia
Taller las propiedades de la potencia
 
Evaluación Periodo 3 Séptimo B
Evaluación Periodo 3   Séptimo BEvaluación Periodo 3   Séptimo B
Evaluación Periodo 3 Séptimo B
 
Taller componetes rectangulares de un vector
Taller componetes rectangulares de un vectorTaller componetes rectangulares de un vector
Taller componetes rectangulares de un vector
 
Taller 16 prismas y pirámides
Taller 16 prismas y pirámidesTaller 16 prismas y pirámides
Taller 16 prismas y pirámides
 
1. teoremas de seno y del coseno trigonométricas ejercicios
1. teoremas de seno y del coseno trigonométricas ejercicios1. teoremas de seno y del coseno trigonométricas ejercicios
1. teoremas de seno y del coseno trigonométricas ejercicios
 
Taller función lineal, a fín y ecuación de la recta
Taller función lineal, a fín y ecuación de la rectaTaller función lineal, a fín y ecuación de la recta
Taller función lineal, a fín y ecuación de la recta
 
Evaluacion estilo prueba saber 7° p1
Evaluacion estilo prueba saber 7° p1Evaluacion estilo prueba saber 7° p1
Evaluacion estilo prueba saber 7° p1
 
Prueba vectores 2
Prueba vectores 2Prueba vectores 2
Prueba vectores 2
 
Taller teorema de pitagoras problemas
Taller teorema de pitagoras problemasTaller teorema de pitagoras problemas
Taller teorema de pitagoras problemas
 
Prueba saber de matemáticas septimo
Prueba saber de matemáticas septimoPrueba saber de matemáticas septimo
Prueba saber de matemáticas septimo
 

Destacado

Taller de aplicación sistemas ecuaciones lineales
Taller de aplicación   sistemas ecuaciones linealesTaller de aplicación   sistemas ecuaciones lineales
Taller de aplicación sistemas ecuaciones linealesAna Maria Luna
 
Repaso examen funciones
Repaso examen funcionesRepaso examen funciones
Repaso examen funcionesCrisalys
 
Ecuaciones de las líneas paralelas y perpendiculares
Ecuaciones de las líneas paralelas y perpendicularesEcuaciones de las líneas paralelas y perpendiculares
Ecuaciones de las líneas paralelas y perpendicularesconyrdz
 
Ejercicios resueltos ecuacion de la recta
Ejercicios resueltos ecuacion de la rectaEjercicios resueltos ecuacion de la recta
Ejercicios resueltos ecuacion de la rectaMagiserio
 
PRUEBAS SABER GRADO NOVENO
PRUEBAS SABER GRADO NOVENOPRUEBAS SABER GRADO NOVENO
PRUEBAS SABER GRADO NOVENOPatry Villa
 

Destacado (7)

Taller de aplicación sistemas ecuaciones lineales
Taller de aplicación   sistemas ecuaciones linealesTaller de aplicación   sistemas ecuaciones lineales
Taller de aplicación sistemas ecuaciones lineales
 
Examen sistemas de ecuaciones
Examen sistemas de ecuacionesExamen sistemas de ecuaciones
Examen sistemas de ecuaciones
 
Repaso examen funciones
Repaso examen funcionesRepaso examen funciones
Repaso examen funciones
 
Funciones y preguntas tipo test
Funciones y preguntas tipo testFunciones y preguntas tipo test
Funciones y preguntas tipo test
 
Ecuaciones de las líneas paralelas y perpendiculares
Ecuaciones de las líneas paralelas y perpendicularesEcuaciones de las líneas paralelas y perpendiculares
Ecuaciones de las líneas paralelas y perpendiculares
 
Ejercicios resueltos ecuacion de la recta
Ejercicios resueltos ecuacion de la rectaEjercicios resueltos ecuacion de la recta
Ejercicios resueltos ecuacion de la recta
 
PRUEBAS SABER GRADO NOVENO
PRUEBAS SABER GRADO NOVENOPRUEBAS SABER GRADO NOVENO
PRUEBAS SABER GRADO NOVENO
 

Similar a Educación para el Trabajo, Ciencia y Desarrollo Personal

Similar a Educación para el Trabajo, Ciencia y Desarrollo Personal (20)

Examen de Matemática para ingresar a la universidades Loja
Examen de Matemática para ingresar a la universidades Loja Examen de Matemática para ingresar a la universidades Loja
Examen de Matemática para ingresar a la universidades Loja
 
PresentacióN5
PresentacióN5PresentacióN5
PresentacióN5
 
Pruebas grado 11
Pruebas grado 11Pruebas grado 11
Pruebas grado 11
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
Simulation 01 constant linear_functions
Simulation 01 constant linear_functionsSimulation 01 constant linear_functions
Simulation 01 constant linear_functions
 
Ejercicios de algebra básica
Ejercicios de algebra básicaEjercicios de algebra básica
Ejercicios de algebra básica
 
Taller tipo icfes 1
Taller tipo icfes 1Taller tipo icfes 1
Taller tipo icfes 1
 
Alg 3 trigonometria
Alg 3 trigonometriaAlg 3 trigonometria
Alg 3 trigonometria
 
Alg lin
Alg linAlg lin
Alg lin
 
Actividades verano 2014 (1) opcion a
Actividades verano 2014 (1) opcion aActividades verano 2014 (1) opcion a
Actividades verano 2014 (1) opcion a
 
PresentacióN6
PresentacióN6PresentacióN6
PresentacióN6
 
EXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIA
EXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIAEXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIA
EXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIA
 
Unidad 7 apliquemos elementos de geometria analitica.
Unidad 7 apliquemos elementos de geometria analitica.Unidad 7 apliquemos elementos de geometria analitica.
Unidad 7 apliquemos elementos de geometria analitica.
 
Regla de tres
Regla de tresRegla de tres
Regla de tres
 
Guía de 4° periodo mate lety
Guía de 4° periodo mate letyGuía de 4° periodo mate lety
Guía de 4° periodo mate lety
 
alegebra general
alegebra generalalegebra general
alegebra general
 
Unidad+7+apliquemos+elementos+de+geometria+analitica.
Unidad+7+apliquemos+elementos+de+geometria+analitica.Unidad+7+apliquemos+elementos+de+geometria+analitica.
Unidad+7+apliquemos+elementos+de+geometria+analitica.
 
Practiquemos semana 5 2022.1 v LL.pdf
Practiquemos semana 5 2022.1 v LL.pdfPractiquemos semana 5 2022.1 v LL.pdf
Practiquemos semana 5 2022.1 v LL.pdf
 
Examen semestral jk
Examen semestral jkExamen semestral jk
Examen semestral jk
 
Libro
LibroLibro
Libro
 

Educación para el Trabajo, Ciencia y Desarrollo Personal

  • 1. I n s t i t u c i ó n E d u c a t i v a F r a y P l á c i d o M o d a l i d a d E m p r e s a r i a l “ E d u c a c i ó n p a r a e l T r a b a j o , l a C i e n c i a y e l D e s a r r o l l o P e r s o n a l ” I n s t i t u c i ó n E d u c a t i v a F r a y P l á c i d o M o d a l i d a d E m p r e s a r i a l “ E d u c a c i ó n p a r a e l T r a b a j o , l a C i e n c i a y e l D e s a r r o l l o P e r s o n a l ” Tercer Periodo. NOMBRES: __________________________________________________________GRADO: 9 ___ Las siguientes son preguntas de selección múltiple con única respuesta 1. Si A = {1, 2, 3, 4} y B = {x, y, z} una de las siguientes relaciones no corresponde a una función. a. r1 = {(1, x), (2, x), (3, x), (4, x)} b. r2 = {(1, y), (2, x), (3, z), (4, y)} c. r3 = {(1, x), (1, y), (2, z), (3, y), (4, y)} d. r4 = {(1, x), (2, y), (3, z), (4, z)} 2. El grupo de parejas ordenadas que corresponde a la fórmula f(x) = 2 • x + 3, es: a. f1 = {(1, 8), (2, 10), (3, 12)} b. f2 = {(1, 5), (2, 7), (3, 9)} c. f3 = {(1, 3), (2, 6), (3, 9)} d. f4 = {(1, 2), (2, 4), (3, 6)} 3. La pendiente m de la recta 2x – 3y – 1 = 0 es: a. m = - 3 b. m = 2 c. m = 2/3 d. m = - 2/3 4. La ecuación explícita de la recta que pasa por los puntos (-5, 1) y (-8, -1) es: a. y = 2 x + 16 b. y = 2 x -5 3 3 3 c. y = 2 x + 13 d. y = 2 x + 13 3 3 13 3 5. Una recta perpendicular a la recta 3x – 5y = 4 es: a. y = 3 x +7 b. y = 5 x +2 5 3 c. y = - 3 x + 2 d. y = -5 x – 3 5 3 6. Una recta NO paralela a la recta Y = 4X + 6 a Y = -4X + 1 b. Y = 4x + 1 c, Y = 4X - 2 C. y = 4X - 5 7 Por el alquiler de un coche cobran 100 € diarios más 0.30 € por kilómetro. La ecuación de la recta que relaciona el costo diario con el número de kilómetros es a. y = 0.30X b. Y = 0.3X + 100 c. y = 100X c. Y = 100X + 100 8. Si en un día se ha hecho un total de 300 km, el dinero que debemos pagar en euros es a. 100€ b. 120€ c. 190€ d. 240€ 9. Cuatro personas van al circo. Por las entradas pagan $9.000. El precio por adulto es $3.500 y por niño $1.000. La distribución de personas era: a. 3 niños y 1 adulto b. 2 niños y 2 adultos c. 1 niño y 3 adultos d. 4 adultos 10. La pendiente de la recta que pasa por los puntos (1, -1) y (-2, 2) es: a. -3 b. -1 c. 1 d. 3 11. La ecuación de la recta que pasa por el punto (0,2) y cuya pendiente es igual a 3 es a. y = 3x + 2 b. y = -3x + 2 c. y = 2x + 3 d. y = -2x + 3 12. De las siguientes ecuaciones no corresponde a una paralela a la recta cuyas ecuaciones es y = -2x + 2. a. Y = -2x b. y = -x + 2 c. y = -2x + 1 d. y = - 2x – 2 13. De las rectas mostradas en la figura, la que tiene mayor pendiente es 14. La pendiente de la recta de la figura es igual a: a. -3 b. -4 c. 4 d. 3 15. La velocidad v del sonido en el aire, expresada en m/s, se relaciona con la temperatura T, expresada en ºC mediante V = 0,6T + 331 Por cada aumento de 2ºC de la temperatura, la velocidad del sonido aumenta a. 0,6 m/s b. 331 m/s c. 1,2 m/s d. 662 m/s 16. De las siguientes expresiones, la que se representa mediante una función lineal es a. y es la mitad de x b. y es el triple de x disminuido en 3 c. y es el cuadrado de x d. y es el cubo de x 17. En una función lineal y = f(x) cuando la variable x aumenta 2 unidades, la variable y aumenta 2,5 unidades. Se cumple que a. f(x) = 1,25x + 2,5 b. f(x) = 2,5x + 2 c. f(x) = -1,25x + 2 d. f(x) = 2,5x – 2 18. El vértice de la parábola y = X2 - 8X + 12 es a. (-2, 4) b. (3, 1) c. (4, -4) c. (4, -4) 19. Un punto que NO pertenece a la parábola anterior es a. (0. 12) b. (1, 5) c. (2, 0) c. (5, 10) 20. En una reunión se encuentran dos padres, dos hijos y un nieto. El número mínimo de personas que hay en la reunión es a. 4 b. 45 c. 3 d. 5 Tercer Periodo. NOMBRES:___________ ______________ L3 l3 L1 L1 L1 L1 L1 L1 L1 L1 l1 l2 l4 5 4 3 2 1 1 2 -1 -2 -2 -1 -3 -3-4-5-6 y x
  • 2. GRADO DECIMO Las siguientes son preguntas de selección múltiple con única respuesta Y corresponden a razonamiento lógico Las esposas de Abel, Beto y Carlos, son Diana, Elisa y Fanny, aunque no necesariamente en ese orden. Se sabe que tanto los hombres como las mujeres siempre mienten. Ellos han hecho las siguientes afirmaciones: Abel: Mi esposa es Diana Diana: Mi esposo es Carlos Carlos: Mi esposa es Fanny 1. La esposa de Beto es a. Diana b. Elisa c. Fanny d. no puede determinarse 2. En una reunión se encuentran dos padres, dos hijos, y un nieto. El número mínimo de personas que hay en la reunión es a. 3 b. 4 c. 4 d. 5 3. Alrededor de una mesa circular hay 6 sillas distribuidas uniformemente. Cinco personas P, Q, R, S, T SE SIENTAN DE MANERAL TAL QUE . Q y T no ocupan sillas contiguas . R se sienta junto a P y T . S se sienta frente a R La persona que queda sentada frente a la silla vacía es a. P b. Q c. T d. No puede determinarse 4. Una bolsa negra contiene caramelos de las siguientes características: 3 de fresa, 5 de uva, y 4 de café. De la bolsa se extraen sin mirar su contenido dos caramelos en forma sucesiva y sin volverlos a introducir en ella. La probabilidad de que ambos sean de café es: a. 7/12 b. 4/12X3/12 c. 8/12X 7/11 d. 4/12x3/11 5. En una fiesta de cumpleaños el 90% de las bombas son rojas y el 10% son azules. Al finalizar la fiesta se han explotado algunas bombas rojas. Al contar las bombas que quedaron se nota que el 75% de las bombas que quedaron en la fiesta son rojas. El porcentaje de bombas que se explotaron fue: a. 25% b. 20% c. 15% d. 60% LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CORRESPONDEN A SECCIONES CONICAS Contesta las preguntas 6 a 9 de acuerdo a la siguiente información: A partir del análisis de la ecuación AX2 + CY2 + DX + EY +F = 0, excepto en algunos casos, es la ecuación de Una circunferencia si A = C Una parábola, si A = 0 o C = 0 Una elipse si A ≠ C y A y C tienen signos iguales Una hipérbola, si A y C tienen signos distintos 6. De acuerdo a lo anterior podemos decir que la ecuación 4X2 + 4y2 – 16X + 16y es una a. Elipse b. Parábola c. Hipérbola. D Circunferencia 7. La ecuación x2 + 6X -4Y +1 = 0 es una b. Elipse b. Parábola c. Hipérbola. D Circunferencia 8. La ecuación 4x2 – 6Y2 + 6X -4Y +1 = 0 es una c. Elipse b. Parábola c. Hipérbola. D Circunferencia 9. La ecuación x2 + 6Y2 -4Y +1 = 0 es una d. Elipse b. Parábola c. Hipérbola. D Circunferencia CONTESTA LAS PREGUNTAS 10 a 12 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACION Si β (beta) es un ángulo en posición normal, tal que el Punto P(-8, 15) es un punto ubicado sobre su lado final. 10. El valor de la función seno para ese punto es a. 15/13 b. 15/17 c. 17/15 d. -8/15 11. El valor de La función coseno para ese punto es a. -8/7 b. -8/17 c. 5/12 d. -2/5 12. El valor de r(radio) del punto P es a. 17 b. -17 c. -8 d. 15 13. La medida del ángulo β (beta) 315o expresada en radianes es a. 4π/7 b. 7π/4 c. 7π/6 d. 6π/7 14. Al expresar 6π/5 radianes en grados, se obtiene a. 210o b. 215o c. 216o d. 220o 15. Si sen = -7/15 es un ángulo ubicado en el cuartoϴ cuadrante, entonces el valor de x es a. 24 b. 20 c. 12 d. 35 16 . Si cos es negativo y tan es positivo entonces elϴ ϴ ángulo está ubicado en el cuadrante. a. I b. II c. III d. IV
  • 3. I n s t i t u c i ó n E d u c a t i v a F r a y P l á c i d o M o d a l i d a d E m p r e s a r i a l “ E d u c a c i ó n p a r a e l T r a b a j o , l a C i e n c i a y e l D e s a r r o l l o P e r s o n a l ” TALLER DE FISICA. TRABAJO POTENCIA Y ENERGIA 1. Que trabajo realize una fuerza de 660 N que logra mover su punto de aplicacion 25m. 2. Que trabajo realize una fuerza de 660 N que logra mover su punto de aplicacion 25m .si el angulo formado es de 40 grados. 3. Que trabajo realize una fuerza de 600000d que logra mover su punto de aplicacion 25m. 4. Que trabajo realize una fuerza de 400000 N que logra mover su punto de aplicacion 5m. el angulo que forma es de 45 grados. 5. Que trabajo realize una fuerza de 10000d que logra mover su punto de aplicación 25cm. el angulo de aplicacion de la fuerza es de 30 grados. 6. Un cuerpo cuya masa es de 19 kg, se levanto a una altura de 6 metros. Calcular el trabajo realizado expresando los resultados en Julios y ergios. 7. Un cuerpo cuya masa es de 29 kg, se levanto a una altura de 60 metros. Calcular el trabajo realizado expresando los resultados en Julios y ergios. 8. Un cuerpo cuya masa es de 19000g, se levanto a una altura de 6 metros. Calcular el trabajo realizado expresando los resultados en Julios y ergios. 9. Un cuerpo cuya masa es de 209 kg, se levanto a una altura de 12000 centimetros. Calcular el trabajo realizado expresando los resultados en Julios y ergios. 10 Un cuerpo cuya masa es de 200 kg, se levanto a una altura de 30 metros. Calcular el trabajo realizado expresando los resultados en Julios y ergios. 11. Un cuerpo cuya masa es de 200 kg, se levanto a una altura de 45 metros. Calcular el trabajo realizado expresando los resultados en Julios y ergios. 12. Un cuerpo cuyo peso es de 200N se levanto a una altura de 5 metros. Calcular el trabajo realizado. 13, Una persona elevo 300 ladrillos de 1200 gramos cada uno, a una altura de 20 metros, Hallar el trabajo realizado por el hombre expresado en Julios. 13, Una persona elevo 300 ladrillos de 1200 gramos cada uno, a una altura de 20 metros, Hallar el trabajo realizado por el hombre expresado en Julios. 13, Una persona elevo 600 ladrillos de 1200 gramos cada uno, a una altura de 10 metros, Hallar el trabajo realizado por el hombre expresado en Julios. 13, Una persona elevo 200 ladrillos de 1200 gramos cada uno, a una altura de 20 metros, Hallar el trabajo realizado por el hombre expresado en Julios. 13, Una persona elevo 300 ladrillos de 1200 gramos cada uno, a una altura de 80 metros, Hallar el trabajo realizado por el hombre expresado en Julios. 13. Una persona elevo 100 ladrillos de 1000 gramos cada uno, a una altura de 50 metros, Hallar el trabajo realizado por el hombre expresado en Julios. 14. Una persona elevo 200 ladrillos de 1500 gramos cada uno, a una altura de 10 metros, Hallar el trabajo realizado por el hombre expresado en Julios. 15. Una bomba eleva 350litros de agua a 15 metros de altura, cada 5 minutos, calcular el trabajo realizado en 30 minutos. 16. Si una grua realize un trabajp de 540000 kilogrametros al elevar una piedra a 6 metros de altura, calcular en Newton el peso de la piedra. 17. Una grua eleva un cuerpo que pesa dos toneladas a una altura de 20 metros en 20 segundos, encuentre la potencia en todos los sistemas. Vattios, kilovatios y caballos de fuerza. 18. Una grua eleva un cuerpo que pesa dos toneladas a una altura de 8 metros en 10 segundos, encuentre la potencia en todos los sistemas. Vattios, kilovatios y caballos de fuerza. 19. Una grua eleva un cuerpo que pesa dos toneladasa una altura de 50 metros en 10 segundos, encuentre la potencia en todos los sistemas. Vattios, kilovatios y caballos de fuerza. 20. Un auto que pesa 2000kgf lleva una velocidad de 20m/s, encuentre la potencia desarrollada por el auto. 21 un auto cuya masa es de 2500kg, lleva una velocidad de 15m/s, encuentre la potencia desarrollada por el auto.