3. Tipos de videos educativos
Curriculares
De divulgación cultural
De carácter científico-
técnico
Videos para la educación
4. Video educativo de tipo
curricular
El video curricular, tal y como lo define
Cebrián (en Bravo Ramos), es lo que se
aproxima a lo que podemos denominar con
más propiedad video educativo.
5. Características del video
educativo de tipo curricular
Plantea objetivos de aprendizaje.
Responde a una estrategia didáctica.
Está diseñado para facilitar la comprensión
y la retención del contenido.
Están presentes en él elementos que
ayudan a la transmisión y retención del
mensaje, tales como imágenes, música,
efectos de sonido, etc.
6. Ventajas
Un vídeo en el aula ayudará romper con la
monotonía de las clases, lo que hará que los
alumnos presten más atención y estén más
motivados.
Es un soporte muy cercano para los
alumnos/as, pues ellos están más
acostumbrados a recibir información a
través de imágenes.
7. Desventajas
Si no se maneja adecuadamente, se pueden
generar procesos pedagógicos limitados a
la trasmisión de imágenes.
Se necesita tiempo y dedicación para la
preparación de las estrategias didácticas, el
marco necesario para el uso del video
educativo.
8. Sugerencias para su uso
Realizar la presentación del material previa a su
exhibición.
Definir anticipadamente las actividades del alumno.
El profesor debe saber qué es lo que va a hacer antes,
durante y después del pase del vídeo en su clase.
El profesor debe propiciar una reflexión con todos los
participantes.
Los medios audiovisuales no deben agotarse en ellos
mismos. Su función es complementar la acción del
profesor y del uso de otros recursos.
9. Referencias
Bravo Ramos, J.L. (s.f.). ¿Qué es el video educativo?
ICE de la Universidad Politécnica de Madrid.
Disponible en
http://www.ice.upm.es/wps/jlbr/Documentacion/Qu
eEsVid.pdf
(s. a.). Uso educativo del video. Educatic@21.
Disponible en http://escuelauno-
nqn.blogspot.mx/2009/01/uso-educativo-del-
video.html
Gastelum Díaz, M. (s.f.). Características del video
educativo, Disponible en
http://www.slideshare.net/carmengastelum/caracter
sticas-del-video-educativo-9169637