1. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
EDUCACIÓN SECUNDARIA (ESPA)
Nivel II
INFORMACIÓN GENERAL
IMPORTANTE
2. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
La Educación Secundaria para Adultos (ESPA) está orientada a aquellas
personas que no finalizaron sus estudios de ESO o a las que dejaron
sus estudios hace años y desean obtener el Título de Graduado en
Educación Secundaria Obligatoria.
Está distribuida en dos niveles:
Nivel I: para aquellas personas que no superaron el Primer
Ciclo de la ESO o para las que abandonaron sus estudios en primaria.
Nivel II: Para las personas que no terminaron el Segundo Ciclo
de la ESO, poseen el Título de Graduado Escolar o tienen
conocimientos suficientes para estar en este nivel. Es el único que se
imparte en el IES Fuengirola nº 1.
3. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
REQUISITOS PARA MATRICULARSE EN EL NIVEL II DE LA ESPA
Excepcionalmente:
-Tener cumplidos los 16 años y estar trabajando
-Ser deportista de alto rendimiento y no poder asistir a las clases del régimen
general.
4. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
Se desarrolla en:
• 8 horas presenciales semanales en el I.E.S.:
- Ámbito Científico-Tecnológico: 3 horas
Incluye contenidos de Ciencias Naturales (Biología, Geología, Física y Química),
Tecnología y Matemáticas.
- Ámbito de Comunicación: 3 horas
Incluye contenidos de Lengua Castellana y Literatura (2 horas) y de Idioma (1 hora)
-Ámbito Social: 2 horas
Incluye contenidos de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Educación para la
Ciudadanía y algunos aspectos de Educación Plástica y Visual y Música.
• 12 horas no presenciales
5. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
• Cada ámbito se divide en tres módulos, que se corresponden
cada uno con un trimestre del curso.
• Cada módulo de cada ámbito tiene una calificación independiente
y, una vez aprobado un módulo de un ámbito, no es necesario
volver a repetirlo, se tiene aprobado para siempre.
• Para aprobar un ámbito es necesario aprobar los tres módulos
que lo forman.
• Existe la posibilidad de matrícula parcial. Los alumnos y alumnas
pueden matricularse del número de ámbitos que deseen (los tres,
dos de ellos o solamente uno) y en la modalidad que desee
(presencial, semipresencial)
•Si se ha cursado 4º de ESO y se han aprobado algunas asignaturas,
es posible convalidar algún ámbito.
6. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
En las sesiones presenciales no se “da clase”, es imposible
desarrollar en ellas todos los aspectos de la programación. Éstas
deben servir para aclarar dudas, para guiar y orientar el proceso
de aprendizaje. Así pues, durante las 8 horas presenciales, el
profesorado:
-Planifica los distintos módulos y Ámbitos
-Orienta sobre los distintos temas de la materia
-Da pautas para un mejor desarrollo de los temas que componen
la materia
-Orienta sobre las tareas y las actividades para realizar
-Aclara dudas
7. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
Durante las horas no presenciales el profesorado y los alumnos están
conectados a través de:
-Ordenador con conexión a Internet
Todos los contenidos están volcados
-Teléfono, videoconferencia, chat, … en dicha plataforma y es, a través de
ella, donde el alumno/a estudiará los
contenidos y realizará las
La comunicación entre profesor y actividades (tareas, cuestionarios,
alumnos se realiza mediante una etc.) que se soliciten, con las
plataforma educativa específica orientaciones que el profesorado le
irá dando en las clases presenciales o
a través de la propia plataforma.
El alumnado realizará o enviará las
tareas en la plataforma para que el
profesorado las corrija y califique.
8. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
MUY IMPORTANTE: ¿QUÉ DEBES TENER EN CUENTA?
•Tener acceso a ordenador y conexión a internet
•Poseer ciertos conocimientos de informática
Imprescindible tener correo electrónico
•Familiarizarte con la plataforma educativa para esta enseñanza
Piensa que es el lugar para acceder a la información y comunicarte con el
profesorado y los compañeros/as de curso
•Conocer la metodología de trabajo en este tipo de enseñanza
Trabajo autónomo y responsabilidad en el aprendizaje por parte del
alumno/a , comunicación con el profesorado a través de la plataforma,
clases presenciales sólo para guiar, orientar y aclarar dudas.
9. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
FUNCIONES DEL PROFESORADO
• Orientar, guiar y apoyar al alumnado en su proceso de aprendizaje.
• Revisar y actualizar los contenidos, tareas, exámenes y demás elementos que
componen los materiales didácticos.
• Promover la participación del alumnado en las actividades propuestas en
el aula virtual.
• Dinamizar y estimular las actividades colectivas, así como la comunicación
entre el alumnado, a través de los foros.
• Resolver dudas, corregir tareas y realizar el seguimiento del avance del
alumnado.
• Realizar la evaluación del aprendizaje de los alumnos y alumnas, de acuerdo
con los criterios establecidos.
• Asegurar que el alumnado comprende el funcionamiento técnico del
entorno telemático de formación.
• Gestionar algunos elementos de la plataforma educativa: tareas,
autoevaluaciones, foros, etc.
10. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
Esta modalidad está indicada para personas:
-Que no necesitan la explicación de los temas por parte del profesor
-Que saben y pueden estudiar solas porque ya tienen hábito de
estudio
-Que no necesitan la presencia directa constante del profesorado para
conseguir sus objetivos
-Que pueden organizar sus estudios en su tiempo libre
-Que no disponen de tiempo para su asistencia regular a clase
-…
11. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
No tendrás que matricularte de los Ámbitos ya aprobados en:
-Las Pruebas Libres para la obtención del Título de Graduado en
Educación Secundaria Obligatoria.
-En los estudios de 4º de ESO, si has superado las materias
especificadas en el Anexo IV de la Orden de 6 de enero de 2009
por la que se regulan las pruebas para la obtención del título de
Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (BOJA de 22 de
enero 2009)
12. EDUCACIÓN PARA ADULTOS
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
Por tanto, debes elegir este tipo de modalidad si:
- Crees que tienes actitudes y aptitudes para ello (interés,
constancia, autonomía, etc.)
- Si tu ritmo y gestión del estudio se adecúa a esta modalidad.
- Dispones de poco tiempo para asistir presencialmente.