Presentación de Neus Lorenzo en las Jornadas de Galicia Erasmus+ de 2015, con información sobre Acciones K3 y Otros Proyectos internacionalies para centros escolares.

1. Otros Proyectos Internacionales
¿qué pueden aportar?
Santiago de Compostela
17 Octubre 2015
Neus Lorenzo i Galés
@NewsNeus nlorenzo@xtec.cat
http://www.un.org/sustainabledevelopment/wp-content/uploads/2015/07/literacy-day.jpghttp://hoyimagenes.com/wp-content/uploads/2015/02/lengua-materna.jpg6_.gif http://diadel.net/wp-content/uploads/2015/08/dia-de-la-paz6.jpg http://www.lacoloniadigital.com.uy/images/music.jpg

2. Contenido:

3. ¿Cual de estos caminos…?
http://www.crossroadsbible.info/hp_wordpress/wp-content/uploads/2015/06/light_roads_crossroads_sun_sky_clouds_fork_sand_field_62718_1920x1080.jpg

4. … y muchas otras alternativas.
https://www.divineopenings.com/sites/www.divineopenings.com/files/hot%20air%20balloons.jpg

5. /4.bp.blogspot.com/-DqPRyCOHSSc/UEUVkz1jcyI/AAAAAAAAM1Y/llldI8loVIQ/s1600/different+races.jpg
En equipo:
intercambio inicial
- Grupos de 4.
- Una experiencia.
- Puesta en común
- Reflexión conjunta

6. UNESCO School Projects
http://www.unesco.org/new/en/education/networks/global-networks/aspnet/

7. «Erasmus+» 2014 - 2020
Programa estructurado en cinco acciones
Acción K1
Acción K2
Acción K3
Actividades
Jean Monnet
Deportes
Juventud
Dos formas de gestión…
Centralizado
Descentralizado
…tres acciones descentralizadas
Acción K1:
Mobilidad para el
aprendizaje
Acción K2:
Coordinación
Acción K3: Apoyo a
las políticas
Adaptado de: http://www.slideshare.net/ErasmusPlusUK/an-introduction-to-erasmus-web

8. Proyectos
K1
http://www.euromoby.net/_include/img/projects/k1_projects.png

9. Proyectos
K2
http://www.euromoby.net/_include/img/projects/k2_projects.png

10. Proyectos
K3
http://www.euromoby.net/_include/img/projects/k3_projects.png

11. «Erasmus +» quiere priorizar…
Educación
de adultos
Juventud
Deporte
Educación
Superior
Formación
profesional
Escuela

12. Un buen consejo… un proyecto a tu medida
http://chriskingman.com/blog/wp-content/uploads/2011/12/compare2.jpg

13. Con calma…
http://www.slideshare.net/NikiSharon/er
asmus-plus-2015-guideline
http://www.slideshare.net/ErasmusPlusU
K/an-introduction-to-erasmus-web

14. Las acciones más conocidas…
https://drive.google.com/a/xtec.cat/file/d/0B1FiXj35uhhqdTVrVjJzMk9Na2c/view

15. http://photography.nationalgeographic.com/photography/photo-of-the-day/eastern-screech-owl-georgia/
Existen otros proyectos…

16. 1st The European Week of Sport, 2015
http://ec.europa.eu/sport/week/index_en.htm
• EWS: Semana Europea del deporte, Brusselas, European Sport Village .
• Fecha: desde el 7 September 2015.
• Información Twitter: #BeActive!
• Agentes:
• Sport Ambassadors
• European Partners
http://ec.europa.eu/sport/week/about-week-of-sport/index_en.htm
• Ámbitos:
• Education environment
• Workplace
• Outdoors
• Sport Clubs & Fitness Centres
• Participantes
• Eventos Asociados

17. European Researchers’ Night
http://ec.europa.eu/research/researchersnight/index_es.htm
http://www.injuve.es/europa/noticia/la-noche-europea-de-los-investigadores-2015
http://spin.udg.edu/rn13/wp-content/uploads/2015/08/Alba4.jpg
• ERN: Noche europea de los investigadores, 2015
• Comisión Europea, acciones Marie Sktodowska-Curie, Horizonte 2020
• Lugar: 280 Ciudades europeas (iniciativas simultáneas)
• Fecha: 25 de septiembre 2015
• Participantes
• Eventos Asociados

18. European Youth Event (EYE), 2016
http://www.injuve.es/europa/noticia/encuentro-de-la-
juventud-europea-eye2016
• EYE: Encuentro de la Juventud Europea, 20 y 21 de mayo 2016
• Lugar: Parlamento Europeo ( Estrasburgo).
• Inscripción de participantes: desde 7 de octubre 2015
• Dudas: EYE2016: eye@ep.europa.eu
• Grupos: 10
• Líder: +18 años
• Talleres:
• Inscripción:
www.eye2016.eu
http://www.injuve.es/sites/default/files/imagecache/galeria_primera/2015/40/noticias/EYE.png
• Talleres:
• Paz
• Participación
• Exclusión
• Innovación
• Sostenibilidad

19. Civil Society Cooperation in the field of Youth
http://www.guiafc.com/images/pdfs/2015-C338-05.pdf
• EACEA/32/2015: Cooperación de la sociedad civil, Education,
Audiovisual and Culture Executive Agency
• Participantes:
• organización no gubernamental
• red europea informal
http://www.knowlewest.co.uk/blog/wp-content/uploads/2015/07/YouthmovescheeringJPG.jpg
• Inscripción:
hasta 26 noviembre2015
• Dudas:
eacea-helpdesk@ec.europa.eu

21. Candidatos:
colectivos organizados
Categoría 1: Una organización no gubernamental europea (ONGE) que debe:
— operar a través de una estructura formalmente reconocida, compuesta por
a) el organismo/secretariado europeo (el solicitante) legalmente establecido durante al
menos un año en un país del Programa.
b) organizaciones/filiales nacionales en al menos doce países del Programa que tengan un
vínculo legal con el órgano/secretariado europeo
— participar activamente en el campo de la juventud y realizar actividades que
apoyen la aplicación de la estrategia de la UE para la juventud,
— implicar a los jóvenes en la gestión y gobernanza de la organización.
Categoría 2: Una red a nivel europeo (red informal) que debe:
— estar compuesta por organizaciones legalmente autónomas sin fines de lucro que
trabajen en el campo de la juventud y realicen actividades de apoyo a la aplicación de la
Estrategia de la Juventud de la UE
— operar a través de una estructura de gobernanza informal,
compuesta por:
a) el organismo legalmente establecido durante al menos un año en la fecha de presentación
de la solicitud en un país del Programa con funciones de coordinación y apoyo a la red a
nivel europeo (el solicitante)
b) otras organizaciones establecidas en al menos doce países del Programa
— implicar a los jóvenes en la gestión y gobernanza de la red.

22. Finalidad:
desarrollo social de la juventud
Objetivos:
— promover la empleabilidad de los jóvenes, a través de educación no formal
— fomentar la autonomía de los jóvenes y su participación en sociedad
— contribuir a su desarrollo personal, socioeducativo y profesional
— desarrollo de juventud a escala local, regional, nacional o europea
— contribuir al desarrollo del debate sobre las políticas que afectan a los jóvenes y
a las organizaciones juveniles
— promover el aprendizaje intercultural, la diversidad y solidaridad, igualdad de
oportunidades y derechos humanos entre los jóvenes
— promover la inclusión social de los jóvenes con menos oportunidades
— contribuir a la aplicación de la Declaración sobre el fomento de la ciudadanía y
los valores comunes de libertad, tolerancia y no discriminación a través de la
educación, adoptada en París, el 17 de marzo de 2015, (p.e. mediante la
integración de la promoción de la educación cívica, el diálogo intercultural y la
ciudadanía democrática en sus programas de trabajo, etc).
http://www.guiafc.com/images/pdfs/2015-C338-05.pdf

23. Key Action Activity Field Deadline(s)
Key Action 3:
Apoyo a las
políticas
Diálogo
estructurado
(2015: “Youth
empowerment”)
Juventud
(Decentralizada:
SEPIE)
4 February 2015
30 April 2015
1 October 2015
2015 Acción K3
Key Action Activity Field Deadline(s)
Key Action 3:
Apoyo a las
políticas
Civil Society
Cooperation in
the field of Youth
-Institiciones y
redes informales-
Juventud
(Centralizada:
EACEA/32/2015)
26 de noviembre
de 2015
Key Action Activity Field Deadline(s)
Key Action 3:
Apoyo a las
políticas
Support for small
and medium
sized enterprises
engaging in
apprenticeships
-VET Proiders-
Juventud
(Centralizada:
EACEA/41/2015)
15 de enero de
2016

24. 2015, Año Europeo del Desarrollo
https://europa.eu/eyd2015/en/events

25. Volunteering opportunities
http://ec.europa.eu/youth/news/2014/0512-volunteering_en.htm

26. Eventos y acciones para la Juventud
http://europa.eu/youth/eu/article/54/1804_es

27. http://magheralin.org/wp-content/uploads/2013/03/Expect-the-unexpected.jpg
http://www.eurocat-lp.com/wp-content/uploads/2013/04/auxiliar-saber-fer.jpg
Soluciones
diferentes…
… i descubren
lo inesperado

28. El camino fácil nos da confianza,
el camino difícil nos muestra
de qué somos capaces
https://image.slidesharecdn.com/writingprompts-101017213856-phpapp01/95/150-amazing-writing-prompts-pictures-102-1024.jpg?cb=1438214536

29. Una mirada global…
Estación Espacial: http://cdn.phys.org/newman/gfx/news/hires/2014/25-spacestation.jpg

30. Image ref: http://goo.gl/CbRKh
Nuevas
maneras de
leer y aprender
• Nuevas habilidades y
transcompetencias
(interliteralidad en
la transmedia).
http://1.bp.blogspot.com/-UHY_wCo6F6w/VM-
GBoIE68I/AAAAAAAATRY/afeLFJ17ylY/s1600/LEARN%2BAR.jpg

31. http://si.wsj.net/public/resources/images/BN-EZ250_1014Wo_J_20141013154233.jpg
Nuevas maneras
de trabajar y
relacionarse
• Nuevas habilidades
sociales de
liderazgo y
participación.
http://nw-businesssense.com/assets/allSiteMedia/common/Images/New_Way_Of_Working_1_600x300.jpg

32. Nuevas
maneras de
consumir
Image Ref: http://goo.gl/Wiyy3
Image Ref: https://wadejohnston1962.files.wordpress.com/2009/12/fashionista-tobi-screenshot1.jpg
• Nuevas estrategias
de sostenibilidad
y de ciudadanía
digital responsable.

33. ¿Habéis recibido el catálogo de IKEA…?
http://i.ytimg.com/vi/vDNzTasuYEw/maxresdefault.jpg

34. ¿Será competente…?
34

35. /4.bp.blogspot.com/-DqPRyCOHSSc/UEUVkz1jcyI/AAAAAAAAM1Y/llldI8loVIQ/s1600/different+races.jpg
Equipos de reflexión:
- Grupos de 4.
- Capacidades de futuro
- Consenso
- Difusión

36. https://ec.europa.eu/digital-agenda/en/news/guide-ict-related-activities-horizon-2020
Conocimiento
Sostenibilidad
Inclusión

37. Nuevos conceptos estratégicos de conocimiento
Valor Conocimiento
Propiedades (s.XIX)
Capital financiero (s.XX)
Innovación creativa(s.XXI)
Lista de lps
reyes Godos
Contenidos
Solidaridad
Empatía
Colaboración
Creatividad
… …

38. Información
Alfabetización básica,
competencia lingüística
y comunicativa,
tecnocientífica y
cultural
Formación
Gestión de aprendizajes
habilidades para la vida,
estrategias para la
solución de problemas
La educación competencial
http://www.cobdc.net/13JCD/wp-content/uploads/2012/10/book_vs_ebook-300x239.jpg
Saberes
http://4.bp.blogspot.com/-pgtPmrZL8XI/Tihg8DmZOwI/AAAAAAAAA7Q/JIO813mc3eU/s1600/DSC_0027.JPG
Saber hacer
http://www.vila-real.es/portal/RecursosWeb/IMAGENES/1/0_15964_1.jpg
Saber ser y
saber estar
Transformación
Gestión del conflicto
participación, convivencia
emprendeduria, creatividad,

39. Brussels, 26.8.2015 COM(2015) 408 final
COMMUNICATION FROM THE COMMISSION TO THE EUROPEAN
PARLIAMENT, THE COUNCIL, THE EUROPEAN ECONOMIC AND SOCIAL
COMMITTEE AND THE COMMITTEE OF THE REGIONS
Draft 2015 Joint Report of the Council and the Commission on the
implementation of the Strategic framework for European cooperation
in education and training (ET2020)
New priorities for European cooperation in education and training
{SWD(2015) 161 final}
New priorities for European cooperation in education and training {SWD(2015) 161 final} –
Brussels, 26.8.2015 COM(2015) 408 final http://ec.europa.eu/education/documents/et-2020-draft-joint-report-408-2015_en.pdf
Prioridades 2015-2020

40. http://ec.europa.eu/education/documents/et-2020-draft-joint-report-408-2015_en.pdf
EU 2020: Seis nuevas prioridades
New priorities for European cooperation in education and training {SWD(2015) 161 final} -Brussels, 26.8.2015 COM(2015) 408 final

41. http://thumbs.dreamstime.com/z/worker-buried-paperwork-13667273.jpg

42. Aula d’Acollida, Sta Perpètua de la Moguda
http://blocs.xtec.cat/aulesacollida/files/2009/04/f-64-petita.JPG

43. NINIs: 15-29 años
… y otro 30% no le ve el sentido
ni la utilidad a lo que estudia, a
pesar aprobar las asignaturas.
OCDE
http://ep01.epimg.net/politica/imagenes/2015/09/29/actualidad/1443549772_495900_1443551900_sumario_normal.png
http://politica.elpais.com/politica/2015/09/29/actualidad/1443549772_495900.html#?ref=rss&format=simple&link=guid

44. ¿Cambiamos el 35 %
del alumnado?
… ¿o cambiamos la escuela?
http://cbsnews2.cbsistatic.com/hub/i/r/2010/08/06/85f66332-a644-11e2-a3f0-
029118418759/resize/620x465/9e5e49c1d06e8a780774ed68625563c7/iStock_000006214643XSmall.jpg

45. Absentismo, fracaso y abandono escolar
http://www.escolasantcristofor.org/wp-content/uploads/2015/06/llibres-620x350.jpg
Ref: https://obrasocial.lacaixa.es/deployedfiles/obrasocial/Estaticos/pdf/Estudios_sociales/vol29_completo_ca.pdf

46. Mapa de desempleo, Eurostat regional
http://www.ara.cat/economia/regions-dEuropa-espanyoles-segons-lEurostat_0_1120688131.html
Europa 2013
http://diaritreball.cat/wp-content/uploads/2015/03/mapas.jpg

47. Mapa de desempleo estatal
España 2014
http://zetaestaticos.com/cordoba/img/noticias/0/877/877597_1.jpg

48. PIAAC, 2011
http://image.slidesharecdn.com/pisa2012creativeproblem-solving-140401003839-phpapp02/95/pisa-2012-creative-problem-solving-students-skills-in-tackling-reallife-problems-9-638.jpg
Ocupación de trabajadores
con habilidad AVANZADA en la
resolución de problemas
Ocupación de trabajadores
con habilidad POBRE en la
resoluciónde problemes
Ocupación de trabajadores
con habilidad MEDIA-BAJA en
la resolución de problemas

49. http://www.gotosurvive.com/wp-content/uploads/2014/04/outside-comfort-zone-fishes.jpg
Salir de la zona de
confort

50. /4.bp.blogspot.com/-DqPRyCOHSSc/UEUVkz1jcyI/AAAAAAAAM1Y/llldI8loVIQ/s1600/different+races.jpg
Equipos de reflexión:
- Grupos de 4.
- Estrategias educativas
- Síntesis ordenada
- Difusión: Twitter

52. No hay camino directo al éxito.

53. Modelo Transmisor: educación fragmentada
https://metrouk2.files.wordpress.com/2014/02/10667_front_11.jpg
leer
escuchar
hablar
escribir
interactuar
Inglés
Informática
Matemáticas
Historia
Ciencias

54. Proyectos integrados en la Transmedia
https://ericacammarata.files.wordpress.com/2011/12/social-media-marketing-button1.jpeg?w=490&h=296
Recogida de información Producción comunicativa
Participación interactiva

55. Modelos transformadores:
analizar, utilizar, compartir y construir
http://www.brickmerge.de/img/sets/l/10663-1.jpg

56. MLE, espacios modernos de aprenendizaje
Modern Learning Environments: MLE.education.govt.nz
MLE http://unleash.alingham.com/2015/are-modern-learning-environments-a-fad/

57. El mestro invisible…

58. Aprender a gestionar el error
https://fbcdn-sphotos-g-a.akamaihd.net/hphotos-ak-frc1/484040_10151624979382049_330159624_n.jpg

59. Despertar el placer de decubrir …
http://www.imagenesdeamor.io/download/212/imagenes_de_amor_amor_poetico.jpeg/

60. «International observance»
https://en.wikipedia.org/wiki/International_observance
ONU
UNESCO
https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_commemorative_days

61. El primer paso es el que te convierte
en un viajero a lejanos horizontes…
¡Atrévete!
http://allthereistoit.com/wp-content/uploads/2014/12/Dollarphotoclub_68724254.jpg

62. Otros Proyectos Internacionales
¿qué pueden aportar?
Santiago de Compostela
17 Octubre 2015
Neus Lorenzo i Galés
@NewsNeus nlorenzo@xtec.cat
http://www.un.org/sustainabledevelopment/wp-content/uploads/2015/07/literacy-day.jpghttp://hoyimagenes.com/wp-content/uploads/2015/02/lengua-materna.jpg6_.gif http://diadel.net/wp-content/uploads/2015/08/dia-de-la-paz6.jpg http://www.lacoloniadigital.com.uy/images/music.jpg