Este documento presenta la información sobre un curso sobre la integración de las TIC y el diseño de secuencias didácticas en la enseñanza de las disciplinas. El curso será dictado por la profesora Noemí Alvarez y el profesor Rodolfo Graneros. Los objetivos del curso son analizar las prácticas de enseñanza de biología para incorporar las TIC, mostrar actitudes positivas hacia las herramientas tecnológicas, comprender el rol del profesor, y expresar ideas sobre el diseño de secuencias didáctic
3. La Integración Curricular de
las TIC y el Diseño de
Secuencias Didácticas en la
Enseñanza de las
Disciplinas
4. Objetivos
Analizar las practicas áulicas de Biología en vistas a la
incorporación de las TICS en el modelo1 a 1 generando un espacio
de trabajo individual y grupal.
Mostrar actitudes de interés y curiosidad y de perseverancia en el
esfuerzo para la exploración de los recursos instalados en los
equipos portátiles que son validos en el aprendizaje de la Biología
acorde al contexto.
Resolver con destreza, autonomía y creatividad, individualmente y
en grupo, las nuevas herramientas que cuenta el modelo propuesto ..
Comprender el rol del profesor en la integración de las TIC e
implementación de Secuencias Didácticas.
Expresar y comunicar ideas sobre los criterios básicos para el
diseño de secuencias didácticas.
5. Contenidos
• Las TIC en la enseñanza
EJE I
• Las TIC en la planificación: Secuencias
EJE II Didácticas Integradas (Parte I)
• Las TIC en la planificación: Diseño de
EJE III Secuencias Didácticas (Parte II)
• Evaluación. Plan final de trabajo para el
EJE IV abordaje de otras secuencias
9. Requisitos para cursado y aprobación
Asistencia al 80% de los encuentros
presenciales
Participación en la totalidad de las
actividades virtuales
Diseño e implementación de un
proyecto educativo TIC, que
constituye la EVALUACION FINAL
Presentar un proyecto educativo
TIC.
10. Evaluación del proceso dando
cuenta de la apropiación de los
contenidos y conceptos
desarrollados durante el trayecto
formativo.
Durante el desarrollo del curso el
capacitador lo acompañara en la
escuela en el diseño del Proyecto
Educativo TIC que constituye la
evaluación final.