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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle
“Alma Máter del Magisterio Nacional”
FACULTAD DE PEDAGOGÍA Y CULTURA FÍSICA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
Nombre: Rocío M.
Profesor: Jaime Rodríguez Velásquez.
Sección: F-1 2013
FASES SENSIBLES:
(Vasconcelos, 2005)Las fases sensibles pueden ser definidas como
periodos del proceso de desarrollo del ser humano en el que, cuando
están sometidos a ciertos estímulos, reaccionan con una adaptación de
mayor intensidad que en cualquier otro periodo.
(Martin, Nicolaus, Ostrowski & Rost, 2004) Las fases sensibles son
intervalos de tiempo limitados en los procesos de desarrollo de los
seres vivos, en los que éstos reaccionan a determinados estímulos del
entorno con mayor intensidad que en otros períodos temporales, y con
los correspondientes efectos para el desarrollo.
(Tico, 2000) Por ellas entendemos un periodo ontogénico con
una predisposición muy favorable para el desarrollo de una
determinada capacidad.
capacidades o cualidades físicas,.
Son un conjunto de aptitudes o
capacidades de cada persona, que
hacen posible la realización de una
actividad física determinada.
Todo estos cualidades se interrelacionan
y al momento de aplicarlos en cualquier
deporte o actividad física puede trabajar
por separados o simultáneamente.
CUALIDADES O CAPACIDADES FISICAS
Son manifestaciones naturales que todos
tenemos desde que nacemos, están presentes
todo en nuestra vida y se manifiesta
cotidianamente:
caminamos corremos
Cuando
levantamos
objetos pesados
cuando
En pocas palabras cuando
realizamos movimientos físico
LAS CUALIDADES FÍSICAS SON:
 Coordinación
 Fuerza
 Resistencia
 Velocidad
 Flexibilidad
RESISTENCIA:
Capacidad de realizar
o mantener un
esfuerzo durante un
tiempo prolongado,
es decir durante la
mayor tiempo posible.
FLEXIBILIDAD:
Capacidad de mover
el cuerpo con gran
amplitud, sin
producirse daño,
gracias a la movilidad
articular y a la
elasticidad de los
tejidos.
VELOCIDAD:
Capacidad de hacer uno
o varios movimientos
en el menor tiempo
posible
tiempo que se trata en
descubrir una distancia
determinado(en menor
tiempo posible)
COORDINACIÓN:
Capacidad física
complementaria que
permite realizar
movimientos
ordenados y
sincronizados.
FUERZA:
Capacidad que nos
permite, mediante
acciones musculares(
contracción), vencer
una resistencia u
oponerse a ella , en
algunos casos crear la
tención suficiente para
intentarlo.
BIBLIOGRAFIA
 Vasconcelos, Raposo A. (2005). La fuerza, entrenamiento para jóvenes. Barcelona: Paidotribo.
 Martin, D., Nicolaus, J., Ostrowski, C. & Rost, K. (2004). Metodología general del entrenamiento
infantil y juvenil. Barcelona: Paidotribo.
 Tico, Cami J. (2000). 1,013 ejercicios y juegos polideportivos. Barcelona: Paidotribo.
 https://www.google.com.pe/search?biw=1366&bih=662&tbm=isch&sa=1&q=imagen+de+AGRADEC
IMIENTO+A+LA+EXPOSICION+con+movimiento&oq=imagen+de+AGRADECIMIENTO+A+LA+EXPOS
ICION+con+movimiento&gs_l=psy-
ab.3...111129.120720.0.121153.32.32.0.0.0.0.255.4864.0j22j7.29.0....0...1.1.64.psy-
ab..3.16.3012...0j0i7i30k1j0i8i7i30k1j0i13k1j0i8i30k1.0.ItoUb-2c0Mc#imgrc=2gJOoxiN_q1zgM:
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Cualidades físicas

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle “Alma Máter del Magisterio Nacional” FACULTAD DE PEDAGOGÍA Y CULTURA FÍSICA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES Nombre: Rocío M. Profesor: Jaime Rodríguez Velásquez. Sección: F-1 2013
  • 2.
  • 3. FASES SENSIBLES: (Vasconcelos, 2005)Las fases sensibles pueden ser definidas como periodos del proceso de desarrollo del ser humano en el que, cuando están sometidos a ciertos estímulos, reaccionan con una adaptación de mayor intensidad que en cualquier otro periodo. (Martin, Nicolaus, Ostrowski & Rost, 2004) Las fases sensibles son intervalos de tiempo limitados en los procesos de desarrollo de los seres vivos, en los que éstos reaccionan a determinados estímulos del entorno con mayor intensidad que en otros períodos temporales, y con los correspondientes efectos para el desarrollo. (Tico, 2000) Por ellas entendemos un periodo ontogénico con una predisposición muy favorable para el desarrollo de una determinada capacidad.
  • 4.
  • 5.
  • 6. capacidades o cualidades físicas,. Son un conjunto de aptitudes o capacidades de cada persona, que hacen posible la realización de una actividad física determinada. Todo estos cualidades se interrelacionan y al momento de aplicarlos en cualquier deporte o actividad física puede trabajar por separados o simultáneamente.
  • 7. CUALIDADES O CAPACIDADES FISICAS Son manifestaciones naturales que todos tenemos desde que nacemos, están presentes todo en nuestra vida y se manifiesta cotidianamente: caminamos corremos Cuando levantamos objetos pesados cuando En pocas palabras cuando realizamos movimientos físico
  • 8. LAS CUALIDADES FÍSICAS SON:  Coordinación  Fuerza  Resistencia  Velocidad  Flexibilidad
  • 9. RESISTENCIA: Capacidad de realizar o mantener un esfuerzo durante un tiempo prolongado, es decir durante la mayor tiempo posible. FLEXIBILIDAD: Capacidad de mover el cuerpo con gran amplitud, sin producirse daño, gracias a la movilidad articular y a la elasticidad de los tejidos. VELOCIDAD: Capacidad de hacer uno o varios movimientos en el menor tiempo posible tiempo que se trata en descubrir una distancia determinado(en menor tiempo posible)
  • 10. COORDINACIÓN: Capacidad física complementaria que permite realizar movimientos ordenados y sincronizados. FUERZA: Capacidad que nos permite, mediante acciones musculares( contracción), vencer una resistencia u oponerse a ella , en algunos casos crear la tención suficiente para intentarlo.
  • 11. BIBLIOGRAFIA  Vasconcelos, Raposo A. (2005). La fuerza, entrenamiento para jóvenes. Barcelona: Paidotribo.  Martin, D., Nicolaus, J., Ostrowski, C. & Rost, K. (2004). Metodología general del entrenamiento infantil y juvenil. Barcelona: Paidotribo.  Tico, Cami J. (2000). 1,013 ejercicios y juegos polideportivos. Barcelona: Paidotribo.  https://www.google.com.pe/search?biw=1366&bih=662&tbm=isch&sa=1&q=imagen+de+AGRADEC IMIENTO+A+LA+EXPOSICION+con+movimiento&oq=imagen+de+AGRADECIMIENTO+A+LA+EXPOS ICION+con+movimiento&gs_l=psy- ab.3...111129.120720.0.121153.32.32.0.0.0.0.255.4864.0j22j7.29.0....0...1.1.64.psy- ab..3.16.3012...0j0i7i30k1j0i8i7i30k1j0i13k1j0i8i30k1.0.ItoUb-2c0Mc#imgrc=2gJOoxiN_q1zgM:  http://slideplayer.es/slide/322292/