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ACTIVIDADES PARA REALIZAR
EN UN GRUPO DE
ESTUDIANTES.
DECALOGO PARA EL PROFESOR DE
HOY
 Presentar los objetivos de aprendizaje a los
estudiantes propiciando un ambiente critico de
trabajo y retroalimentación de su labor para mejora
su proceso de aprendizaje.
1- Dar a conocer de forma clara y
concisa los objetivos de la clase.
 Un docente debe planificar, seleccionar y optar las TIC
según las necesidades y capacidades de los
estudiantes.
2- Planificar, seleccionar y optar por
las TIC.
 Desarrollar recursos tecnológicos adecuados de
apoyo para el aprendizaje de tus alumnos.
3- Desarrollar recursos teconologicos.
 Presentar y enseñar a tus estudiantes como
seleccionar la información relevante y propicia para
cumplir con los objetivos de aprendizaje.
4-Presentar de manera global la manera
de como seleccionar la información.
 Mantenerte informado y actualizado con las nuevas
TIC y sus posibles usos para gestionar de mejor forma
tus clases.
5- Mantenerse informado y
actualizado.
 Propiciar espacios de comunicación digital entre
estudiantes y apoderados, potenciando la interacción
y apoyo de las actividades académicas y
extracurriculares de los estudiantes.
6- Propiciar espacios de
comunicación digital.
 Enséñales a tus estudiantes como socializar en
internet , siempre considerando y recalcando la
empatía por la otra persona.
7- Enseñar a los estudiantes como
socializar en internet.
 Recordarles siempre a los estudiantes cuales son los
limites de socializar por internet muéstrales las
normas y posibles consecuencias del mal uso, y la
manera en como pueden socializar en persona con
diferentes rangos sociales.
8- Recordarle a los estudiantes cuales
son sus limites.
 Acuérdate que tu oficio no es mercancía, siempre has
las con el objetivo de servir y saber que formaras una
sociedad cambiante.
9- Acuérdate.
 Saber enseñar con paciencia y alegría aumenta la
confianza de tu educando y presenta mejores
resultados académicos.
10- Enseña con paciencia y alegría.

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Actividades trabajo-en-grupo

  • 1. ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN UN GRUPO DE ESTUDIANTES.
  • 2. DECALOGO PARA EL PROFESOR DE HOY
  • 3.  Presentar los objetivos de aprendizaje a los estudiantes propiciando un ambiente critico de trabajo y retroalimentación de su labor para mejora su proceso de aprendizaje. 1- Dar a conocer de forma clara y concisa los objetivos de la clase.
  • 4.  Un docente debe planificar, seleccionar y optar las TIC según las necesidades y capacidades de los estudiantes. 2- Planificar, seleccionar y optar por las TIC.
  • 5.  Desarrollar recursos tecnológicos adecuados de apoyo para el aprendizaje de tus alumnos. 3- Desarrollar recursos teconologicos.
  • 6.  Presentar y enseñar a tus estudiantes como seleccionar la información relevante y propicia para cumplir con los objetivos de aprendizaje. 4-Presentar de manera global la manera de como seleccionar la información.
  • 7.  Mantenerte informado y actualizado con las nuevas TIC y sus posibles usos para gestionar de mejor forma tus clases. 5- Mantenerse informado y actualizado.
  • 8.  Propiciar espacios de comunicación digital entre estudiantes y apoderados, potenciando la interacción y apoyo de las actividades académicas y extracurriculares de los estudiantes. 6- Propiciar espacios de comunicación digital.
  • 9.  Enséñales a tus estudiantes como socializar en internet , siempre considerando y recalcando la empatía por la otra persona. 7- Enseñar a los estudiantes como socializar en internet.
  • 10.  Recordarles siempre a los estudiantes cuales son los limites de socializar por internet muéstrales las normas y posibles consecuencias del mal uso, y la manera en como pueden socializar en persona con diferentes rangos sociales. 8- Recordarle a los estudiantes cuales son sus limites.
  • 11.  Acuérdate que tu oficio no es mercancía, siempre has las con el objetivo de servir y saber que formaras una sociedad cambiante. 9- Acuérdate.
  • 12.  Saber enseñar con paciencia y alegría aumenta la confianza de tu educando y presenta mejores resultados académicos. 10- Enseña con paciencia y alegría.