c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
Rol del tutor en enseñanza e-learning
1. ROL DEL TUTOR EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA- APRENDIZAJE E-
LEARNING
Dra. Fanny Karina León Loaiza
Medico Especialista en Cirugía General.
Docente de la Facultad de la Salud Humana.
Carrera: Medicina Humana.
2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DE DOCENTES
Conocer y manejar las Tecnologías informáticas y de comunicación Tics.
No olvidar los procesos pedagógicos antes que los tecnológicos.
Crear un modelo más abierto en lo que respecta a la información
proporcionada al estudiante así como los métodos tecnológicos que se va a
proporcionar.
Incluir en el aprendizaje el trabajo colaborativo y construir nuevos
conocimientos.
Desarrollar en el docente la necesidad de crear nuevos métodos de enseñanza
basados en la investigación, tecnología e interacción.
3. ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE
Planificar el curso que se va a impartir organizando la información en base a
las necesidades de aprendizaje del alumno.
Seleccionar la información más actualizada y esencial referente al tema que
se quiere tratar.
Buscar herramientas y métodos tecnológicos que más se adapten a los
estudiantes.
Ser un tutor, guía o facilitador que permita desarrollar las habilidades y
destrezas de los alumnos.
Comunicarse activamente con los estudiantes.
4. HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL
Manejar las Tics
Comunicarse activamente con los estudiantes
Crear sus presentaciones con herramientas que no resulten aburridas ni
agotadoras para el estudiante.
Capacidad de organizar y planificar el aprendizaje.
Que tenga metodologías de enseñanza que van a ser traducidas con el
empleo de recursos digitales.
Fomentar la participación virtual de los estudiantes mediante actividades.
Capacidad de mantener el interés del alumno mediante motivación en su
formación.
5. CONCLUSIONES
Para la implementación del aprendizaje mediante uso de tecnologías es necesario que el
docente este capacitado en uso de herramientas tecnológicas así como del sistema
institucional.
El tutor que implementa la enseñanza e-learning debe ser organizado, creativo y constante
para que el aprendizaje del alumno sea más fácil en interactivo.
El tutor debe saber diferenciar la información suministrada para un curso de formación en
línea y la de una clase presencial, cumpliendo las pautas para implementación de ese
aprendizaje como son herramientas tecnológicas, interacción, motivación, trabajo
colaborativo, guía, información seleccionada.