1. Grupos vespertinos. 13/04/11
Actividad 2.
Por equipos, deberán realizar la actividad determinada para cada grupo.
Deberán construir cierto material, grabarán en vídeo o tomar fotografías del producto terminado o
del desarrollo de la prueba y...si es vídeo, lo suben a youtube y me envían el link, o si son fotos me
las envían.
Deberán enviar el link del vídeo o las fotos a la dirección: nriverapazos02@gmail.com
En el correo deben incluir los nombres de los integrantes del equipo, en forma escrita, una
foto o al final del vídeo.
La fecha límite para enviar su producto será hasta el viernes 15 de abril a las 7 pm.
La actividad 1 y ésta, tienen valor de 1.5 puntos para el segundo parcial.
GRUPO 631
Existen dos unidades para medir volumen, el dm3 (decímetro cúbico) y el litro. Se sabe que
1 dm3 = 1 L.
1 dm3 es el volumen de un cubo de 10 cm de lado, es decir que 10cm x 10cm x 10cm = 1 dm3 .
Su misión será probar esta equivalencia de volumen.
Deberán construir una caja sin tapa con 10 cm de lado. Debe sellarse bien en las uniones, con tape o con silicón. Ya que
la caja esté lista, llenen un recipiente graduado hasta 1L de capacidad con agua o arroz o algo fácil de vaciar, y lo
vierten en el cubo. Si la equivalencia es correcta, el cubo se debe llenar exactamente hasta el ras sin sobrar o faltar nada.
GRUPO 632
Verificar que el volumen del cilindro es tres veces el volumen de un cono de igual diámetro y altura que el cilindro.
Consigan un cono de papel de los que se usan para tomar agua.
Luego, construyan con cartulina o cartón un cilindro con fondo pero sin tapa de la misma altura y diámetro que el
conito.
La base del cilindro debe quedar bien sellada.
Cuando el cilindro quede listo llenen el cono con agua y viértanlo en el cilindro. Deberán comprobar que el agua llegó a
una tercera parte de la altura del cilindro. Hagan lo mismo dos veces más y el agua debe llegar al borde del cilindro.
GRUPO 633
Su tarea será la misma que en el 633, pero con plastilina.
Con un trozo de plastilina grande (una barra) moldee un cilindro de cierta altura y diámetro.
Grábelo o tómele una fotografía.
Luego , divida la masa del cilindro en tres partes y con cada una construya un clindro de la misma altura y diámetro que
tenía el cilindro ( si tienen suficiente plastilina, pueden iniciar dividiéndola en dos partes, con una hacen el cilindro y
con la otra hacen los tres conos).
Con la plastilina para hacer el cilindro, deben poder hacer tres conos del mismo diámetro y altura que el cono. Grábenlo
o tomen fotografías y envíenme la evidencia.