2.  El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una
estrategia educativa que permite desarrollar en el
alumno el Razonamiento y el juicio crítico. Es una
metodología de aprendizaje el punto de partida es un
problema o situación que permite al estudiante
identificar necesidades para comprender mejor ese
problema/ situación.
 Identificar principios que sustentan el conocimiento y
cumplir objetivos de aprendizaje.
 Busca desarrollar en los estudiantes las habilidades de
comunicación, trabajo en equipo colaborativo,
investigación y selección de información. Aprendizaje y
estudio por cuenta propia.

5.  Los estudiantes deberán llevar acabo las
siguientes tareas:
 Disposición para trabajar en grupo.
 Tolerancia para enfrentarse a situaciones
ambiguas.
 Habilidades para la interacción personal tanto
intelectual como emocional.
 Desarrollo de la imaginación e intelectualidad.
 Habilidad para resolver problemas.
 Habilidades de comunicación.
 Tener una perspectiva mas amplia del campo
de estudio.

6.  Utilizar estrategias de razonamiento para
combinar y sintetizar la información
presentada en la situación en una o más
hipótesis explicativas.
 Identificar necesidades de aprendizaje
relacionadas al conocimiento.
 Formular planes para el manejo de la
situación o problema, incluyendo la
evaluación de la intervención, otras
situaciones o problemas.

7.  Por ser una técnica didáctica basada en el
diseño de problemas reales, en escenarios o
situaciones para encontrar una solución a los
mismos. Busca desarrollar en los estudiantes las
habilidades de comunicación, trabajo en
equipo colaborativo, investigación y selección
de información, así como el auto estudio,
aprendizaje por cuenta propia y permite
desarrollar en el alumno el razonamiento y
juicio crítico,