1. HA PREVALECIDO POR:
-MIEDO AL CAMBIO
-FALTA DE INTERÉS POR CONOCER
NUEVAS IDEAS.
-LA COSTUMBRE
-POR IMPOSICIÓN.
PARADIGMA DE ENSEÑANZA
¿CAMBIAR O NO CAMBIAR? ESA ES LA CUESTIÓN…..

2. ROL DEL DOCENTE : PARADIGMA ENSEÑANZA
Y/O APRENDIZAJE….
PARADIGMA ENSEÑANZA:
 -DESARROLLAR COMPETENCIAS EN LOS
ALUMNOS.
 -INNOVAR A LA HORA DE ENSEÑAR
 -SER UN GUÍA PARA EL ALUMNO
 -SEGUIR CON EL FOMENTO DE VALORES
 -RECONSTRUIR CONOCIMIENTOS

3. PARADIGMA DE APRENDIZAJE
 SER UN DOCENTE REFLEXIVO
 CRÍTICO
 INVESTIGADOR
 INNOVADOR
 NO OLVIDAR LA PARTE VALORAR DE LA
EDUCACION
 Y SOBRE TODO TENER VOCACIÓN.

4. RELACIÓN: PARADIGMA APRENDIZAJE Y
EDUCACIÓN VIRTUAL….
 IMPLICA…
 VINCULAR , CAMBIAR Y ADAPTAR LAS
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
TRADICIONAL HACIA UNA NUEVA FORMA DE
COMPRENDER LA REALIDAD QUE NOS RODEA
DENTRO DE UN MUNDO QUE CAMBIA
VERTIGINOSAMENTE…. UTILIZANDO LA
TECNOLOGÍA.

5. TRABAJO COLABORATIVO:
 ES IMPORTANTE POR QUE:
 SOMOS SERES SOCIALES POR NATURALEZA
POR LO TANTO NECESITAMOS UNOS DE OTROS.
 LAS PERSPECTIVAS DE LOS DEMÁS NOS AYUDA
A ENTENDER LO QUE ES “SOCIEDAD”
 MAYOR APORTACIÓN DE IDEAS
 RETROALIMENTACIÓN
 BENEFICIOS PARA TODOS.

6. EN POCAS PALABRAS¡¡¡¡
 ES NECESARIO UN CAMBIO DE IDEAS RESPECTO A LA
FORMA DE EDUCAR
 HACER DE LA TECNOLOGÍA UNA HERRAMIENTA QUE
ROMPE LOS ESQUEMAS TRADICIONALES Y
UTILIZARLA PARA NUESTRO BENEFICIO.
 NO TENER AL CAMBIO
 COADYUVAR CON LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN
CON IDEAS NUEVAS E INNOVADORAS.
 Y SOBRE TODO SEGUIR APRENDIENDO….